Я действительно считаю, что ребята, которые приезжают из других близлежащих стран, должны сдавать экзамен на владение языком, перед тем как поступать в высшие учебные заведения. Еще хорошо было бы ввести вступительные экзамены для определенных специальностей, например для архитектуры.
Да, я знаю, что это все есть. Вступительные экзамены тоже, но похоже не у нас в университете...и это просто фатальная ошибка. Когда я поступала, то сдавала внутренний экзамен (рисунок). Сейчас этого похоже нет....
Потому что сейчас студенты буквально ничего не могут и не понимаю, что они делают и зачем...но это не самая ужасная проблема. Самая ужасная проблема в том, что они даже не стараются понять или что-то изучить. Ладно, они даже не пытаются выучить материал, который мы для их подготавливаем и даем им практически готовым, просто возьми выучи и примени это на практике. Всё.
Мы все им рассказываем, показываем и объясняем, буквально разжёвываем. Вот бери и делай. Только им это вообще не надо...зачем они тогда остаются в университете? Все просто: это коммерческий университет, пока ты отдаешь день - ты находишься в списках учащихся. Парни просто сидят, чтобы их не забрали в армию, девушки сидят без понятия зачем...просто ради корочки (?) возможно.
Сколько бы я не объясняла материал и как работать в программе, то на следующих занятиях я вижу, что они ничего из этого даже не открывали...
У меня всегда только один вопрос: почему?...почему так? почему вы не стараетесь? почему вы не занимаетесь? почему вы не учитесь? почему вам не жалко денег? бесчисленное множество почему....и все они остаются без ответа...
Вижу какие у них функционально не эффективные проекты, не целесообразные... говорю им как надо сделать, чтобы было лучше, надежнее и правильнее, грамотнее. Они: оо дада, хорошо.
А потом ничего не меняют и не делают... это такой бред.
Есть один парень, он как раз приехал из средней азии скажем так. Хороший молодой человек, всегда вежливый, приходит на все пары и что-то старается делать. Просто из-за проблем с русским языком, понимает некоторые вещи с трудом, а иногда вообще не понимает. И самая соль в том, что он как будто не старается понять и разобраться. Объясняла в прошлый раз как и что нужно сделать, чтобы получить результат. Кивал головой и говорил, что понял и будет делать. Сейчас скидывает файл...а там ничего не изменилось с прошлого раза...и вот что это?
Честно, мое терпение на исходе... хочется их бросить и пускай сами во всем разбираются, делают тоже все сами, материалы ищут и как их применять на практике. А я только буду смотреть готовые варианты, указывать на ошибки и отправлять на переделку.
Я не говорю, что мы были прилежными студентами, делали все правильно и не пропускали занятия. Конечно нет, бывало разное. Только вот в чем отличие - мы учились, зубрили материалы, искали некоторые сами, разбирались, если было не понятно. Писали конспекты и делали записи, рисовали скетчи, искали идеи и вдохновение, чертили множество планировок от руки, столько бумаги использовали. Учили нормы и правила проектирования, спрашивали и советовались с преподавателями. У нас не было оправданий, отмазок или мысли о том, чтобы давить на жалось преподавателям. МЫ ПАХАЛИ И ДНЕМ, И НОЧЬЮ!!!
Здесь они готовы идти на все, лишь бы не учиться и не работать мозгами. Оправдания, жалобы, попытки вызвать жалость, манипуляции, вранье, воровство и многое другое. Они на это все тратят больше сил и времени, чем просто учеба занимает сама по себе.
Это просто мои мысли за первый рабочий год в университете.
