#preadolescencia

No sé vosotras, pero en casa hace tiempo que dejamos de ver la televisión normal, es decir, la programación que emiten las distintas cadenas. Ni siquiera el telediario, que hemos sustituido por twitter, o Pasa palabra, que me encantaba. Antes de la existencia de la Televisión la carta y de seguir las recomendaciones de series de Netflix de familiares y amigos, poníamos videos con dibujos previamente seleccionados a nuestros hijos, de manera que casi no saben lo que es un anuncio de publicidad, y bailan con la música del telediario si alguna vez la ven en casa de los abuelos.

Desde que tenemos Netflix en casa han ido descubriendo y desechando series y programas con nuestra supervisión, de manera que ellos solos están aprendiendo a ser selectivos con las cosas que ven. Por eso quería compartir con vosotras algunas de las series que más les han enganchado, y que nosotros hemos aprobado, porque he visto recomendaciones de series para pre y adolescentes, pero las hacen adultos, y eso a mí no me vale. Ésta es la auténtica lista que mis hijos recomendarían a sus amigos:

Merlin

Recomendada para mayores de 13 años, pero perfectamente entendible a partir de10, esta nueva versión de la leyenda del Rey Arturo adaptada al público familiar, nos presenta a un joven Merlin recién llegado a Camelot y con muchas ganas de aprender y perfeccionar su magia con la ayuda de su tío.

Tiene todos los ingredientes que pueden atraer a nuestros tener: el gran sentido de la justicia del pequeño mago, su inconformismo y rebeldía, el descubrir el límite entre el bien y el mal, dragones, brujas, espadas, lealtad y traiciones y, cómo no, inocentes romances les engancharán desde el primer capítulo.

Pequeñas grandes mentes

Se trata de un programa científico muy bien planteado y enfocado para despertar la curiosidad y captar la atención de los jóvenes más curiosos. Protagonizado por chicos y chicas de esa misma edad, suelen hablar de gérmenes, emociones y redes sociales planteando una hipótesis o pregunta para que los espectadores se cuestionen algo, dejando un tiempo para la reflexión. Después dan el resultado y la explicación científica correspondiente de forma cercana. Otras veces hacen experimentos muy interesantes.

Uno de los capítulos que más me gustaron fue el de las redes sociales, y cómo relativizarlas dando más importancia a la vida real. Muy recomendable!!

Teen Titans Go

He de confesar que al principio me tirópara atrás por el humor absurdo, como absurdas me parecieron sus canciones, sus personajes... pero como no paraban de verla escasa, al final le cogí el gusto y me convertí en su mejor fan. Ahora me parto, me  encanta la personalidad de sus protagonistas, así como la relación que hay entre ellos, y me parto con las canciones, que no paro de tararear.

Parece que no, pero fomentan valores importantes padrenuestros hijos como la lealtad, el amor por la lectura, la no discriminación... pero si le pregunta a mi hijo dirá que no fomenta ninguno, que simplemente es de risa.

Sirenas de maco

Tres sirenas cambian su destino para ayudar  y proteger el secreto de un chico que adquiere poderes mágicos y cola de tritón de forma inesperada, para lo que se matriculan en su Instituto y aprenden las costumbres de la tierra.

Estos ingredientes son clave para el éxito entre el público adolescente.

Padres forzosos

Llamadme nostálgica, pero a pesar del salto generacional y de las referencias a música y pelis de nuestra infancia (que no está mal que nuestros hijos conozcan por cultura general, y por aproximarse un poco a cómo vivíamos nosotros de pequeños), padres forzosos enganchó en casa desde el minuto cero. Además, viene genial para verla en familia y comentar los conflictos que se plantean porque muchos son universales y seguro que se os han planteado o se os plantearán. 

Por si no la visteis en vuestra más tierna edad, se trata de una familia inusual a la par que entrañable donde un padre viudo se ve en la tesitura de criar a 3 niñas, paro lo que le ayudan su mejor amigo, que es como un niño más, y el tío guay y buenorro de las criaturas.

Project MC2

Ideal para fomentar el espíritu científico en las niñas.Sus protagonistas son las más listas del Instituto, y además espías. Usan la ciencia la tecnología para cazar a los malos.

Ya os hable sobre las muñecas MC2 que Famosa sacó de esta serie, muy recomendables!!

Mucho han cambiado los tiempos desde que los chavales salíamos del colegio para comenzar el Instituto con 14 años, y aún así nos veíamos pequeños y nos llamaban pipiolos. Pues imaginaos ahora, que el cambio se produce con 12 años, cómo se ven de peques, o al menos así vi yo a mi hija y sus compañeros el primer día de Instituto la semana pasada.

Mi opinión sobre la edad a la que los niños dejan el colegio la tenéis en el post Adolescentes: los 12 son los nuevos 14, pero a pesar de ella, nosotros como familia hemos afrontado este cambio siempre siempre con optimismo y desde el punto de vista optimista, y logramos cambiar la incertidumbre por ilusión ante un mundo nuevo lleno de oportunidades.

Princesita asistió a clase su primer día de Instituto con mucha ilusión y bastante seguridad a pesar de no conocer a nadie a priori. Al llegar coincidió con la hermana de una compañera de mi hijo mediano, lo que le sirvió de gran apoyo.

El segundo día ya eran tres amigas, y pasaron el recreo juntas, así que la cosa en ese sentido pinta bien, ya que ella va contenta, y parece que se está integrando  muy bien, pero sólo lleva dos días de clase, y creo que en esta primera etapa de adaptación debemos estar muy atentos a cualquier señal que nos indique que algo no va bien, ya que se están enfrentando a uno de los cambios más importantes de su vida.

Adaptación al Instituto

Los primeros días deInstituto son muy importantes para lograr una buena adaptación, y debemos observar si todo transcurre con normalidad dialogando mucho con ellos, sobretodo , escuchando para detectar cualquier dificultad siempre desde la empatía y acordándonos de cuando nosotros pasamos por eso.

Yo le conté a Princesita mi experiencia cuando entré al Instituto, y le di algunos consejos para hacer amigas los primeros días, pero sin caer en la comparación o extrapolación de mi experiencia , ya que cada persona es un mundo, y tanto las circunstancias como la realidad son totalmente diferentes. Ya sabéis que las comparaciones tanto con nosotros como cónsul hermanos o compañeros de clase son odiosas, y podrían dañar su autoestima.

La acompañamos su padre y yo el primer día para darle seguridad. Quizá más adelante no la llevemos hasta la puerta si ella lo prefiere así, o si le da vergüenza porque se sienta ya mayor para eso (todos hemos pasado por ahí, y hay que comprenderlo).

La semilla del vínculo

Este post interesa no sólo a madres y padres de adolescentes, sino a quienes tengan hijos pequeños, ya que, como os contaba es el post Mejor, una adolesencia positiva, la semilla que sembremos en ellos de autoestima, confianza en sí mismos, autonomía, y el vínculo de seguridad y amor que tengamos con ellos les fortalecerá para afrontar esta nueva etapa.

Por otra parte, la educación que hayan recibido hasta este momento juega un papel muy importante, ya que «os niños que sean muy dependientes de sus padres, por ejemplo, al hacer las tareas o llevar al día el estudio tendrán más dificultades que los que sean más autónomos.

Amistades nuevas

Una de las cosas que más miedo nos da a los padres, y así lo he podido comprobar en las múltiples conversaciones de estos días, son las amistades que harán nuestros hijos en el Instituto porque en esta edad el pertenecer a un grupo y ser aceptado son cosas muy importantes para ellos, y se suelen apartar de la familia para integrarse más con sus iguales.

Por eso debemos darles las herramientas para que sean capaces de elegir sus compañías. Sobre todo habilidades sociales, asertividad, saber decir que no, aprender a hacer cumplidos y críticas, aceptarlas... Yo lo resumiría en educarlos  con sentido común, mostrándonos cercanos, pero sin agobiarlos, respetando su espacio y su privacidad y sin que sientan que no confiamos en ellos. 

Consejos para primer día deInstituto

Dale seguridad y confianza

Ponle ejemplos en los que haya superado conejito situaciones similares, como aquel día que fue a una fiesta sin conocer a nadie y acabó pasándolo en grande, por ejemplo...

Si le cuesta hacer amigos, yo aprovecharía el verano para que practique hacer nuevas amistades, aunque le supongan esfuerzo, y sobre todo hay que transmitirle que conocer gente nueva siempre abre la posibilidad de encontrar a personas más afines a él o ella.

  Eleva las dosis de cariño habituales

Las sonrisas y la amabilidad siempre triunfan y es un consejo válido tanto para la relación con tu hijo como la relación de tu hijo con los compañeros con los que empiece el curso. Al final, las personas actúan ante los demás como las perciben, así que si dejas que los demás te conozcan, no les pones trabas y te acercas a ellos, ellos tienes más posibilidades que los demás actúen del mismo modo.

 Sé todo oídos

Haz preguntas abiertas y no esperes respuestas concretas. Si empieza a contar cosas, déjalo sin interrumpir mostrando interés y dándole la importancia que para él o ella tiene el asunto que le preocupa. 

No extrapoles tu experiencia 

No lo agobies con tus propios miedos y advertencias. Mejor pocos consejos útiles que muchos… Como por ejemplo, que no se deje llevar por sus primeras impresiones o estereotipos y se dé una oportunidad para conocer a las personas más allá de las apariencias o que al principio todos están en una situación similar...

Ha llegado a mis manos un testimonio de una madre que sufre casi más que su hijo por el acoso escolar o bullying. Con su permiso he intentado plasmar por escrito su experiencia porque, tanto ella como yo, queremos hacer visible de algún modo el drama que viven muchos niños y niñas cada día y que, aunque no se traduzca en moratones o golpes, deja unas heridas en el alma difíciles de superar.

Desde aquí, un abrazo a quienes estáis viviendo una situación parecida:

Teléfono contra el acoso escolar 900 018 018

“Estoy deseando recogerlo del colegio porque intuyo que está sufriendo… que algo va mal… o quizá no, quizá hoy tenga suerte y se olviden de él, de hacerle más daño, de hundirlo más… Pero no es un daño físico, no… ni tampoco evidente ante los ojos de los demás…. sino un daño que sólo nota él, un daño silencioso y amargo que sólo sufre su alma y también mis entrañas. Aquellas que lo sostuvieron durante 9 meses y que aún hoy lo siguen y seguirán sosteniendo mientras me quede un poco de fuerza.

Sé fuerte, le digo… y sé que lo es, que no se achanta… pero desea ser aceptado, ser uno más, o al menos, que no le impidan hacer nuevos amigos…

Cada día es una estratagema para impedir que se relacione con otros niños, a quienes atraen hacia el grupo fuerte para dejarlo aislado y pensando que es él el que falla… y seguramente tenga mucho que aprender, y a eso lo estamos ayudando, pero el camino de sufrimiento diario mientras aprende se le está haciendo demasiado duro… a él y a mí.

Aunque espero que hoy cambie algo… que alguien lo ayude… que alguien le tienda una mano, le deje un sacapuntas o lo elija cuando hagan equipos sin que se quede el último, como siempre, a pesar de ser el más rápido de la clase.

ACTUALIZACIÓN

Musically ahora se llama Tik Tok

De unos meses a esta parte se ha extendido como la pólvora la Aplicación Musical.ly entre los adolescentes y preadolescentes españoles. Ya llevaba tiempo dando guerra en Estados Unidos, pero ahora ha dado el salto al otro lado del charco, con España a la cabeza por número de usuarios, o musers, como se hacen llamar los miles de jóvenes que se auto graban videos de 15 segundos haciendo playback y coreografías varias para compartirlas con sus amigos. 

Pero, ojo, estos videos permanecen en el perfil de usuario, no desaparecen, como en el caso de la red social Snapchat.

La gran estrella de Musical.ly es Baby Ariel, una joven de Florida, con más de 10.000.000 de seguidores

Los  público se compone de chicos y, sobre todo, chicas de 9 a 16 años, aunque al entrar les hacen manifestar su edad, y según la propia aplicación, no es apta para menores de 12 años.

Por qué la instalamos

Yo la conocí por Princesita, mi hija mayor, que me pidió en varias ocasiones que se la instalara, pero como en casa tenemos el uso de móvil y tablet muy restringido, y de momento no usan redes sociales, me negué en varias ocasiones a hacerlo, hasta que me picó la curiosidad ante tanta insistencia, y me decidí a probarla en mi móvil en secreto…

Una tarde me sorprendió en mi cuarto gesticulando y haciendo playback con el móvil en la mano cuando creía que nadie me veía, y me preguntó entusiasmada:

“¿Te has instalado Musical.ly?”

Me pilló de lleno! Y ya tuve que tomar una decisión. 

Opciones de privacidad 

Juntas estuvimos mirando las opciones de privacidad, y decidimos probarla unos días en mi teléfono para asegurarnos de que comprendíamos bien el funcionamiento ya que, de momento, la cuenta sería privada, de modo que sólo quien nosotras aceptáramos podría ver nuestros videos.

También configuramos las notificaciones para que no nos avisaran de publicaciones de gente a la que no seguimos, como videos en directo (live.ly) u otro tipo de acvtividad de desconocidos.

Mejor en un entorno controlado

Mi idea es que, de momento, todo quede en familia y amigos más cercanos, de manera que compartimos los videos sólo con ese círculo, sin que nadie externo pueda verlos ni mandarnos mensajes (direct.ly).

La idea de Musucal.ly es muy atractiva, y los niños se lo pasan muy bien con la actividad en sí de grabarse haciendo playback con canciones de moda y coreografías, sobre todo con las manos, pero lo que no me gusta es la vertiente social de exposición que tiene, sobre todo para los niños más pequeños, pero creo que les puede servir para ir aprendiendo con nuestra ayuda a comprender cómo funciona y manejar una red social, configurar las opciones de privacidad y ser conscientes de su exposición.

Por eso cada uno tenemos nuestra cuenta, y podemos escribirnos mensajes y darnos likes. Además, nos hemos hecho BBF (Best Fan Forever)!

Aprovecha para educar en el uso de rrss

Mi intención es educar a mis hijos en el uso consciente y responsable de las redes sociales, para lo que no veo buena idea la prohibición, sino que prefiero empezar con ellos (ahora que me dejan), e ir soltando cuerda poco a poco hasta que llegue un punto en que estén preparados para volar.

¿Es recomendable la red social Musical.ly para adolescentes?

Mi opinión es que la actividad que ofrece me parece muy divertida y estimulante para ellos, pero la vertiente social debe estar supervisada por los padres y mantenerla, al menos en edades tempranas, en un entorno controlado.

Pero cuidado… si la pruebas te vas a enganchar!

No sé si tú cómo afrontas el tema de las redes sociales con tus hijos. ¿Se las prohibes? ¿Les das libertad total? ¿Los controlas de alguna manera?

Gran parte de la culpa de que la adolescencia se haya adelantado la tenemos nosotros porque la LOGSE adelantó la edad de entrada al Instituto a los 12 años, cuando todavía son muy pequeños. Es cierto que en estos tiempos que corren todo va más deprisa, que el acceso a la información es mucho más fácil para los niños gracias a Internet, que la vida ha cambiado respecto a cuando nosotras jugábamos en la calle al escondite, bebíamos agua de las fuentes y veíamos la Aldea del Arce en la tele mientras merendábamos, pero los adultos hemos validado de algún modo que ellos se sientan mayores antes de tiempo mandándoles el mensaje de que ya son lo suficientemente maduros como para dejar el colegio (que ellos relacionan directamente con la etapa infantil) y pasar al Instituto (que ellos ven como la puerta al un mundo de chicos y chicas jóvenes, independientes, con libertad para hacer lo que quieran...).

Ellos tienen prisa, mucha prisa por crecer, por ir adquiriendo cotas de autonomía, parece como si les fuera a faltar tiempo... A menudo intento recordar qué sentía yo a esa edad, cómo era... y al releer mi diario he comprendido algunas cosas sobre mis hijos, sólo que yo las viví a una edad más tardía, cuando ya tenía un poquito más de madurez. El otro día escuchaba a Rosa Jové decir que los adolescencia que vivan nuestros hijos será fruto de la relación que hayamos tenido con ellos desde la niñez. Nos mandó un mensaje de "que no cunda el pánico", y la verdad es que me animó a seguir leyendo y formándome para esta nueva aventura que prefiero afrontar con optimismo antes que con miedo, y confiar en mí, en nosotros como familia, y en mis hijos como depositarios de los valores y el amor que les hemos ido dando desde que existen.

Estamos entrando en esa edad preadolescente en la que las fiestas infantiles, no es que no les gusten, sino que ya no las disfrutan como antes. Es decir, el año pasado se podían poner un disfraz de Frozen o de pirata sin problemas, pero cuál fue mi sorpresa cuando este año me confesaron que … atención:

Les daba vergüenza!

Mi cara de entre asombro y pena mientras sostenía el traje de Elsa en la mano lo decía todo…

¿Pero cuándo habéis crecido tanto?

¿Dónde están mis niños pequeños?

Así que toca calentarse el coco y renovar ideas para las fiestas con amigos y amigas. La última que hicimos fue con las amigas de Princesita para despedir el verano, y se me ocurrió hacer una beauty party que se note la deformación bloguera, o lo que viene siendo una fiesta de belleza .

Cierto es que la mayoría de madres, cuando les mandé la invitación por Whatsapp no sabían de lo que les estaba hablando, pero se apuntaron todas (me junté con 11 en casa), y después comprobaron que el éxito fue abrumador.

Casi no dirigí las actividades de las niñas, simplemente puse sobre la mesa una caja con peines, otra con rulos, horquillas y coleteros, una cesta con quita esmalte, toallitas desmaquillantes y espejos de mano, un tarro con pintaúñas, y otro con todo tipo de sombras de ojos, coloretes, brillos de labios, rimel… que tenía arrumbados desde mi más tierna juventud y que ya no uso.

Hasta un marco rosa de les puse para el photocall con letras adhesivas que rezaban: “beauty party”, para que las fotos quedaran de recuerdo.

El caso es que me surgió un imprevisto y llegué cuando ya había empezado el evento, y cuando llegué me encontré que todas, con mayor o menor fortuna, ya se habían pintado las uñas, incluso algunas se habían puesto pegatinitas de esas de manicura, y estaban haciéndose trenzas por parejas.

Entonces metí un poco de baza para que se animaran a ponerse rulos (me va el lío), y por último se maquillaron la cara, o bien, quien no quiso, se hizo unos tatuajes con pintura de face panting (os dejo el enlace del nuestro porque es espectacular cómo se trabaja y cómo queda).

Después les puse un almuerzo cursi cuqui digno de la atmósfera rosada que habíamos creado cuyo protagonista fue la pink lemonade (receta aquí), acompañada de palomitas (un valor seguro), y sandwiches de Nutella (no quedó ni uno).

Eso sí, el mantel rosa las pajitas en tonos “rosa y azul Mr. Wonderful”, y las botellitas de agua de color rosa le dieron el toque de glamour con la que toda beauty party que se precie debe terminar.

Así que ya ves, simplemente con un poco de imaginación y con cosméticos que ya no uses puedes organizar un sarao en el que tu hija y sus amigas adolescentes lo pasen en grande.

Esta carta no la ha escrito ningún niño concreto, pero creo que podrían haberla escrito muchos. La he escrito yo basándome en experiencias que de un modo u otro me han ido llegando para haceros ver a los padres y madres que hay muchas formas de bullying, no sólo el físico, el papel tan vital que tenemos en el tema del acoso escolar, y lo mucho que podemos hacer por evitarlo dando el ejemplo adecuado a nuestros hijos y corrigiéndoles desde pequeños cualquier comportamiento hacia otro compañero que se acerque a esto.

Aunque parezca mentira, los padres y madres podemos propiciar actitudes en nuestros hijos que dañen a sus compañeros.

Es importante abstraernos a nuestro papel de adultos en cualquier conflicto en el que nuestros hijos se vean implicados, jamás ponernos a la altura de los niños, insultando o menospreciando a ninguno de ellos, no tomar decisiones en caliente, y acudir a los profesores y profesionales si no sabemos cómo actuar en determinados casos.

Recordemos que si nosotros hablamos con falta de respeto de algún compañero de nuestros hijos, incluso de los profesores, el mensaje que les estamos enviando es que es correcto faltar al respeto a los demás, ya que estamos validando este comportamiento con nuestro ejemplo.

Queridos compañeros y padres de mis compañeros:

Es difícil para mí expresar cómo me siento en estos momentos. 

Acabáis de organizar otro plan todos juntos y, como siempre, yo no estoy incluído. Por más que lo intento no logro acostumbrarme, pero esta vez he roto a llorar cuando lo he contado en casa, y he visto la mirada de dolor de mi madre. Me he sentido peor todavía. 

Sé que no soy perfecto, que he cometido errores, y que a veces nos hemos enfadado, pero os prometo que cada día intento mejorar para tener una buena relación con vosotros. 

Siempre me ha costado hacer amigos, pero he aprendido mucho desde que empezamos el colegio y nos conocimos. Soy sólo un niño, y me gustaría tener la oportunidad de volver a tener amigos, cosa que creo que me estáis negando porque algunos de vosotros guardáis un rencor antiguo de cuando era más pequeño y me equivocaba.

Qué suerte los que tenéis facilidad natural para relacionados con los demás, porque os sale solo, sin esfuerzo, y siempre estáis rodeados de niños, y jugáis, y os reís... 

No es mi caso, y por eso sufro muchísimo, además de por llevar colgado ya para siempre el cartel de "el raro". No sabéis el dolor que me causa cuando me quedo solo en el recreo, cuando organizáis comidas de clase y todos habláis delante de mí de lo bien que lo vais a pasar, cuando todos os vais de cumpleaños menos yo, cuando me quedo fuera de todos los grupos para hacer los trabajos, o me elegís el último cuando hacemos equipos en clase de educación física... el alma se me parte en dos y me siento la persona más desgraciada del planeta. 

Soy sólo un niño que está creciendo y aprendiendo, no comprendo cómo alguna de las madres me pueden hablar con desprecio, mirarme mal cada vez que me ven y hablar mal de mí a otras madres, quitándome la oportunidad de hacer otros amigos nuevos.

No sé muy bien cómo acabar esta carta, me gustaría acabarla bien, pero de momento no puedo. Ojalá pueda algún día contando que todo ha cambiado, y por fin puedo sonreír en el cole.