#escolamoderna

Segundo Ana Mae Barbosa, arte educadora e autora da abordagem triangular, a defesa pelo conhecimento histórico denota outra preocupação, a de promover o sentido de pertencimento a uma história, a uma cultura, a uma comunidade. Ana Mae Barbosa enxergou nas artes muito além da estética, a criatividade ou seu potencial crítico e transformador. Viu nela a oportunidade de aprender e educar. Ela…

A troca social promovida na Educação pela Arte não é possível quando diante de uma educação bancária (Lins, 2011). O conceito de que o conhecimento é “transmitido”, que emana de uma autoridade superior e que deve ser aceito sem questionamento, ou que tem uma função basicamente mercadológica, é justamente o oposto ao conceito de “pedagogia para a liberdade” (Freire, 2015), abordagem esta…

Educação pela arte é uma abordagem pedagógica que se baseia na utilização da arte e de práticas artísticas para promover o aprendizado em diferentes áreas do conhecimento, como ciências, história, matemática, política, sociologia, entre outras. A ideia central é que a arte pode ser um meio eficaz de despertar a curiosidade, a criatividade, a crítica e a imaginação dos alunos, levando-os a…