do i even get into explaining astuce. like this isnt even all of it. (lettuce is a cannibal btw)

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Les thĂšmes dans le jeu de rĂŽles
Je voudrais vous parler aujourdâhui dâun sujet important Ă mes yeux dans lâĂ©criture dâun scĂ©nario de jeu de rĂŽles : les ThĂšmes. Il sâagit de quelque chose de souvent trĂšs abstrait, difficile Ă dĂ©finir et Ă mettre en place, mais qui peut radicalement changer lâexpĂ©rience de jeu.
DĂ©jĂ , essayons de dĂ©terminer ce que peut ĂȘtre un thĂšme. Câest âune idĂ©e, dâune pensĂ©e constituant le sujet principal des propos, le centre des prĂ©occupations [...] dĂ©veloppĂ©e dans un ouvrageâ (dĂ©finition CNRTL). En pratique il sâagit dâune problĂ©matique, qui peut ĂȘtre formulĂ©e comme une question, une opposition, une affirmation ou mĂȘme un simple mot, et autour de laquelle va sâarticuler votre scĂ©nario. Ce thĂšme peut ĂȘtre aussi simple et vague que âle libre arbitreâ, âle deuilâ, âle temps qui passeâ ; ou alors ĂȘtre plus spĂ©cifique, comme âlâimagination face au nĂ©antâ (qui est le thĂšme principal des Contes du Gris) ou âles risques de la science dans les mains de la politiqueâ (lâun des thĂšmes de la premiĂšre campagne de la sĂ©rie). Il est recommandĂ© de choisir un thĂšme qui vous tient Ă cĆur et sur lequel vous seriez prĂȘt Ă dĂ©battre et Ă entendre des opinions contradictoires : si le thĂšme vous est trop Ă©tranger il ne se distillera pas dans votre scĂ©nario et sera inutile, et Ă lâinverse si vous ĂȘtes trop psychorigide sur le sujet cela peut mener Ă des tensions et des frictions pendant la partie : votre but nâest pas dâimposer votre point de vue Ă vos joueuses et joueurs, mais de les amener Ă une rĂ©flexion.
Une fois que vous avez votre ou vos thĂšmes (vous nâĂȘtes pas obligĂ©s de nâen choisir quâun, mais si vous en choisissez trop ils nâauront plus dâimpact), il est temps de les incorporer Ă votre histoire. Je pourrais vous dire juste âĂ©crivez votre scĂ©nario avec votre thĂšme en tĂȘteâ, mais cela ne vous avancerait pas Ă grand-chose.
Pour commencer, nâessayez pas dâappliquer un thĂšme sur un scĂ©nario dĂ©jĂ existant en espĂ©rant quâil prenne. Le thĂšme doit ĂȘtre intĂ©gral Ă lâĂ©criture dĂšs le dĂ©but. Comme le dit le scĂ©nariste et MJ Brennan Lee Mulligan Ă propos du thĂšme et du scĂ©nario : âcâest comme parler de lâespace et du temps, ils ne peuvent pas vraiment exister lâun sans lâautreâ.
Vous devez faire en sorte, sans exposer ouvertement et textuellement votre thĂšme, que la question apparaisse aux PJ et quâils soient forcĂ©s de prendre un temps de rĂ©flexion sur le sujet au travers de dilemmes moraux et de situations typiques.
La premiĂšre chose Ă faire est de dĂ©finir un arc pour votre thĂšme. Vous allez dĂ©finir les points principaux que vous voulez Ă©voquer, et les placer dans un ordre chronologique de questionnement (sur la base de âest-ce quâil faut que le concept A soit dĂ©jĂ traitĂ© pour servir de base au concept B ?â). Puis vous allez rĂ©partir ces points sur lâensemble de votre scĂ©nario. Il nâest pas nĂ©cessaire que cette rĂ©partition soit rĂ©guliĂšre, il est tout Ă fait possible dâavoir des pĂ©riodes plus denses en thĂšme et dâautres oĂč celui-ci sera complĂštement relĂ©guĂ© au second plan.
Une bonne technique est dâavoir certains des antagonistes principaux (que ce soit un personnage, une organisation, un phĂ©nomĂšne naturelâŠ) Ă©tant des allĂ©gories de diverses approches du thĂšme ; et surtout de ne pas avoir simplement un âmĂ©chantâ symbolisant un aspect du thĂšme et un âgentilâ symbolisant lâaspect opposĂ© : cela serait forcer un point de vue Ă vos PJ. Si votre thĂšme par exemple est âla lutte des classesâ, lâun des principaux adversaires peut ĂȘtre un capitaine dâindustrie retors ; mais afin de poursuivre lâexploration du thĂšme jusquâau bout un autre antagoniste peut ĂȘtre un rĂ©volutionnaire versant dans la violence. Cela poussera vos joueuses et joueurs Ă considĂ©rer les points de vue de part et dâautre et Ă faire avancer leur rĂ©flexion. De façon gĂ©nĂ©rale, il est recommandĂ© dâavoir au moins un PNJ rĂ©current (voir la dĂ©finition dans lâarticle âcomment faire un PNJ remarquableâ) pour chacune des approches principales du thĂšme.
Un trĂšs bon exemple de cette incorporation est utilisĂ© dans le dessin animĂ© Avatar le dernier maĂźtre de lâair. Lâantagoniste principal est un seigneur impĂ©rialiste, annexant et opprimant dâautres peuples ; et la plupart des adversaires sont dans son camp. Cependant, assez tĂŽt dans lâhistoire apparaĂźt le personnage de Jet, qui lutte contre ce seigneur mais ce faisant met en danger des populations civiles, ce qui amĂšne les protagonistes (et les spectateurs) Ă sâinterroger sur les diffĂ©rents aspects du thĂšme. Les diffĂ©rents aspects ne doivent pas forcĂ©ment ĂȘtre mis sur le mĂȘme plan, comme ici (populations entiĂšres affectĂ©es face Ă un unique village), mais cela Ă©vite dâĂȘtre monodimensionnel.
Outre les antagonistes, des scĂšnes fortes peuvent ĂȘtre utilisĂ©es pour appuyer le thĂšme, en crĂ©ant des situations oĂč le sujet doit ĂȘtre discutĂ©, ou en forçant les PJ Ă considĂ©rer des aspects spĂ©cifiques. Cela peut ĂȘtre au travers de discussions avec des PNJ, de dĂ©cisions Ă prendre forçant Ă se positionner, de combats oĂč des prioritĂ©s ou des stratĂ©gies doivent ĂȘtre dĂ©terminĂ©es en fonction de la question.
Pour poursuivre lâexemple utilisĂ© ci-dessus, dans le dessin animĂ© Avatar, aprĂšs avoir placĂ© fermement la nation de lâantagoniste comme du âmauvaisâ cĂŽtĂ©, les protagonistes doivent lâinfiltrer et se rendent compte en cĂŽtoyant des civils que la situation est bien moins manichĂ©enne que ce Ă quoi ils sâattendaient, avec des gens qui vivent simplement leur vie hors du scope impĂ©rialiste, voire qui sâopposent Ă ce dernier. Ils constatent Ă©galement que la population mĂȘme de cette nation souffre de son propre impĂ©rialisme, avec des programmes scolaires dĂ©formant la rĂ©alitĂ© pour se plier au rĂ©cit national et des rĂ©gions polluĂ©es pour soutenir lâeffort de guerre (et qui se traduirait en JDR par un combat dans une usine polluante, oĂč une victoire facile peut ĂȘtre obtenue en dĂ©truisant lâusine, ce qui dĂ©truirait encore plus lâenvironnement, et une approche plus difficile serait de dĂ©manteler lâusine en plein combat pour Ă©viter la catastrophe).
En parlant de scĂšnes, je vous propose de revenir sur une thĂ©orie dĂ©veloppĂ©e dans lâarticle âcomment Ă©viter le railroadingâ, celle des points fixes et des points mobiles de votre scĂ©nario. Ma recommandation est la suivante : placez essentiellement vos expositions thĂ©matiques sur les points fixes et les rĂ©flexions thĂ©matiques sur les points mobiles. Les points fixes vont ainsi vous servir Ă placer le contexte du thĂšme face aux PJ (par exemple avec votre ou vos antagonistes qui vont utiliser ces points fixes pour incarner leur position thĂ©matique) ; tandis que les points mobiles vont servir aux joueuses et joueurs Ă explorer leur propre positionnement sur la question. De plus, un systĂšme dâĂ©criture conditionnelle permettra dâexploiter les positionnements passĂ©s des PJ sur le thĂšme de façon Ă en exposer les consĂ©quences. Il nâest pas nĂ©cessaire que les PJs fassent ce qui vous apparaĂźt comme le âbonâ choix, mais il est important quâen faisant un choix ils puissent poursuivre la rĂ©flexion.
Enfin, une derniĂšre possibilitĂ© (rendue possible par exemple par le systĂšme Chacaille et sa partie modulable de rĂšgles) est dâadapter une partie du gameplay pour mettre en avant votre thĂšme. Vous pouvez proposer une compĂ©tence spĂ©cifique exploitant votre thĂšme et observer les raisonnements de vos joueuses et joueurs concernant cette compĂ©tence. Par exemple, si votre thĂšme est âlâindividualitĂ©â, vous pouvez proposer une compĂ©tence de mĂ©tamorphose, ou de perturbation mĂ©morielle, et inciter les PJ Ă se poser des questions sur lâimpact du changement de forme ou de lâaltĂ©ration des souvenirs sur leur propre individualitĂ© et sur celle de leurs victimes.
JâespĂšre que ces exemples vous permettront de mieux intĂ©grer ce que peut ĂȘtre un thĂšme dans une campagne de jeux de rĂŽles, et vous donneront lâenvie de les utiliser lors de votre prochain scĂ©nario. NâhĂ©sitez pas dâailleurs Ă partager des cas de thĂšmes et de mĂ©thodes dâinclusion que vous avez pu utiliser ou constater ! Sur ce je vous dit Ă la prochaine fois, et restez connectĂ©s !
Les tiny houses hors rĂ©seau sĂ©duisent de plus en plus ceux qui recherchent une vie simple, autonome et respectueuse de lâenvironnement. Mais comment sâaffranchir des raccordements Ă lâĂ©lectricitĂ©, Ă lâeau et aux Ă©gouts tout en garantissant un confort optimal ? #tinyhouses #ecologie #autonome

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Comment débuter son mode de vie Zéro Déchet ?
Le mouvement ZĂ©ro DĂ©chet est une maniĂšre de vivre plus Ă©cologique et plus respectueuse de lâenvironnement. Il sâagit de rĂ©duire au maximum les dĂ©chets produits dans notre quotidien en refusant, rĂ©duisant, rĂ©utilisant et recyclant. Voici 10 astuces pratiques pour dĂ©buter votre mode de vie ZĂ©ro DĂ©chet : 01-Comment dĂ©buter son mode de vie ZĂ©ro DĂ©chet ? Pour dĂ©buter votre mode de vie ZĂ©ro DĂ©chet,âŠ
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