Imagina que necesitas grabar un podcast para una asignatura, pero no tienes micrófono. O que tu portátil ha decidido morir justo en la semana de exámenes. Quizás, simplemente, necesitas desconectar un rato con tus compañeros jugando al ajedrez o necesitas un altavoz para una charla que vas a dar o un micrófono de diadema. Hasta hace poco, la solución pasaba por comprar, pedir prestado a un amigo o renunciar. Hoy, la respuesta está donde siempre ha estado el conocimiento: en la biblioteca.
Las bibliotecas universitarias están viviendo una transformación silenciosa pero potente, inspirándose en movimientos internacionales como las "Libraries of Things" (Bibliotecas de las Cosas). Están abriendo sus catálogos a una nueva realidad: el préstamo de objetos.
¿Por qué poseer cuando puedes compartir?
La filosofía detrás de esta iniciativa es tan antigua como necesaria: pasar de la propiedad individual al uso compartido. En un contexto universitario, donde la economía del estudiante suele ser ajustada, este modelo cobra todo el sentido del mundo.
No se trata solo de ahorrar dinero (que también), sino de abrazar la economía circular y la sostenibilidad. ¿Para qué van a comprar 50 estudiantes 50 micrófonos baratos que usarán dos veces al año, si la biblioteca puede tener 5 a disposición de todos? Al compartir recursos, reducimos la huella ecológica.
¿Qué puedes encontrar en la "Cacharroteca" de la Biblioteca Reina Sofía?
Ya no hablamos solo del clásico préstamo de portátiles por horas. Hablamos de: cámara de vídeo, cámara de fotos, auriculares, micrófono, calculadoras, cascos antirruido, atriles, lupas, paraguas, alargador, video proyector... Y más cosas que pueden ir llegando a la colección.
Este modelo nos enseña una lección valiosa que va más allá de la carrera: el valor de lo público. Al devolver esa cámara o ese portátil en buen estado para el siguiente compañero o compañera, estamos tejiendo comunidad.
A veces, compartir es mucho más inteligente que tener.
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Hemos estrenado en la biblioteca un nuevo expositor de libros que hemos querido inaugurar homenajeando a las editoriales de Castilla y León. Os mostramos algunos de los libros que tenemos y que han sido publicados en nuestra comunidad autónoma.
Editoriales que publican principalmente a autores locales, aunque no solo. Editoriales pequeñas que, siempre con gran esfuerzo, consiguen encontrar un hueco en el mundo literario. Las hay grandes y minúsculas, especializadas por temas o genéricas. Algunas están asociadas en el Gremio de Editores de Castilla y León.
Nos reunimos ayer para celebrar una nueva edición del Club de Lectura “Con mucho gusto”, con sede en la biblioteca Reina Sofía, para comentar la lectura de Las malas, de Camila Sosa Villada (2020).
Las malas, Camila Sosa Villada (2020)
Varios de nosotros, miembros de este club de lectura, teníamos interés por comentar en alguna sesión Las malas, de la argentina Camila Sosa Villada. La razón no es otra sino el deslumbrante impacto que causa esta primera novela de una escritora transexual que, bajo un aparente fundamento autobiográfico, despoja a la lengua española y a la literatura actual de prejuicios y complejos. No sólo atrapa su trama, la existencia y convivencia de un grupo de transexuales que ejercen la prostitución en el parque Sarmiento de la ciudad de Córdoba, en Argentina, sino de forma especial su lenguaje, que de forma fluida se adapta tanto a la crudeza de lo narrado, como a la exaltación de todos los sentidos y emociones.
Camila, narradora de la novela, nace varón y desde muy joven empieza a trasvertirse y a prostituirse, en un entorno familiar de pobreza y violencia. Instalada ya en la ciudad de Córdoba como estudiante de Universidad, ejerce la prostitución, al tiempo que entabla una relación casi de hermandad con las transexuales que habitan en la casa de Tía Encarna. Ella es protagonista e hilo conductor de la historia porque en su persona se concentran todas las penurias y anhelos del grupo de chicas. El hallazgo de un bebé abandonado en el parque será el revulsivo para el relato de la vida del grupo, guiadas en sus mejores instintos por el crecimiento de El Brillo de los ojos, como llaman al niño.
A pesar de la aparente simplicidad de la historia, Las malas posee muchas capas de lectura. Si bien la vida tanto de la protagonista como del resto de las mujeres que transitan por la casa y por el parque constituyen el núcleo de la novela, hay un sustrato de denuncia de una sociedad que condena por un lado y emula, por el otro, la depravación de la prostitución en su forma más baja. Por otro lado, el carácter autodietético de la narración apela de forma directa al lector y le hace tomar partido ante el drama relatado.
De especial significación es la introducción de elementos del realismo mágico, perceptible en varios momentos de la novela, pero principalmente en la transformación de María, transexual sordomuda y medio analfabeta, en pájaro, cuyas lágrimas se comparan con las que mojaron el manto de la Virgen María ante el sacrificio de su hijo, en una sacralización constante de este tipo de sucesos. María como símbolo de la inocencia. Lo irreal e imposible se presenta como cotidiano y así, la narradora le dirá que sus plumas son bonitas y “que se estaba convirtiendo en pájarito nomás”. Por esa misma concepción de la realidad, la Tía Encarna tenía ciento setenta y ocho años y los hombres sin cabeza aportan significación al texto. Sin embargo, y a pesar del valor de los mismos en el contexto de la obra en su conjunto, los elementos de la realidad mágica no encubren los horrores de la realidad efectiva, e incluso la acrecientan.
Los miembros del club de lectura confirmaron la calidad de la prosa de Sosa Villada y, sin discusión, todos coincidimos en que formalmente la novela es sobresaliente. Distintos fueron los comentarios acerca del contenido. Por un lado, una historia tan agresiva, violenta y brutal puede ser motivo de rechazo por parte de algunos lectores, como así sucedió, que se sintieron incomodados ante una realidad tan desgarradora y una falta de concesión a la esperanza. Otros alabaron la valentía de la narradora al despojar a su narración de evasivas a la hora de mostrar las circunstancias de la prostitución callejera ejercida por mujeres transexuales.
A lo largo de la sesión salieron varias cuestiones de índole social que inevitablemente surgen al hilo de esta temática. La violencia que siempre subyace en las vidas al límite, la prostitución en su forma más baja, la hipocresía masculina que alimenta esa prostitución, la realidad transexual y el grado de aceptación de cada momento histórico y en cada lugar, la maternidad deseada e imposible, la importancia de la familia en el proceso de transición, la promiscuidad y otras muchas que no dejan de ser de actualidad. Con todo, llegamos a la conclusión del valor formal de la novela, y como telón de fondo, que la violencia subyace bajo toda forma de ser diferente,
Tarde muy interesante que dio pie a que los lectores se preguntaran acerca de la situación que presenta Las malas que, aunque de temática poco navideña, invita a la reflexión, lo que la hace perfecta para un club de lectura.
Muchas gracias a todos, ahora que termina el primer trimestre de esta edición.
Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo.
Entrevista a Camila Sosa Villada en Cuadernos Hispanoamericanos, 1/06/23 (Visto el 13/12/24):
CUADERNOS HISPANOAMERICANOS es una revista de crítica literaria y pensamiento fundada en 1948.
El 24 de octubre se conmemora en España el Día de las Bibliotecas.
Esta celebración está promovida por la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, del Ministerio de Cultura.
El lema elegido para este año ha sido "Por un futuro sostenible", que pretende destacar el papel fundamental que desempeñan todas las tipologías de bibliotecas (públicas, escolares, universitarias, especializadas y nacionales/regionales) en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
En la Biblioteca Reina Sofía queremos celebrar este día abriendo nuestros espacios al público en general.
Tanto si eres de la UVa como si no, te ofrecemos una visita guiada con dos turnos posibles:
Comenzamos una nueva edición del Club de Lectura “Con mucho gusto”, con sede en la biblioteca Reina Sofía, para comentar la lectura de La memoria de los animales, de Claire Fuller (Impedimenta, 2023).
La memoria de los animales, de Claire Fuller (Impedimenta, 2023)
Nueva edición del Club de lectura, en activo desde 2012, con el ánimo e impulso lector de siempre. En esta sesión que inicia la temporada, nos reunimos con una invitada especial: Isabel Márquez, de la editorial Impedimenta, que eligió para nuestro primer encuentro la novela La memoria de los animales, de la británica Claire Fuller, editada por Impedimenta en 2023. Isabel especificó el proceso llevado a cabo por la editorial desde que llega el manuscrito hasta la publicación de la obra, y detalló su trabajo como editora de mesa y, en este caso, su trabajo junto a la traductora de la novela. Para un club de lectura resulta siempre interesante conocer no sólo a los escritores cuando acuden a explicar o compartir lecturas de sus obras, sino también a personas que trabajan en estas otras fases de la edición, como ayer Isabel, para entender los procesos literarios e industriales que permiten la existencia del libro.
Entrando ya de lleno en la novela, la trama de La memoria de los animales se sitúa en un futuro distópico en el que su protagonista Neffy, junto a un grupo de cuatro personas, se encuentra atrapada en una instalación médico científica durante una pandemia mundial como parte de un experimento médico al que se ha presentado voluntaria. Tanto ella como sus compañeros viven un encierro derivado del colapso de la humanidad. A partir de esta situación, la novela despliega distintas y originales apuestas por temáticas diferentes, que tienen que ver, en última instancia, con las relaciones humanas, la ciencia y la memoria, entre otras.
A través de los personajes, que Fuller analiza psicológicamente de forma precisa, se propone al lector una exploración por cuestiones que a todos afectan en un momento u otro como son la naturaleza del sacrificio personal, la ambición científica y la vulnerabilidad del ser humano. Ese aspecto psicológico, junto a elementos propios de la ciencia ficción, aportan a la narración un tono inquietante, angustioso y claustrofóbico, como ayer señaló alguno de los lectores. Por otro lado, a través de un proceso de “revisitación”, los recuerdos juegan un papel fundamental en la configuración de trama, como también lo hacen los textos que la protagonista dirige a un pulpo. Estos recuerdos configuran una memoria individual que enfrenta a los personajes a su pasado mientras intentan sobrevivir en circunstancias cada vez más desesperadas.
Los participantes de ayer señalaron la calidad de la prosa de Fuller, sencilla y precisa, así como la cantidad de lecturas que de La memoria de los animales se pueden extraer. En este sentido, se señaló la lectura inmersiva que algunos experimentaron al preguntarse cómo actuaríamos en una situación semejante. Como dato interesante hay que precisar que un tercio de esta novela se escribió antes del Covid, por lo que el tema de la pandemia estuvo presente. Fuller toma la idea a partir de una circunstancia real cuando un conocido se sometió a un experimento clínico por voluntad propia.
Los límites de la ciencia o la caracterización de los personajes ocuparon también parte de los comentarios de los lectores, pero si algo suscitó opiniones encontradas fue el final de la novela, con la duda de si la aparición de una chimenea supone un halo de esperanza dentro del colapso de la humanidad o si el final es verdaderamente apocalíptico. Con ello, la lectura compartida volvió a mostrar cómo leemos cada uno y las diferentes perspectivas bajo las que interpretamos un mismo texto literario.
Como conclusión se puede afirmar que la La memoria de los animales fue una interesante apuesta que nos trajo Isabel Márquez, una novela cautivadora y sombría que invita a reflexionar sobre las consecuencias éticas de los avances científicos y la fragilidad de la vida humana. También sobre la soledad y el aislamiento, tanto físico como emocional, lo que afecta a las relaciones y a la forma en que se procesan las experiencias. También están presentes la fragilidad y, de forma especial, los recuerdos en la construcción de la memoria individual y la identidad, en la que la culpa ocupa un espacio principal. Novela, al fin, distópica que hace avanzar por nuevos caminos a la ciencia ficción tradicional.
Sin duda, un placer de encuentro y nuestro agradecimiento más sincero a Isabel Márquez, de la editorial Impedimenta, por acercarnos a la novela y a su proceso editorial.
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¡Y vamos a por la undécima! Un curso más sale adelante el club de lectura Con mucho gusto. Un encuentro mensual y presencial en el que estudiantes, PDI y PTGAS de la Universidad de Valladolid nos reunimos para hablar de libros.
Este curso hemos seleccionado ocho títulos, muy diferentes entre sí, como suele ser habitual:
La memoria de los animales, de Claire Fuller.
Bailando con lobos, de Michael Blake.
Las malas, de Camila Sosa Villada.
La isla de las mujeres del mar, de Lisa See.
Mi planta de naranja lima, de José Mauro de Vasconcelos.
La taberna de Silos, de Lorenzo G. Acebedo.
La fuente de la edad, de Luis Mateo Díez.
El libro vacío, de Josefina Vicens.
El grupo está formado por miembros de la Universidad de Valladolid. Nos juntamos un miércoles al mes, de octubre a mayo. Y tendremos probablemente alguna actividad paralela que está por concretar y de la que se informará oportunamente.
Los estudiantes de grado que acudan a todas las sesiones pueden solicitar 1 crédito ECTS.
Si te gusta la lectura, o si necesitas una motivación para leer, esta es tu actividad.
Myriam D. Tomkins en "La biblioteca pública y la educación de adultos: Estados Unidos" (1950) decía:
"Un buen bibliotecario ve la biblioteca como una institución flexible, a la que puede darse forma dentro del molde más apropiado a la variedad de su público. No como una organización, sino como un organismo; no como una institución, sino como una fuerza viva y creciente."
José Antonio Pérez Rioja, en "El libro y la biblioteca" (1952) decía:
"Pocas profesiones como la del bibliotecario requieren mayor vocación, entusiasmo y solicitud. Organizador y, a la vez, receptivo; erudito y, al mismo tiempo, abierto al público; siempre, decidido, en su elevada misión educadora, y lleno de fe en la capacidad de mejoramiento espiritual de los demás; orientador, guía seguro de la mayoría de los lectores; psicólogo certero; hábil y amable para atraer; sembrador, además, de aquellos libros que encierren la verdad, el bien y la belleza. Y todo ello sin que el público se dé cuenta. Motor y alma de la biblioteca, el bibliotecario conseguirá, cada día más, que ésta llegue a ser lo que él pretende que sea."
Y este mismo autor, en "Biblioteconomía del espíritu" (1954):
"La ética profesional -que ni se aprende ni se estudia en los programas de oposiciones- debe preexistir ya en el propio individuo, para nacer cuando nacemos a la vida profesional, creciendo luego a medida que van transcurriendo los años. la vocación vivida día a día y compulsada a lo largo de nuestra labor, el amor a la carrera elegida, acentuado un poco más cada año, el respeto hacia nuestro propio trabajo y hacia el de nuestros colegas, todo eso no son sino algunas premisas necesarias para el afianzamiento de la ética profesional."
Seguimos conservando estas publicaciones para poder ver la evolución de la biblioteconomía... La base se mantiene (las negritas son nuestras).
En la tarde de ayer tuvimos la última reunión de esta edición 23-24 del Club de Lectura “Con mucho gusto”, con sede en la biblioteca Reina Sofía, para comentar Sin novedad en el frente (1928), del escritor alemán Erich Maria Remarque.
Sin novedad en el frente (1928), Erich Maria Remarque
Erich Maria Remarque es el seudónimo del escritor alemán Erich Paul Remark, autor alemán de la muy conocida novela Sin novedad en el frente, de 1928, en la que cuenta los horrores vividos por un grupo de jóvenes durante la Primera Guerra Mundial. El encargado de elegir esta lectura fue José Ignacio Barbero, veterano en nuestro club, quien señaló algunos de los motivos de su elección. Entre ellos, que se centre en la Primera Guerra Mundial, menos conocida literariamente que la Segunda, y que trate algunos temas fundamentales como el paso de la niñez y la inocencia de los jóvenes al comienzo de la obra – llegan a la guerra con las mochilas de la escuela-, a una madurez forzada y brutal tras participar en el conflicto como soldados, y todo ello en un corto periodo de tiempo; también señaló el papel de los profesores en la instrucción de estos chicos, con el engaño con el que son reclutados, o la alternancia en la novela entre momentos de acción y otros de relajación, en los que se trasluce perfectamente cómo son y piensan estos pobres muchachos, seducidos para participar en un conflicto que romperá sus vidas.
Sin novedad en el frente sigue los pasos de Paul Bäumer, un joven alemán que, junto con sus compañeros de clase, influenciado por los discursos nacionalistas de sus profesores y la propaganda de la época, se alista en el ejército alemán henchido de idealismo y patriotismo durante la Primera Guerra Mundial. Sin embargo, una vez en el frente occidental, se enfrenta a la despiadada realidad de la guerra: trincheras, bombardeos, gases venenosos, muerte y destrucción. Construida en primera persona para acercar la dureza de la guerra al lector y dar verosimilitud al relato, la novela alterna las escenas de guerra, con un lenguaje directo y descriptivo, con diálogos y reflexiones personales del protagonista.
Los participantes de ayer coincidieron en señalar que la novela es verdaderamente buena, tanto por el uso del lenguaje como por la forma en la que aborda el paso de la niñez y adolescencia a la madurez, en el que toda una generación de jóvenes se pierde para siempre. En otro orden de cosas, fue muy interesante que esta novela suscitara una reflexión acerca del género bélico en la literatura actual. A pesar de que las guerras han sido una constante del ser humano desde sus orígenes, y que vemos diariamente el horror de las guerras que se están librando ahora mismo, la literatura de guerra no es un género que actualmente goce una amplia recepción, quizá por verlo todos los días en el telediario. En cualquier caso, sorprendió nuestra lectura por su vigencia, ya que es una novela de denuncia, con un claro propósito antibelicista, cuya exposición de la inutilidad y crueldad de la guerra puede ser aplicada a cualquier conflicto en cualquier momento histórico.
Dentro de las intervenciones de ayer, fueron especialmente significativas las de los lectores más jóvenes, quienes afirmaron entender -por edad y principios éticos-, las emociones, sentimientos y dolor de esa generación de chicos entregados sin piedad a una lucha que no debería ser la suya. Alguno señaló, incluso, que había empatizado más con el protagonista de Sin novedad en el frente que con otros de géneros más populares, como la novela romántica.
Por otro lado, la novela ha sido adaptada varias veces al cine, siendo la más conocida la versión de 1930 dirigida por Lewis Milestone, que ganó dos premios Óscar. Además, ha sido llevada al teatro y ha inspirado otras obras literarias y cinematográficas sobre la guerra. Todas estas proyecciones artísticas desde la publicación del original no hacen sino confirmar la vigencia y universalidad de la obra de Remarke, enmarcada ya como un clásico atemporal.
Con esta sesión finalizamos los encuentros de lectura de esta edición. Agradecemos a todos los miembros y personas que han participado de una forma u otra su dedicación a esta actividad, que un año más nos ha enriquecido con lecturas, charlas y amistad. Con ánimo empezamos a preparar la del curso que viene.
