#fkip

KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER 1 PROGRAM STUDI PGSD UMPWR

Hallo semuanya, kami dari kelompok 8 TIK yang beranggotakan Eva Indah Setyawati (252180066), Fibty Handayani (252180132), Rully Krisnadiyah Rebeca (252180141) program studi PGSD Fakultas FKIP Universitas Muhamadiyah Purworejo. Untuk memenuhi Tugas UAS mata kuliah TIK dengan dosen pengampu Bapak Barep Hapit Surya Putra M.Pd dan kami ucapkan terimakasih kepada beliau serta pihak-pihak yang telah membantu kami dalam menyelesaikan Tugas UAS mata kuliah TIK. Kami ingin mengajak kalian untuk mengetahui kegiatan-kegiatan seru yang kami lakukan dan ikuti selama perkuliahan semester 1 di Universitas Muhammadiyah Purworejo. Kami awalnya masih belum paham dan juga masih mengalami fase adaptasi dari SMA ke kuliah, nah dari situ muncul pertanyaan bagaimana sih rasanya jadi anak kuliahan yang sesungguhnya? Biasanya kita cuma tahu kalau kuliah itu hanya sekedar membawa totebag, terus membawa blinder sama pulpen satu dan HP yang biasanya hanya formalitas saja, tapi ternyata di kuliah itu kita juga diajarkan tentang kemandirian yang sesungguhnya, kita juga di ajarkan bagaimana memanejemen waktu yang baik seperti mendahulukan yang sangat penting, mendesak dan prioritas. Dari situ kami jadi tahu oh ternyata gini ya rasanya jadi anak kuliahan dan dari situ muncul lah yang namanya keingin tahuan yang tinggi dan mendalam, kami berusaha mencari hal-hal yang menarik dan berusaha untuk menelusuri lebih dalam lagi, nah dari situ lah rasa ingin mengikuti kegiatan-kegiatan yang ada di kampus mulai tumbuh. Dan Btw kami kuliah di UMPWR ambil jurusan PGSD yang mana jiwa-jiwa calon guru bergejolak, dan juga rasa ingin tahu kami akan suatu kegiatan tinggi. 

Setiap masa penerimaan Mahasiswa baru tidak afdol dan asik kalau tidak mengikuti kegiatan PPKKMB atau bahasa gaulnya OSPEK. Kegiatan PPKKMB Universitas Muhammadiyah Purworejo merupakan program tahunan yang dilaksanakan dua hari pada tanggal 15 September 2025 – 16 September 2025 dengan tema “Generasi Muda Yang Berdampak Untuk Indonesia Hebat” yang bertujuan untuk memperkenalkan mahasiswa baru pada lingkungan akademik, budaya kampus, dan nilai-nilai inti UMPWR. Rangkaian acara pada PPKMB yaitu Day 1 dimulai dengan pembukaan oleh rektor UMPWR Assoc. Prof. Dr. Teguh Wibowo, M.Pd yang menekankan pentingnya peran perguruan tinggi dalam membentuk karakter dan kompetensi mahasiswa. Ada sambutan juga dari ketua PPKKMB Patria Jati Kusuma, S.Psi,.M.Psi mengucapkan “Selamat menempuh perjalanan baru. Mari bersama kita jadikan UMPWR sebagai rumah ilmu, rumah akhlak, dan rumah pengabdian,” ujar Patria, seraya berharap PKKMB menjadi langkah awal bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri dan membangun jejaring. Dilanjutkan penyampaian materi dari narasumber yang keren dan menginspirasi. Materi pertama disampaikan oleh Dion Agasi Setyabudi, S.I.Kom.M.S selaku Wakil Bupati Purworejo dengan tema : "Wawasan Kebangsaan". Beliau berharap dengan agenda yang dilaksanakan setiap tahun ajaran baru ini dapat membawa manfaat yang baik "Kami berkeyakinan bahwa acara ini bukan hanya seremoni semata, tapi manfaat yang bisa di petik adalah bagaimana peserta PPKKMB ini bisa memahami arti penting tentang wawasan dan pengetahuan teknologi diera globalisasi ini,” kata Wabup. Materi kedua disampaikan oleh I’isna Iftayani, S.Pd.I.MA dengan tema “Personal Branding”.Materi terakhir dibawakan oleh Dr. Najih Farihanto, S.I.Kom,MA selaku dosen ilmu komunikasi di UAD, materi yang disampaikan yaitu tentang “Era Digital dan Revolusi”. Day 2 Penampilan UKM On Stadge berjumlah 22 UKM yang menampilkan dan mensosialisasikan program kerja serta kegiatan di dalam UKM tersebut. Di hari ke 2 PPKKMB menjadi hari penutupan PPKKMB. Clossing PKKMB ditutup dengan acara konser asik-asik.

Kegiatan PDLM merupakan kegiatan wajib rutinan setiap tahun yang diselenggarakan oleh HIMA PGSD. PDLM Tahun 2025 dilaksanakan pada tanggal 25-26 Oktober 2025 di Kampus Sucen dan Dolan Ndeso, Kulonprogo. Pada saat pelaksanaan day 1 di Kampus Sucen kami mendapatkan materi mengenai kepemimpinan, pembentukan karakter, komunikasi efektif, serta dasar-dasar kerja tim.Para pemateri menghadirkan sesi interaktif melalui diskusi, simulasi,dan studi kasus sehingga mahasiswa dapat terlibat secara aktif. Selain materi dari narasumber mahasiswa juga mendapat tugas kelompok membuat media pembelajaran yang menarik dan diberi kesempatan untuk mempresentasikan hasil diskusi dan media yang dibuat. Hal yang menyenangkan dari hari pertama yaitu tukar kado antar mahasiswa, kado yang kami dapat yaitu ada snack jajan dan barang kenang-kenangan. Program Pelatihan Dasar Leadership Mahasiswa (PDLM) dilaksanakan sebagai kegiatan awal untuk membantu mahasiswa baru beradaptasi dengan lingkungan kampus dan menjalin keakraban dengan teman-teman baru. Kegiatan ini dirancang tidak hanya sebagai pengenalan akademik, tetapi juga sebagai sarana membangun kebersamaan, kerja sama, dan rasa percaya diri di lingkungan yang baru. Sejak haripertama, para peserta terlihat antusias mengikuti setiap rangkaian kegiatan yang telah disiapkan oleh panitia. Salah satu kegiatan yang paling ditunggu dalam PDLM adalah outbound. Melalui berbagai permainan seru dan menantang, mahasiswa diajak untuk saling bekerja sama, berkomunikasi, dan mengatasi tantangan bersama. Tawa, semangat, dan kebersamaan terasa kuat ketika para peserta mengikuti permainan kelompok yang melatih kekompakan dan kepemimpinan. Kegiatan outbound ini menjadi media yang efektif untuk mencairkan suasana, menghilangkan rasa canggung, serta mempererat hubungan antar mahasiswa baru. Melalui PDLM, mahasiswa tidak hanya mengenal lingkungan kampus, tetapi juga menemukan teman-teman baru yang kelak akan menjadi bagian penting dalam perjalanan perkuliahan mereka. Pengalaman kebersamaan selama kegiatan, khususnya outbound, meninggalkan kesan mendalam dan menjadi awal yang menyenangkan dalam memulai kehidupan sebagai mahasiswa.

Seminar Hari Guru Nasional Tahun 2025 diselenggarakan dengan penuh semangat di Auditorium Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) dengan mengusung tema “Guru di Era AI: Menjadi Navigator dalam Samudra Informasi.” Acara ini menjadi momentum penting untuk merefleksikan peran guru di tengah pesatnya perkembangan kecerdasan buatan dan arus informasi yang semakin luas. Auditorium UMPWR dipenuhi oleh mahasiswa, dosen, guru, serta tamu undangan yang hadir dengan antusias dan semangat belajar yang tinggi. Seminar ini menghadirkan narasumber yang hebat dan keren, seorang tokoh pendidikan inspiratif yang berpengalaman dalam pengembangan pembelajaran berbasis teknologi dan literasi digital. Dengan gaya penyampaian yang komunikatif, interaktif, dan penuh energi, bintang tamu berhasil menarik perhatian seluruh peserta. Materi yang disampaikan menekankan pentingnya peran guru sebagai navigator yang membimbing peserta didik untuk berpikir kritis, menyaring informasi yang valid, serta memanfaatkan teknologi AI secara bijak dan bertanggung jawab. Melalui Seminar Hari Guru Nasional 2025 ini, UMPWR tidak hanya menjadi ruang berbagi ilmu, tetapi juga tempat lahirnya inspirasi dan motivasi bagi para pendidik dan calon guru. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat komitmen guru untuk terus beradaptasi, berinovasi, dan menjadi teladan di era digital, sehingga mampu mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Gelar karya merupakan hasil dari karya semester 5 prodi PGSD. Gelar karya mahasiswa Semester 5 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) dilaksanakan dengan penuh antusias di auditorium kampus. Acara ini menjadi ajang bagi mahasiswa untuk menampilkan hasil kreativitas dan inovasi pembelajaran yang telah mereka kembangkan selama perkuliahan. Auditorium dihiasi dengan berbagai stan pameran yang menampilkan media pembelajaran, alat peraga edukatif, serta karya seni dan teknologi sederhana yang dirancang khusus untuk mendukung pembelajaran di sekolah dasar. Setiap kelompok mahasiswa dengan percaya diri mempresentasikan karya mereka kepada dosen, mahasiswa lain, dan para pengunjung yang hadir. Suasana acara terasa hidup dengan diskusi, tanya jawab, serta apresiasi terhadap ide-ide kreatif yang ditampilkan. Melalui kegiatan gelar karya ini, mahasiswa PGSD semester 5 tidak hanya melatih kemampuan akademik, tetapi juga mengasah keterampilan berpikir kreatif, kerja sama tim, dan komunikasi, sehingga menjadi bekal penting dalam mempersiapkan diri sebagai calon guru profesional di masa depan. Di dalam gelar karya ini kami sedikit mengetahui tema yang di ambil yaitu kearifan lokal (Purworejo) yang menjunjung dan memberitahukan kepada anak-anak sekarang tentang ini loh yang Purworejo punya kita harus bangga dengan daerah kita sendiri, di gelar karya ini kami suka sekali dengan tema yang di ambil, karena banyak anak-anak yang tidak tahu apa sih yang Purworejo miliki? Dan budaya Purworejo yang sudah tenggelam terbawa arus globalisasi khususnya teknologi. Disana banyak kakak-kakak menampilkan metode pembelajaran yang menarik baik fisik atau non fisik (digital) untuk membantu minat belajar anak. Kami juga di sana mencoba salah satu permainan yang menurut kami seru dan menyenangkan untuk kalangan anak-anak. Disana para mahasiswa khususnya kakak tingkat sangat kreatif dan inovatif, juga membuat kami menjadi memiliki inspirasi sebagai calon guru. Dan banyak hal-hal yang mungkin belum kami ketahui dan kami menjadi tahu. Pelajar yang kami ambil yaitu untuk terus belajar, berkreasi ,kreatif dan berinovasi untuk menciptakan hal baru dan menarik.

        Kegiatan kampus seperti PPKKMB, PDLM, Seminar Hari Guru Nasional, hingga Gelar Karya PGSD memberikan pengalaman yang bermakna bagi mahasiswa. PPKKMB menjadi pintu awal pengenalan lingkungan kampus, nilai-nilai universitas, serta wadah menumbuhkan semangat kebersamaan. PDLM berperan penting dalam melatih kepemimpinan, kerja sama tim, rasa percaya diri, dan mempererat hubungan antar mahasiswa melalui kegiatan materi dan outbound. Seminar Hari Guru Nasional memperluas wawasan mahasiswa mengenai peran guru di era digital dan kecerdasan buatan, sekaligus menumbuhkan kesadaran akan pentingnya adaptasi dan inovasi dalam dunia pendidikan. Sementara itu, Gelar Karya PGSD memberikan inspirasi nyata tentang kreativitas, inovasi pembelajaran, serta pentingnya melestarikan kearifan lokal sebagai bagian dari identitas daerah.

Kelompok 8

Nama anggota :

1.     Eva Indah Setyawati (252180066)

2.     Fibty Handayani (252180132)

3.     Rully Krisnadiyah Rebeca (252180141)

Kelas : 1D / PGSD

Dosen pengampu : Barep Surya Hapit Putra M.Pd

Program Studi : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Capek?IYA. Berkesan?BANGETTTTTTTTT.Cerita satu semester PGSD UMPWR Awalnya kami pikir semester ini akan sama seperti biasanya—datang ke kelas, duduk, mencatat, lalu pulang. Ternyata kami salah. Semester ini membawa kami ke banyak tempat, banyak cerita, dan banyak pelajaran yang tidak selalu datang dari papan tulis. Dari perjalanan bersama saat PDLM, momen reflektif di Hari Guru, hingga langkah-langkah kecil menyusuri ruang gelar karya, semuanya perlahan membentuk cara kami memandang dunia pendidikan. Inilah cerita kami—cerita tentang belajar yang tidak selalu terasa seperti belajar.

PDLM PGSD: Dua Hari Penuh Cerita, Tawa, dan Kebersamaan

DOKUMENTASI PDLM2025

PDLM PGSD yang dilaksanakan pada 25–26 Oktober 2025 menjadi salah satu pengalaman paling berkesan selama semester ini. Kegiatan ini bukan sekadar agenda kampus biasa,melainkan ruang nyata untuk belajar,bertumbuh,dan menikmati kebersamaan sebagai mahasiswa PGSD. Dari semua rangkaian kegiatan, hari kedua PDLM menjadi momen yang paling kami nantikan.

Pagi-pagi sekali, di tanggal 26 Oktober sekitar pukul 07.00,kami sudah siap berangkat menuju Dolan Ndeso,Kulon Progo,Yogyakarta.Perjalanan kami tempuh menggunakan empat bus,dan kami duduk bersama bertiga di bus nomor empat. Sejak awal keberangkatan, suasana sudah terasa hangat dan penuh canda.Sepanjang perjalanan,mata dimanjakan oleh pemandangan yang indah,membuat waktu terasa berjalan begitu cepat.Cemilan, obrolan ringan,tawa lepas,dan cerita acak menjadi teman perjalanan kami. Rasanya benar-benar menyenangkan dan membahagiakan. Sesampainya di lokasi, kami disambut dengan ramah oleh kakak-kakak HIMA serta pemandu wisata Dolan Ndeso.Sejak saat itu, suasana terasa semakin hidup. Dari awal hingga akhir, kegiatan berlangsung meriah dan penuh semangat. Kami mengikuti berbagai aktivitas seru, mulai dari outbound, arung jeram, hingga permainan kelompok lainnya. Kegiatan-kegiatan tersebut bukan hanya menguras tenaga, tetapi juga melatih kerja sama, kekompakan, dan keberanian. Meski tubuh terasa lelah, keseruan yang kami rasakan jauh lebih besar daripada rasa capek itu sendiri. Menjelang akhir kegiatan, kami menikmati makan bersama yang sederhana namun sarat makna kebersamaan. Suasana semakin ramai saat acara pemilihan King and Queen PGSD dimulai. Tawa, sorak sorai, dan tepuk tangan memenuhi area kegiatan. Sebagai penutup, dilakukan penyerahan sertifikat dan hadiah kepada peserta terpilih. Setelah itu, kami berpamitan dan berjalan kembali menuju bus untuk pulang. Hari itu meninggalkan kesan yang begitu mendalam—bukan hanya tentang serangkaian kegiatan, tetapi juga tentang kebersamaan dan kenangan yang tercipta bersama.

Kesan dan Pesan Kami bertiga

Kesan Keysya "PDLM menjadi pengalaman yang tidak akan pernah bisa dilupakan. Mulai dari berangkat sampai kembali pulang, semuanya terasa berkesan seru dan penuh tawa. Kegiatan di Dolan Ndeso membuka mata saya bahwa belajar tidak selalu harus dilakukan di dalam kelas. Melalui dari outbound dan arung jeram, saya belajar tentang kerja sama tim, keberanian, serta menikmati setiap proses. Rasa lelah yang muncul terasa sepadan dengan kebahagiaan dan kenangan yang tercipta bersama teman-teman." Kesan Nanda "Bagi saya, PDLM adalah momen yang membuat saya semakin merasa menjadi bagian dari keluarga besar PGSD. Perjalanan bersama, canda di dalam bus, hingga kebersamaan saat bermain di Dolan Ndeso benar-benar mempererat hubungan antar teman. Kegiatannya menyenangkan, suasananya hangat, dan yang paling berharga, saya pulang membawa cerita serta pengalaman yang tidak hanya seru, tetapi juga penuh makna." Kesan Riana "PDLM kemarinn menjadi salah satu cara terbaik untuk sejenak melepas lelah dari rutinitas di dunia perkuliahan. Menjadi salah satu momen yang paling saya ingat adalah kebersamaan kami,mukai dari perjalanan pagi yang dipenuhi tawa bahagia hingga sampai acara penutup yang sangat berkesan. Semua kegiatan yang kita lakukan bersama terasa terasa asik dan sangat menyenangkan. PDLM bukan hanya tentang aktivitas fisik, tetapi tentang kenangan dan rasa kebersamaan yang akan selalu saya ingat."

HARI GURU "MENGAPA KAMI MEMILIH JALAN INI"

DOKUMENTASI SEMINAR HGN2025

Hari Guru : Sebuah Pengingat Mengapa Kita Memilih Jalan Ini.Di era di mana informasi dapat ditemukan hanya dengan satu sentuhan pada layar , peran seorang guru sering dipertanyakan .​ ​​Mesin pencari dapat menjawab soal matematika dalam hitungan detik, kecerdasan buatan dapat menulis esai, dan bahkan meringkas buku dalam waktu singkat . Namun, di tengah derasnya perkembangan teknologi ini , Hari Guru menjadi pengingat mengapa guru tetap tak tergantikan .Pada hari ini , perayaan Hari Guru bukan hanya upacara tahunan .​Bagi kami, para mahasiswa PGSD , ini adalah momen untuk refleksi yang lebih mendalam . Dunia pendidikan kini ibarat lautan informasi —luas , cepat , dan tak terbatas . Tanpa bimbingan yang tepat , siswa mungkin akan tersesat dalam lautan data , fakta, opini, dan bahkan berita palsu . Di sinilah peran seorang guru telah berubah , bukan lagi hanya sebagai sumber pengetahuan , tetapi sebagai penunjuk jalan .​ ​ ​​​​Di era AI , guru bukanlah mereka yang bersaing dengan teknologi , melainkan mereka yang dapat berjalan beriringan dengannya .Guru mengajarkan cara memilih informasi , menumbuhkan pola pikir kritis , dan membentuk karakter agar teknologi digunakan dengan bijak . AI mungkin memberikan jawaban, tetapi gurulah yang mengajarkan makna di balik jawaban tersebut — tentang etika, empati , dan tanggung jawab. Melalui berbagai kegiatan Hari Guru , kami menyadari bahwa menjadi seorang guru berarti siap menghadapi perubahan zaman .​​​​Seorang guru tidak hanya mengajarkan apa yang perlu diketahui , tetapi juga membimbing cara belajar sepanjang hayat .​ Dalam menghadapi kekuatan kecerdasan buatan yang terus berkembang , guru berperan sebagai pembimbing agar siswa tidak hanyut terbawa arus , melainkan dapat berenang dengan kesadaran dan tujuan.Hari Guru telah menjadi lebih dari sekadar perayaan .Ini telah menjadi pengingat akan jalan yang kita pilih—menjadi seorang pendidik yang adaptif , manusiawi , dan visioner. Sebuah jalan untuk berdiri di depan kelas , bukan sebagai seseorang yang memiliki semua jawaban , tetapi sebagai pendamping setia yang membimbing generasi berikutnya melalui lautan informasi dengan kompas nilai dan hati nurani .​ ​​​Di era AI , peran seorang guru menjadi semakin bermakna .​ ​​Seberapa jauh pun kemajuan teknologi , manusia tetap membutuhkan seseorang yang dapat membimbing, menginspirasi, dan menanamkan kebijaksanaan. Dan pada Hari Guru ini , kita diingatkan : inilah mengapa kita memilih jalan ini .

Kesan Keysya "Hari Guru bikin aku benar-benar mikir ulang tentang alasan kenapa aku milih jalan ini. Di zaman sekarang, apa-apa bisa dibantu teknologi, bahkan AI. Tapi dari momen ini aku sadar, sepintar apa pun teknologi, tetap nggak bisa gantiin peran guru yang ngerti perasaan murid, yang mau sabar membimbing, dan ngajarin mana yang benar dan mana yang perlu dipertanyakan. Hari Guru ini ngingetin aku kalau jadi guru itu bukan cuma soal ngajar, tapi soal menemani." Kesan Nanda "Buat aku, Hari Guru terasa beda. Di tengah teknologi yang makin canggih, aku justru makin yakin kalau guru itu tetap penting. AI bisa kasih jawaban cepat, tapi guru yang ngajarin kita cara berpikir, bersikap, dan jadi manusia yang lebih baik. Dari peringatan Hari Guru ini, aku ngerasa makin dekat sama cita-citaku sendiri—jadi guru yang nggak cuma paham teknologi, tapi juga paham muridnya." Kesan Riana "Hari Guru jadi momen refleksi buat aku. Terkadang kita sibuk sama tugas, nilai, dan teknologi, sampai lupa siapa yang selama ini membimbing kita. Dari sini aku sadar, guru itu seperti penunjuk arah—nggak selalu ngasih jawaban, tapi ngasih arah supaya kita nggak tersesat. Hari Guru ini bikin aku makin yakin kalau kelak jadi guru, aku pengin jadi sosok yang hadir, peduli, dan bisa dipercaya murid-muridku."

DATANG TANPA KARYA TAPI PULANG DENGAN INSPIRASI

DOKUMENTASI GELAR KARYA 2025

Gelar Karya yang diadakan pada 18 Desember 2025 di Ruang Auditorium Kasman Singodimedjo, UMPWR, menjadi salah satu penutup semester yang memberi kesan tersendiri. Kami datang bukan sebagai peserta yang menampilkan karya, melainkan sebagai penonton yang diminta untuk mengamati, belajar, dan mengapresiasi. Meski begitu, pengalaman yang kami dapatkan justru terasa sangat bermakna.Begitu memasuki auditorium, suasana langsung terasa hidup. Ruangan dipenuhi berbagai media pembelajaran, baik digital maupun non-digital, yang ditata dengan rapi dan menarik. Setiap sudut menyajikan ide dan kreativitas yang berbeda, membuat kami tak sekadar berjalan berkeliling, tetapi benar-benar berhenti, melihat, dan memperhatikan satu per satu.Dalam kegiatan ini, kami juga mendapatkan tugas mata kuliah TIK dari Bapak Barep untuk membuat video vlog tentang media pembelajaran digital yang ada di Gelar Karya tersebut. Tugas ini membuat kami lebih fokus dan teliti dalam mengamati setiap karya. Kami tidak hanya menonton, tetapi juga mencoba memahami bagaimana media-media itu dirancang dan digunakan dalam pembelajaran.Beragam media pembelajaran digital kami temui di sana. Ada komik digital yang dikemas menarik untuk membantu siswa memahami materi dengan cara yang lebih menyenangkan. Ada pula animasi interaktif matematika yang membuat konsep hitung terasa lebih mudah dan tidak membosankan. Selain itu, terdapat kuis seni budaya yang interaktif, serta media pembelajaran tentang perubahan wujud zat dan kalor yang disajikan secara visual dan komunikatif. Dan tentu saja, masih banyak media digital lainnya yang menunjukkan bahwa pembelajaran bisa dibuat kreatif dan relevan dengan perkembangan zaman.

Dari kegiatan ini, kami menyadari bahwa media pembelajaran digital bukan hanya soal teknologi, tetapi juga tentang bagaimana guru mampu menyampaikan materi dengan cara yang menarik dan mudah dipahami. Gelar Karya ini membuka wawasan kami bahwa kreativitas guru sangat berperan dalam menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa.Kami benar-benar datang tanpa membawa karya, tetapi pulang dengan banyak inspirasi. Gelar Karya ini bukan hanya menjadi ajang pameran, melainkan ruang belajar yang mengajarkan kami untuk terus terbuka terhadap ide-ide baru. Sebagai calon guru, pengalaman ini menjadi bekal penting untuk terus berinovasi dan beradaptasi dengan dunia pendidikan yang terus berkembang.

Kesan Keysya – Quiz Seni Budaya "Waktu lihat quiz seni budaya, aku langsung ngerasa media ini cocok banget buat anak SD. Bentuknya seperti permainan, jadi nggak bikin tegang atau bosan. Pertanyaannya ringan tapi tetap nyambung sama materi. Menurutku, media ini bisa bikin siswa lebih berani jawab dan lebih tertarik sama pelajaran seni budaya. Dari sini aku sadar, pelajaran yang sering dianggap sepele atau membosankan ternyata bisa dibuat seru kalau gurunya kreatif."

Kesan Nanda – Animasi Interaktif Matematika "Media animasi interaktif matematika jadi salah satu yang paling bikin aku berhenti lama buat lihat. Biasanya matematika terasa ribet, tapi lewat animasi ini, konsepnya jadi lebih kebayang. Gerakan dan visualnya bikin penjelasan terasa lebih jelas dan nggak bikin pusing. Aku ngerasa media seperti ini bisa bantu siswa yang selama ini takut sama matematika jadi lebih percaya diri dan berani belajar."

Kesan Riana – Perubahan Wujud Zat dan Kalor "Pas lihat media perubahan wujud zat dan kalor, aku langsung mikir, “Oh, ternyata bisa dijelasin sesimpel ini.” Materi yang biasanya susah dibayangin jadi lebih mudah dipahami karena ditampilkan secara visual. Media ini ngebantu banget buat anak SD supaya nggak cuma hafal, tapi benar-benar ngerti prosesnya. Dari sini aku belajar kalau teknologi bisa jadi teman guru buat menjelaskan hal-hal yang sulit."

KALBAR SATU ID— Himpunan Mahasiswa Bahasa Indonesia (Himbasi) FKIP Universitas Tanjungpura menutup rangkaian kegiatan Gebyar Bulan Bahasa (GBB) 2025 di Konferensi Teater 1 Universitas Tanjungpura, pada Kamis (30/10/2025). Panitia mengusung tema “Bahasa Indonesia: Dari Identitas Nasional Menuju Jejaring Dunia”. Tema ini mereka usung sebagai bentuk perayaan Bulan Bahasa yang mereka selenggarakan…

Bandar Lampung – UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Kristen Universitas Lampung (Unila) mengadakan Seminar Pemuda/i Kristiani 2024, secara luring dan daring di Aula K FKIP Unila, dan zoom meeting, pada Sabtu, 6 Juli 2024. Seminar ini bertema “Life Grows and Develops” diambil dari “Roma 14:9”. Kegiatan bertujuan untuk memberikan pemahaman serta melatih pemuda/i memahami problem solving atau pemecahan…

Parosil Mabsus Bertemu Dosen Senior FKIP Universitas Lampung

LAMPUNG7COM | Pertemuan antara Bupati Lampung Barat H. Parosil Mabsus dengan Dosen Senior FKIP Unila Drs. Berchah Pitoewas, M.H.di Rumah Makan Kayu Bandar Lampung minggu(19/6/22). Hadir dalam acara tersebut Bupati Lampung Barat H. Parosil Mabsus Dosen Senior FKIP Unila Drs. Berchah Pitoewas, M.H. Dan turut dihadiri beberapa alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Pendidikan Pancasila…

Mahasiswa FKIP UHKBPNP Gelar Seminar dan Lomba Menulis Artikel Opini

SIANTAR, FaseBerita.ID – Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan (BEM FKIP) Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar (UHKBPNP) menggelar seminar sekaligus lomba menulis artikel opini dengan thema ‘Kampus Merdeka pada Pembelajaran Industri 4.0’. Diharapkan mahasiswa mampu dan memiliki kemauan untuk menulis artikel dalam bentuk opini. Tentunya tulisan tersebut harus memenuhi…

Museum Siwalima Maluku Ajak Pelajar SMA Bedah 12 Koleksi Sejarah

satumalukuID – Pihak Museum Siwalima Provinsi Maluku mengajak pelajar dari berbagai SMA di Kota Ambon untuk membedah dan menulis esai 12 benda koleksi yang berkaitan dengan sejarah, seni dan budaya Maluku, Sabtu. Dilaksanakan dalam bentuk lokakarya di ruangan teater museum setempat, lebih dari 40 pelajar dari berbagai SMA di Kota Ambon ikut serta di kegiatan bedah koleksi Museum Siwalima yang…