#bildung

Art Museum (MAC Niterói) located in Niterói, Brazil, overlooking Guanabara Bay.

Da ist die Union sich einig mit der AfD, die den Grund dafür sogar laut ausspricht: Junge Menschen sollen bitte möglichst schnell fertig studieren und ihren Zettel erhalten, damit sie zügig arbeiten gehen.

Liberale Bildungspolitik hat schließlich nichts mit den artes liberales zu tun. Non scholae, sed labori discimus!

Die Bibliothek von Alexandria war eines der bedeutendsten Wissenszentren der Antike. Sie entstand vermutlich im frühen 3. Jahrhundert v. Chr. Unter den Ptolemäern in Ägypten, in der Stadt Alexandria.

Man stellt sich diesen Ort oft als große, helle Halle vor, in der Schriftrollen aus Holzregalen und Nischen herausragen. Kein Moderner Lesesaal, sondern eher ein offenes, warmes Gebäude aus Stein, in dem Papyrusrollen in Kisten, Regalen oder an Wänden gelagert wurden. Dazwischen Menschen, die schreiben, vergleichen und übersetzen.

Ziel war es, das Wissen der damaligen Welt zu sammeln. Texte aus Griechenland, Ägypten, Mesopotamien und vielen weiteren Regionen wurden zusammengetragen, kopiert und übersetzt. Es ging nicht nur ums Aufbewahren, sondern auch ums Verstehen und Ordnen.

Im Museion, dem angeschlossenen Foschungszentrum, arbeiteten Gelehrte aus verschiedenen Ländern zusammen. Man kann sich diesen Ort wie eine frühe internationale Forschungsstätte vorstellen als wie eine klassische Bibliothek.

Bekannte Forscher wie Erastothenes nutzten dieses Umfeld, um erstaunlich präzise Berechnungen anzustellen, etwa zum Umfang der Erde, indem er unterschiedliche Sonnenstände verglich.

Die Bibliothek selbst bestand vermutlich nicht nur aus einem einzelnen Gebäude, sondern aus mehreren Bereichen innerhalb des königlichen Komplexes. Es war eher ein Netzwerk aus Orten des Wissens als ein einzelner Raum.

Wie genau sie verschwand, ist bis heute nicht eindeutig geklärt. Wahrscheinlich gab es nicht ein einziges Ereignis, sondern mehrere Veränderungen über lange Zeit. Konflikte, politische Umbrüche und Umstrukturierungen könnten dazu geführt haben, dass Teile des Wissens nach und nach verloren gingen.

Was bleibt, ist das Bild eines Ortes, an dem Wissen gesammelt, geordnet und geteilt wurde - lange bevor es digitale Archive gab.

https://queer-lexikon.net/

Câbir bin Hayyân (721–815) “Maddeyi anlamak, yaratılışı kavramaktır.”

• Kalbe: “İlim, sadece gözle değil; gönülle çözülür.” Câbir bin Hayyân, hem simyacı hem sûfiydi. Onun kalbi, hem deney hem tefekkür ile doluydu.

• Gönülle: “Bir elementin dönüşümü, bir hakikatin sırrıdır.” İmam Cafer es-Sâdık’ın öğrencisiydi. Gönül gözüyle bakıldığında, onun ilmi bir manevi arayıştır.

• Akla: “Kimya, evrenin dilidir.” Asitler, bazlar, damıtma, kristalleştirme gibi yöntemleri sistemleştirdi. İlk laboratuvar düzenini kurdu, deneysel bilimi başlattı. Atom teorisi üzerine düşünceler geliştirdi.

• Bilime: Kitâbü’l-Kimyâ, Kitâbü’l-Zevk, Kitâbü’l-Mîzan gibi eserleriyle modern kimyanın temellerini attı. Yaklaşık 300 eser kaleme aldı. Avrupa’da “Geber” adıyla tanındı, eserleri Latinceye çevrildi. Simya ile kimya arasındaki geçişi sağladı.

@edutarek bringt es auf den Punkt: Eine resiliente #Demokratie braucht keine Spaltung und keine Kulturkämpfe – sie braucht #Gerechtigkeit, #Bildung und Zusammenhalt. 💬

Während Milliarden durch #Steuertricks, fehlende #Vermögensbesteuerung und unfaire #Erbschaftssteuer verloren gehen, diskutieren wir über das #Bürgergeld, als müssten die Ärmsten noch ärmer werden, damit sich andere besser fühlen.

Echte Stärke entsteht, wenn wir in #Familien, #Chancengleichheit und #Demokratie investieren – nicht in Spaltung.