Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
ā Live Streamingā Interactive Chatā Private Showsā HD Qualityā Free Actions
Free to watch ā¢ No registration required ā¢ HD streaming
āNav tikai taisna ceļa lÄ«dz kaut kam, bet tie lÄ«kumi ir forÅ”i.ā
Intervija ar muzikoloģi Gundu Miķelsoni par mūziku, valodu un kaut ko pa vidu
Artūrs KaŔs
PÄdÄjÄ laikÄ es esmu sapratis, ka man interesÄ ne tikai mÅ«zika, bet arÄ« valodniecÄ«ba. Un ko tÄdÄ gadÄ«jumÄ iesÄkt? LÄ«dz ar to vÄrsos pie muzikoloÄ£es un mÅ«su skolas mÅ«zikas teorÄtisko priekÅ”metu pedagoÄ£es Gundas, kurai arÄ« ir lÄ«dzÄ«gas intereses kÄ man, lai noskaidrotu, vai un kÄ var divas sfÄras apvienot savÄ profesijÄ, un kÄ tad tas ir.
ArtÅ«rs: Es pareizi saprotu, ka JÅ«s esat studÄjusi muzikoloÄ£iju JÄzepa VÄ«tola Latvijas MÅ«zikas akadÄmijÄ un Å”obrÄ«d studÄjat rakstniecÄ«bu RTU LiepÄjas akadÄmijÄ. TÄtad Jums abas Ŕīs nozares pievelk, bet vai vienlÄ«dzÄ«gi?
Gunda: Tas ir interesants jautÄjums, vajadzÄtu droÅ”i vien arÄ« ilgÄk padomÄt, bet tas pirmais, kas man nÄk prÄtÄ, ir, ka es Ä«stenÄ«ba nezinu vÄl skaidru atbildi. Ja mÄs salÄ«dzinÄm, cik ilgi es esmu nodarbojusies ar muzikoloÄ£iju, tie varÄtu bÅ«t kÄdi daži gadi, pretÄji rakstniecÄ«bas studijas es esmu uzsÄkusi tikai septembrÄ«. Tas pat vÄl nav pusgads, lÄ«dz ar to vajadzÄtu vairÄk gÅ«t ieskatu Å”ajÄ otrajÄ sfÄrÄ, lai varÄtu izprast lÄ«dz galam. Bet es ļoti priecÄjos, ka vismaz tik tÄlu, cik es esmu Å”obrÄ«d dzÄ«vojusies LiepÄjÄ un pildÄ«jusi dažÄdos darbus, Ŕīs abas sfÄras ļoti, ļoti eleganti sevi papildina un viena bez otras nevar iztikt.
ArtÅ«rs: Ja nevis tikai rakstniecÄ«ba, bet gan pati valoda un mÅ«zika, tad vai Ŕīs abas sfÄras ir vienlÄ«dzÄ«gas, vai tad tomÄr velk uz valodu vai uz mÅ«ziku, vai kaut kur pa vidu?
Gunda: Es laikam teiktu, ka es esmu pa vidu stÄvoÅ”s cilvÄks, jo es galÄ«gi negribÄtu sevi asociÄt ar izteiktu mÅ«ziÄ·i. Es domÄju, ka tam varÄtu bÅ«t arÄ« saistÄ«ba ar manu pagÄtni un manu iepriekÅ”Äjo izglÄ«tÄ«bu. Kaut kÄ sanÄca tÄ, ka diezgan daudz laika ir pavadÄ«ts arÄ« Ärpus mÅ«zikas, un Ŕī vÄrda mÄksla ir vienmÄr bijusi ļoti tuva viscaur dzÄ«vei. Es arÄ« tikpat droÅ”i nevaru teikt, ka esmu iekÅ”Ä arÄ« literatÅ«rÄ, Ŕķiet, es tieÅ”Äm tikai sÄku saprast, kas tas vispÄr ir un ko tas nozÄ«mÄ, un tad viena kÄja tur un otra tur, un kaut kur it kÄ stabili [stÄvu] pa vidu.
ArtÅ«rs: TeorÄtiski runÄjot, var visu ko spriest, bet vai arÄ« pÄc jÅ«su pieredzes Ŕīs intereses papildina viena otru, vai tur ir tomÄr kaut kas, kas stÄv pa vidu un noŔķir tÄs? Vai tÄs apvienot ir bijis viegli?
Gunda: Man liekas, ka abas sfÄras ļoti dabiski plÅ«st kopÄ, bet es varbÅ«t neesmu objektÄ«vÄkais cilvÄks, kam to prasÄ«t. Man ir liela interese gan par vienu, gan par otru, un, es domÄju, ja Å”o paÅ”u jautÄjumu skolÄ pajautÄtu vÄl 20 cilvÄkiem, iespÄjams, bÅ«tu ļoti dažÄdas atbildes. Bet, manuprÄt, abu lÄ«dzÄs pastÄvÄÅ”ana ir ļoti dabiska un likumsakarÄ«ga.
ArtÅ«rs: Ievirzoties valodas tematÄ, es vÄlos jautÄt, kÄda, JÅ«suprÄt, ir valodas galvenÄ nozÄ«me sabiedrÄ«bÄ?
Gunda: Es nezinu par galveno, bet, manuprÄt, Ŕīs nozÄ«mes ir ļoti dažÄdas. Ar valodu mÄs komunicÄjam, un mÄs varam komunicÄt verbÄli, arÄ« neverbÄli, izmantojot kaut kÄdas valodu sistÄmas. Ar valodu mÄs arÄ« izglÄ«tojam. VÄl, protams, ir Å”is atseviŔķais jautÄjums par to, kÄ valodu turpinÄt kopt un kÄ mÄs tai varbÅ«t arÄ« darÄm pÄri, bet galvenais varÄtu bÅ«t komunikÄcijas un zinÄÅ”anu aspekts. ManÄ kÄ muzikoloÄ£es darbÄ«bÄ valoda ir ļoti iedarbÄ«gs rÄ«ks, lai veidotu tiltu starp klausÄ«tÄju un mÅ«ziku, it Ä«paÅ”i tÄdu klausÄ«tÄju, kas, piemÄram, nav gadu gadiem trenÄts apgÅ«t visus kodus, simbolus, kuri slÄpj sevÄ« dažÄdas nozÄ«mes, piemÄram, tÄda skaÅa nozÄ«mÄ to, tÄds trillerÄ«tis nozÄ«mÄ putnu dziesmas un tÄ tÄlÄk, caur valodu tÄdÄjÄdi var pastÄstÄ«t viÅiem, ko tad mÄs Å”eit vispÄr darÄm. Bet, no otras puses, es diezgan bieži, it Ä«paÅ”i pÄdÄjÄ laikÄ, domÄju par to, vai vispÄr vajag rakstÄ«t par mÅ«ziku. Citreiz Ŕķiet, ka mÅ«zika ir pati par sevi un paÅ”pietiekama, un varbÅ«t ir jÄļauj cilvÄkam, arÄ« tam, kurÅ” nepazÄ«st kodus, veidot paÅ”am savus priekÅ”status, ka varbÅ«t ne vienmÄr tÄ programma ir vajadzÄ«ga. TieÅ”i tÄdÄ lÄ«dzÄ«gÄ veidÄ es svÄrstos, vienu dienu man liekas tÄ, otru ā tÄ, tÄ kÄ ir drusciÅ tÄds pÄrdomu laiks arÄ« par savu darbÄ«bu. Tas man arÄ« atgÄdinÄja, ka nesen kultÅ«ras filozofijÄ es gatavoju seminÄru par [FrÄ«driha] NÄ«Äes darbu āTraÄ£Ädijas dzimÅ”ana no mÅ«zikas garaā, un tur NÄ«Äe izteica domu, ka mÅ«zikai nav vajadzÄ«gs tÄls, tÄ tikai pacieÅ” tÄlu sev lÄ«dzÄs, respektÄ«vi, mÅ«zika ir pati par sevi, un varbÅ«t mums nevajag vienmÄr programmatismu vai anotÄcijas. Bet, no otras puses, cik cilvÄku, tik viedokļu, es zinu arÄ« daudz cilvÄku, kuriem ir vajadzÄ«gs Å”is tilts, un es esmu priecÄ«ga, ka varu to bÅ«vÄt.
ArtÅ«rs: ManuprÄt, valoda un mÅ«zika ir pat patiesÄ«bÄ Ä¼oti lÄ«dzÄ«gi izteiksmes veidi, jo abi ir saistÄ«ti ar paÅ”izpausmi. VairÄk tieÅ”i mÅ«zika, bet valodai jau it kÄ arÄ« ļoti lÄ«dzÄ«ga funkcija. TÄdÄļ vÄlos Jums jautÄt, vai valoda ir tas pats, kas mÅ«zika, un kur ir tÄ atŔķirÄ«ba? Ja mÅ«zika ir paÅ”izpausmes veids, tad kur stÄv valoda?
Gunda: Bet es domÄju, ka mÄs valodu arÄ« varam pilnÄ«gi mierÄ«gi likt klÄt paÅ”izpausmes veidam, jo, nu kÄ, mÄs taÄu tik daudz ko varam darÄ«t ar valodu: var rakstÄ«t prozu, var rakstÄ«t dzeju, var rakstÄ«t vienkÄrÅ”i apceres par valodu paÅ”u par sevi. Es domÄju, ka valoda ir tikpat nozÄ«mÄ«gs paÅ”izpausmes veids, vienkÄrÅ”i katram cilvÄkam tie tuvÄkie lÄ«dzekļi ir citÄdÄki. Tas, kas vienam cilvÄkam ir skaÅu valoda, otram ir valoda, un viÅi varbÅ«t vispÄr nav pazÄ«stami ar mÅ«zikas vidi kÄ tÄdu. Tur nemaz nav tik lielas atŔķirÄ«bas, kÄ mums varbÅ«t Ŕķiet.
ArtÅ«rs: Ja starp Ŕīm nozarÄm nav tik lielas atŔķirÄ«bas, tad esmu nonÄcis pie secinÄjuma, ka tÄs paspilgtina viena otru un tas nenozÄ«mÄ, ka tÄs vajadzÄtu noŔķirt un mÅ«ziku likt klausÄ«tÄjam izbaudÄ«t kategoriski bez valodas iesaistes. Valoda it kÄ pastiprina un paskaidro mÅ«ziku, bet to var arÄ« no dažÄdiem skatu punktiem skatÄ«ties.
Gunda: NÄ, es tev piekrÄ«tu, un tÄ ir katra otrÄ diena, kad es par to domÄju, tad es arÄ« nonÄku lÄ«dz Å”im. Un tad mani atkal kaut kas atmet atpakaļ, bet es vairÄk laikam sliecos piekrist tev, varbÅ«t tieÅ”Äm mÄs nevaram vienu no otras noŔķirt.
ArtÅ«rs: Un mans nÄkamais jautÄjums ir, vai ikvienam vajadzÄtu abas Ŕīs nozares izzinÄt padziļinÄti, augstÄkÄ lÄ«menÄ«?
Gunda: TÄ bÅ«tu tÄda utopiska doma, ka visi tagad varÄtu padziļinÄti [to mÄcÄ«ties]. Tas bÅ«tu jauki, bet man ir bail, ka tas radÄ«tu pretreakciju. PiemÄram, Covid laikÄ, kad bija jÄvalkÄ maskas, man neradÄs jautÄjumi, kÄpÄc tÄs ir jÄlieto, bet, palasot dažÄdus komentÄrus sociÄlajos medijos, nÄcÄs redzÄt visÄdas atziÅas. Viena no biežÄkajÄm, kuras es pamanÄ«ju, bija tÄda, ka cilvÄki jÅ«t Å”ausmÄ«gu pretestÄ«bu, kad viÅiem kaut ko uzspiež. Man liekas, tas bÅ«tu lÄ«dzÄ«gi, ja mÄs teiktu, ka visiem tagad vajag [izzinÄt Ŕīs nozares augstÄkÄ lÄ«menÄ«], tas drÄ«zÄk novÄrstu cilvÄkus gan no mÅ«zikas, gan valodas un panÄktu pretÄjo efektu, jo varbÅ«t kÄds vienkÄrÅ”i klausÄs mÅ«ziku un arÄ« vairÄk neko nezina par apslÄptiem simboliem. VarbÅ«t nemaz visiem tas nav vajadzÄ«gsā¦ un galu galÄ te mÄs atgriežamies, varbÅ«t tad tÄpÄc ir vajadzÄ«gi Å”ie muzikologi, kuri var visu paskaidrot, un tad arÄ« nav ikkatram nepiecieÅ”ams padziļinÄti pÄtÄ«t. VarbÅ«t tas vairÄk izraisÄ«tu nepatiku cilvÄkiem, kuri iepriekÅ” mÄ«lÄja mÅ«ziku vai valodu.
ArtÅ«rs: Bet vai ikvienam, kurÅ” jau mÄcÄs mÅ«ziku augstÄkÄ lÄ«menÄ«, vajadzÄtu klÄt arÄ« paÅemt valodas zinÄÅ”anas un otrÄdÄk?
Gunda: Te gan man liekas, ka, ja tu esi izvÄlÄjies iet kultÅ«ras ceļu, paplaÅ”inÄt savas zinÄÅ”anas nenÄktu par sliktu, jo man kaut kÄ liekas, ka cilvÄkiem, tai skaitÄ arÄ« mÅ«ziÄ·iem, tas noteikti palÄ«dzÄtu spÄt gan, piemÄram, reklamÄt savus koncertus, stÄstÄ«t par tiem, uzrunÄt publiku, kaut vai labÄk iedziļinÄties paÅ”Ä mÅ«zikÄ, jo pietiekami bieži (nevÄlos vispÄrinÄt) mÅ«ziÄ·i vienkÄrÅ”i spÄlÄ notis, bet vai viÅi baigi interesÄjas, piemÄram, par vÄsturisko kontekstu un autoru? Nu kÄds jau jÄ, bet kaut kÄ bieži vien arÄ« lÄ«dz tam netiek, un man liekas, ka tas pietrÅ«kst. VarbÅ«t kaut kÄdÄ veidÄ Å”Ä« izpratne par valodas zinÄÅ”anÄm tam varÄtu palÄ«dzÄt. No otras puses, valodniekiem es varbÅ«t mazliet mazÄk saredzu saites tÄ, kÄ mÅ«ziÄ·iem varÄtu palÄ«dzÄt valodas zinÄÅ”anas, bet reizÄ viss, kas paplaÅ”ina redzes loku, ir ļoti noderÄ«gs, un saprast, ka ir arÄ« citas pieraksta sistÄmas, un mÄÄ£inÄt viÅas ielikt kaut kÄdÄ kontekstÄ bÅ«tu tikai derÄ«gi.
ArtÅ«rs: JÄ, bet vai atkal nerastos tÄ sajÅ«ta, ka bÅ«tu tas obligÄti jÄdara? Tas pats, kas Covid laikos, ko JÅ«s minÄjÄt, uzreiz kaut kas tiek uzspiests, bet paÅ”am Ä«sti nepatÄ«kā¦ tÄpÄc rodas jautÄjums, vai to vajadzÄtu uzspiest vai atstÄt cilvÄkam uz paÅ”a izvÄli?
Gunda: Laikam jau tomÄr vajadzÄtu atstÄt paÅ”am, lai neaizbaidÄ«tu prom pÄdÄjo saujiÅu, kas ar to nodarbojas, bet, ja mÄs tÄ teoretizÄjam, tas noteikti nenÄktu par sliktu.
ArtÅ«rs: Bet vispÄr man Ŕķiet interesanta ideja likt arÄ« valodniekiem skaÅdarbus analizÄt.
Gunda: Tikai viÅiem droÅ”i vien bÅ«tu ilgÄks laiks nepiecieÅ”ams, lai tiktu lÄ«dz zinÄÅ”anÄm, kÄ vispÄr to veikt, bet, iespÄjams, kaut kÄdÄ veidÄ, kad saprastu to principu, tad jau saredzÄtu paralÄles un ietu viegli. Es iedomÄjos, nav jau arÄ« obligÄti jÄveido tas tieÅ”i tÄ, kÄ mÅ«ziÄ·i analizÄ, jo analizÄt jau var arÄ« dažÄdos veidos, piemÄram, skatÄ«ties, kÄ mÅ«zikas raksturs mainÄs un kÄdi izteiksmes lÄ«dzekļi Ärpus mÅ«zikas to nosaka. ViÅi var izmantot vienkÄrÅ”Äkus terminus un nedomÄt par formÄm, bet teikt ā no tÄs lÄ«dz tai sekundei notiek tas, tÄpÄc ka tas [...].
ArtÅ«rs: Vai arÄ« var izmantot paÅ”i savus izteiksmes lÄ«dzekļus, lai pielÄ«dzinÄtu mÅ«zikai, un tieÅ”i tas man liekas interesanti un derÄ«gi, jo tie gan literatÅ«rÄ, gan mÅ«zikÄ, man liekas, ir pat diezgan lÄ«dzÄ«gi.
Gunda: JÄ, arÄ«, piemÄram, aliterÄcijas. Citreiz ir bijuÅ”i tÄdi piemÄri, kad komponisti, rakstot mÅ«ziku, ir balstÄ«juÅ”ies uz kaut kÄdu pazÄ«stamu dzejas formu un tad mÄÄ£inÄjuÅ”i to dzejas formu pÄrlikt mÅ«zikÄ.
ArtÅ«rs: Bet vai, jÅ«suprÄt, divas intereses apvienot var jebkurÅ”, vai arÄ« tas ir stipri atkarÄ«gs no Ŕīm interesÄm?
Gunda: Tas ir atkarÄ«gs no cilvÄka paÅ”a un no interesÄm, kuras apvieno. Es uzreiz tikko iedomÄjos, man bija viena audzÄkne tepat MediÅos, kura izdomÄja, ka, pabeidzot skolu, strÄdÄs 2 dienas par solfedžo skolotÄju un 2 ā par automehÄniÄ·i, un man likÄs, o, ļoti interesants savienojums, bet kÄpÄc gan ne? Ja cilvÄkam ir Å”Ädas divas ļoti svarÄ«gas intereses, re, kur ir piemÄrs, ka Ŕķietami nesavienojamas lietas var savienot. AttiecÄ«gi mÅ«zika un valoda nav no pilnÄ«gi pretÄjiem poliem, tÄpÄc tÄs vÄl jo vieglÄk ir savienot. VÄl arÄ« nevajag baidÄ«ties un iet kaut kÄdu Ŕķietami mazÄk ierastu ceļu, jo man, piemÄram, pirmÄ vidusskolas izglÄ«tÄ«ba bija Ŕī vispÄrÄjÄ vidusskolas izglÄ«tÄ«ba, un man likÄs ā es tÄlÄk mÄcÄ«Å”os Ä·Ä«miju. 12. klasÄ es sapratu, ka nÄ, tomÄr interesÄ mÅ«zika, un iestÄjos MediÅos. Kad es pabeidzu MediÅus, iestÄjos akadÄmijÄ, likÄs, o, tagad es zinu savu jauno desmitgades plÄnu ā pabeigÅ”u bakalaurus MÅ«zikas akadÄmijÄ, pÄc tam maÄ£istrus, pÄc tam doktorantÅ«ru, nu viss jau izdomÄts. Tad Å”ie plÄni var tik ļoti mainÄ«ties, un tu vari beigÄs pilnÄ«gi kaut kur citur aiziet. Es pabeidzu 2020. gadÄ bakalauru un punkts. Neatgriezos MÅ«zikas akadÄmijÄ un atradu sevi LiepÄjÄ, kur jÅ«tos tieÅ”Äm ļoti, ļoti laimÄ«ga un saprotu, kÄpÄc es tur esmu. ÄŖstenÄ«bÄ, par Å”o gadu pauzi domÄjot, es arÄ« ļoti jÅ«tu, ka ir Ä«stais laiks. Ja es vÄl bÅ«tu 2020. gadÄ devusies [uz LiepÄju], kas bija pats pandÄmijas pÄ«Ä·is, tad, iespÄjams, bÅ«tu tehniski un praktiski izaicinÄjumi, nebÅ«tu tÄs pieredzes, jo bÅ«tu tikai attÄlinÄti, bet arÄ«, man liekas, tad vÄl nebija tÄ Ä«stÄ gatavÄ«ba tieÅ”i tÄdÄ prÄta nostÄdnes ziÅÄ.
ArtÅ«rs: Un tÄ tas laikam reÄli jebkuram notiek jebkurÄ brÄ«dÄ«, ka Ŕīs intereses mainÄs, un tam vajag vienkÄrÅ”i paļauties, klausÄ«ties sevÄ« un iet tur, kur intuÄ«cija velk. Tad tas arÄ« novedÄ«s pie pareizÄ, tÄ teikt.
Gunda: JÄ, vienkÄrÅ”i ļauties. Man paÅ”ai draugu vidÅ« ir cilvÄki, kuriem riebjas Å”is teiciens, ka viss notiek tÄ, kÄ tam jÄnotiek, bet man kaut kÄ liekas, ka vismaz manas dzÄ«ves pieredzes ir apstiprinÄjuÅ”as, ka kaut kÄdÄ veidÄ viss tieÅ”Äm saliekas tÄ, kÄ tam jÄnotiek. Un, pat ja kaut kÄdÄ brÄ«di liekas, ka nu galÄ«gi nÄ, tad pÄc tam gadu vÄlÄk saproti, Ä, tas notika tÄpÄc, kaā¦ un tad viss saliekas pa plauktiÅiem. Nevajag arÄ« baidÄ«ties no tÄ, ka nav tikai taisna ceļa lÄ«dz kaut kam. Tur var bÅ«t ļoti daudz lÄ«kumu, bet tie lÄ«kumi ir forÅ”i.
Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
ā Live Streamingā Interactive Chatā Private Showsā HD Qualityā Free Actions
Free to watch ā¢ No registration required ā¢ HD streaming
@nilsusakovs, tev redzes loka, paÅ”izglÄ«toÅ”anÄs un reÄlÄs situÄcijas izpratnes paplaÅ”inÄÅ”anai. Ja gribi zinÄt, kÄds ir viens no populÄrakajiem vÄrdiem RÄ«gas skolÄnu vidÅ«, noej starpbrÄ«dÄ« garÄm kÄdai no elitÄrajÄm #RÄ«gas skolÄm (vienalga - latvieÅ”u vai krievu).
Man iznÄk iet gar skolÄm bieži. Un mana versija viennozÄ«mÄ«gi (pÄc lietoÅ”anas biežuma sarunÄ skolÄnu starpÄ) ir Š±Š»ŃŠ“Ń un Š½Š°Ń ŃŠ¹! :)
Å Ä« ir rotaļa valodniekiem. Un citiem cilvÄkiem arÄ«, reizÄm. KÄ jau rotaļÄm pienÄkas, noteikumi ir gaužÄm vienkÄrÅ”i. SpÄlÄtÄji pÄc kÄrtas izsaka vÄrdus. Katram nÄkamajam vÄrdam ir jÄbÅ«t:
Ierobežojumi ā nedrÄ«kst divas reizes pÄc kÄrtas izmantot vienu jaunÄ vÄrda iegÅ«Å”anas paÅÄmienu. Protams, temps, nekļūdÄ«ba un lietoto vÄrdu retums ir goda lietas.
PiemÄrs
Art - arÄjs - zirgs - kumeļŔ - jÄtnieks - jÄjoÅ”s - braucoÅ”s - braukt - stÄvÄt - gaidÄ«t - gaidas
#project hail mary
#lana del rey
#photography
#aesthetic
