Can a native French Speaker correct my work?
Bonjour!Â
Il y a deux semaines, jâai Ă©crit un article non-evaluĂ© sur le Brexit et Erasmus+ pour un des mes cours. Est-ce quâil y a quelquâun qui pouvait corriger mon travail?
Merci dâavance!Â
Erasmus + et Le BrexitÂ
Le programme Erasmus + facilite les Ă©changes linguistiques entre les pays dans lâUnion EuropĂ©ennes. Tous les Ă©tudiants qui font un Ă©change reçoivent une bourse pour Ă©tudier dans le cadre du programme. Ă partir de septembre, si on veut faire un Ă©change Erasmus en Grande-Bretagne, on devra payer soi-mĂȘme sa scolaritĂ© parce quâelle nâest plus dans lâUE ni le programme Erasmus. Cela s'applique Ă©galement aux Ă©tudiants britanniques qui souhaiteraient Ă©tudier dans un pays dans lâUE.Â
La Grande-Bretagne est lâun des pays les plus prisĂ©s pour des Ă©tudiants qui prennent part Ă des Ă©changes universitaires. Il est logique que l'Ăźle anglophone soit une destination populaire parce que, alors que le monde se globalise, plus de jeunes veulent parfaire leurs compĂ©tences en anglais. On dit souvent que câest mieux dâhabiter dans un pays oĂč la langue cible est parlĂ©e, mais certains Ă©tudiants trouveront que ce ne sera plus une option pratique Ă cause de la sortie de La Grande-Bretagne du programme. Yasmine Djebbar, apprentie serveuse française qui a fait un Ă©change Ă Londres en 2018 puis en Allemagne, explique quâelle a peur que les Ă©tudiants boursiers soient pĂ©nalisĂ©s parce quâils nâauront pas de moyens de se payer. Pour elle, elle nâaurait pas pu partir sans la mobilitĂ©. Cela Ă©tant dit, les nouvelles ne sont pas toutes mauvaises :
PremiĂšrement, il y a un nombre de pays europĂ©ens du nord ou de lâest qui sont quasiment bilingues. Donc, mĂȘme si lâIrlande est maintenant le seul pays anglophone dans le programme Erasmus, les Ă©tudiants pourront toujours pratiquer leur anglais tout en Ă©tudiant dans un pays non-anglophone.
DeuxiĂšmement, le programme Erasmus a votĂ© un budget en hausse de 80% pour les 7 prochaines annĂ©es aprĂšs que la Grande-Bretagne a dĂ©cidĂ© de le sortir. Cela veut dire que soit plus dâĂ©tudiants peuvent faire un Ă©change linguistique, soit plus dâargent sera donnĂ© aux Ă©tudiants en Ă©change pour financer leurs Ă©tudes ou bien les deux. ConsidĂ©rant que la pandĂ©mie a affectĂ© la stabilitĂ© financiĂšre de beaucoup de gens, cette augmentation de budget est en fait indispensable.Â
Ensuite, il y a dâautres Ă©changes universitaires Ă travers l'Europe disponibles aux Ă©tudiants qui pourraient les aider avec leurs Ă©tudes dans d'autres aspects. Les universitĂ©s françaises nouent des alliances avec dâautres facultĂ©s. Par rapport Ă la formation diplĂŽmante, ces alliances permettent plus de flexibilitĂ© et plus de mobilitĂ© pour les Ă©tudiants. Par exemple, un Ă©tudiant qui Ă©tudie Ă Bordeaux pourra intĂ©grer des mobilitĂ©s courtes ou bien travailler Ă distance peut-ĂȘtre avec ses ami.e.s de ses universitaires. Il pourrait sâinscrire aux cours Ă dâautres universitĂ©s sur lesquelles il veut Ă©tudier et auquel il sâintĂ©resse qui ne sont pas disponibles Ă son propre universitĂ©.
Finalement, on dirait que câest un dommage que la Grande-Bretagne soit partie de lâUE et du programme Erasmus + parce que dans le contexte de cet article, il dissuade les Ă©tudiants de faire un Ă©change entre la Grande-Bretagne et lâUE. Mais, comme je lâai expliquĂ©, ils auront toujours plusieurs options dâavoir des nouvelles expĂ©riences acadĂ©miques et sociales ainsi que de parfaire leur anglais sâils veulent.Â












