Thatâs what she said #3:Â âJe nâai pas compris lâhistoire.â
Oh damn. Je ne voudrais pas ĂȘtre Ă ta place. Les auteurs, nous sommes souvent trĂšs attachĂ©s Ă notre histoire. Lorsquâon reçoit un commentaire dans ce genre de notre bĂ©ta-lecteur, souvent la premiĂšre rĂ©action sera de se dire : «  Dieu quâelle est conneâŻ! Elle nâa rien compris. Câest si simpleâŻ!  » Non. Ton bĂ©ta-lecteur a probablement raison. Il y a probablement quelque chose qui cloche dans ton texte. Voyons voir les problĂšmes qui peuvent mener à ça (Et les maniĂšres de les corriger)
1) Est-ce que ton intrigue est dans le bon sens, pour commencer�
HonnĂȘtement, je ne te le souhaite pas. En mĂȘme temps, si tu avais rĂ©alisĂ© un outline avant de commencer ton texte, tu nâen serais pas lĂ . Tout ferait sens et ton bĂ©ta-lecteur serait heureux. Malheureusement ce nâest pas le cas et ton texte est une bouillie infĂąme dans le dĂ©sordre. Câest triste, trĂšs triste. Nous allons nĂ©anmoins arranger ça ensemble. Tu sais, lâoutline que tu nâavais pas fait⊠Il va falloir le faire.
Est-ce que ça prend du temps� Oui.
Est-ce que câest obligatoireâŻ? Un peu.
Est-ce que je peux mâen passerâŻ? Toi non, visiblement.
Fais ça simple. Ton texte est dĂ©jĂ Ă©crit, tu vas donc repasser Ă travers les plus gros moments de lâintrigue et les noter. Word, post-it. Ta mĂ©thode vaut la mienne. On prend les grandes lignes, on les dĂ©coupe comme il faut, et on passe aux sous-intrigues.
Il nây en as pasâŠ? Holy fucking fuck. Je ne voudrais pas ĂȘtre ton lecteur.
Donc, tu penses Ă des sous-intrigues et tu les divises en grandes lignes selon la mĂȘme mĂ©thode que tout Ă lâheure. Sâil te plait, en ajoutant des sous-intrigues, je ne parle pas forcĂ©ment de romances. Jâentends par lĂ que crĂ©er un chez-soi, une relation filiale qui guĂ©rit, un voyage sont toutes des maniĂšres de faire paraitre le personnage principal sous un autre jour sans devoir le faire tomber amoureux inutilement.
Alors. Tu as créé des sous-intrigues cohĂ©rentesâŻ? ExcellentâŻ! Maintenant, regarde le clusterfuck que tu as créé. Si tu nâes pas familier au schĂ©ma actanciel, je te mets un lien qui explique trĂšs bien. Oui câest du français pour enfant de 7 ans, mais il semble que ce soit nĂ©cessaire ici.
http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1051.aspx
Tu peux aussi utiliser le schĂ©ma narratif qui est honnĂȘtement la forme la plus basique que tu pourra trouver pour tâaider Ă structurer ton rĂ©cit. Au moins, ça vaut ce que ça vaut et ton histoire ira du point A au point B sans se perdre. (Ce que tu avais fait, BTW)
http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1050.aspx
Suivant ces schĂ©mas, tu peux reprendre chacun des points de ton outline et les rĂ©organiser Ă lâendroit oĂč ils allaient vraiment pour crĂ©er une histoire avec un dĂ©but, un milieu et une fin satisfaisante. Souvent, changer les scĂšnes de place demandera de la réécriture. BEAUCOUP. Câest quand mĂȘme mieux ça quâun livre en forme de puzzle dĂ©fait. Alors attĂšle-toi Ă la tĂąche tout de suite.
Si le schĂ©ma actanciel ne fait pas ton bonheur et que tu estimes mĂ©riter une structure bien plus complexe que ça, câest ton droit. Jâai mĂȘme autre chose pour toiâŻ! Il y a plein dâhistoires qui ne sont pas linĂ©aires et nâentrent pas dans le modĂšle vers lequel je viens de tâenvoyer. Que ce soit une construction sans mĂ©chant principal, ou une construction parallĂšle, une construction incluant des flashbacks, il y a moyen de sâarranger. Heureusement, ce sont tous des sujets dâun prochain TWSS, câest pas merveilleux, la vieâŻ?
(Oui, ça fait un petit teaser, mais quand mĂȘme, je me fais bien rire.)
2) Est-ce que tes personnages agissent nâimporte commentâŻ?
Tu adores tes personnages. Moi aussi. On les aime tousâŻ! Câen est presque du masochisme, Ă force de les tuer pour rien. Je ne doute pas que pour la plupart dâentre eux, tu as lâimpression de les connaitre comme ta famille. Il nâen est rien; Ils nâexistent pas. Oui bon, il fallait que quelquâun le dise.
Le meilleur moyen de crĂ©er une histoire qui va perdre son lecteur, câest exactement çaâŻ; avoir lâimpression que la maniĂšre dont on les a Ă©crit est LA bonne maniĂšre de leur rendre justice. Pourtant, il est possible quâĂ plusieurs moments, pour un lecteur qui ne les connais pas et ne connais pas lâhistoire, tes personnages aient lâair complĂštement perdus, invraisemblables ou agissent comme quelquâun dâautre.
Souvent, câest dĂ» Ă une maladresse de lâauteur. Tu voulais Ă©crire une scĂšne et en fait⊠Le personnage ne sây prĂȘtait pas bien, mais tu lâas forcĂ© Ă participer. Câest comme un viol. Câest mal. Dans un tel cas, tu as plusieurs choix. Soit tu supprimes la scĂšne entiĂšrement (Ătait-elle vraiment nĂ©cessaire en premier lieu, de toute façon? ), soit tu changes le personnage et ajuste les dialogues, soit tu lâutilises pour montrer totalement autre chose, quitte Ă la réécrire pour faire connaitre au lecteur un pan de ton personnage principal quâil nâa pas encore vu.
RĂ©jouis-toi, Ă ce moment-lĂ , il est possible que ça ne demande que des rĂ©visions mineures. Dit toi que le lecteur sâidentifiera dâautant mieux au personnage sâil est cohĂ©rent dans ses valeurs et ses dĂ©cisions du dĂ©but Ă la fin (Ce qui ne signifie pas quâil nâĂ©volue pas entre les deux, nuance).
3) Est-ce que le lecteur manque dâinformation pour comprendre lâuniversâŻ?
Ăa arrive aux meilleurs dâentre nous. Surtout dans des contextes oĂč il y a de la crĂ©ation dâunivers impliquĂ©, il est facile de perdre le lecteur quand nous, auteur, savons de quoi il en retourne.
<ATTENTIONâŻ!> Un ouvrage de suspense et un Thriller DOIT laisser une partie de son univers dans le noir pour que lâeffet fonctionne. <ATTENTIONâŻ!>
Si des concepts sont créés pour le bien de lâhistoire, assure-toi quâils sont expliquĂ©s avant dâĂȘtre utilisĂ©s ou immĂ©diatement aprĂšs. Câest le principe de fusil de Tchekhov. (Je te mets le lien.)
https://www.societedesecrivains.com/astuce-le-fusil-de-tchekhov/
Relis ton manuscrit et porte attention au contexte. Est-ce que le lecteur a eut les outils pour comprendre vĂ©ritablement de quoi il en retourneâŻ? Pas toi. LE LECTEUR. Que toi, lâauteur, comprenne nâest pas suffisant.
Certains auteurs estiment quâun lecteur nâa pas besoin dâĂȘtre pris par la main, quâil doit ĂȘtre capable de rassembler les piĂšces du puzzle sans quâon lui donne lâinformation toute crue. Câest un peu vache. Comment va-t-il apprĂ©cier lâhistoire sâil est incapable de sây investir car il ne la comprend pasâŻ?
Je sais que les descriptions font peur et que plein dâauteurs les Ă©vitent comme la peste, mais il faut en utiliser parfois. Ici, câest peut-ĂȘtre effectivement ce quâil se passe avec ton texte, peut-ĂȘtre manque tâil de clartĂ© car il manque dâexplication. Il faudra donc faire une relecture minutieuse, possiblement aidĂ© de ton bĂ©ta lecteur pour quâil tâexplique exactement les endroits oĂč il sâest senti perdu pour que toi, en bon auteur, puisse le tenir par la main Ă ces moments-lĂ .
Conclusion : Les maniĂšres de perdre un lecteur sont lĂ©gions. Que lâhistoire ne fasse pas sens, que ses personnages ne fassent pas sens, ou que son contexte ne fasse pas sens. Tout est bon pour perdre le lecteur. Travaille pour lui tendre la main.