Nov 23, 2018
NemStart.dk Lær dansk nemt og hurtigt Download PDF - Hent PDF her
Learn Danish about your future dreams at nemstart.dk
Visit the website to get the PDF and audio file for this lesson
Loading...
seen from Spain
seen from United States
seen from Spain
seen from China
seen from Singapore
seen from T1
seen from Russia
seen from Canada
seen from Japan
seen from United Kingdom
seen from Argentina
seen from Brazil
seen from United Kingdom
seen from United Kingdom
seen from United States
seen from United States
seen from Netherlands
seen from TĂĽrkiye
seen from United States
seen from United States
NemStart.dk Lær dansk nemt og hurtigt Download PDF - Hent PDF her
Learn Danish about your future dreams at nemstart.dk
Visit the website to get the PDF and audio file for this lesson
Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch • No registration required • HD streaming
(via Sæt fokus på sundhed og få ergonomisk vejledning på arbejdspladsen - Firmanettet)
Ergonomisk Vejledning
FĂĄ ergonomisk vejledning fra Sundhedspartnerdks specialister. Vejledningen er altid evidensbaseret, i øjenhøjde og tilpasset dig og dine kollegaer. Â
Samarbejdspartnere / Interessenter / Hvad er det vi vil med dem?
Vi ønsker at udbrede vores budskab og de må have en interesse på vegne af deres faggruppes studerendes faglighed. Om det så er på pædagoger, lærere, socialrådgivere eller andres faglighed på VIA at interessen ligger. Dertil at kunne bringe projektet til live ude i det virkelige liv!
SNAK med CARIN fra BUPL
- Carin synes projektet lyder meget spændende. Hun kunne godt se ideer i det, men nævner ogsĂĄ at det kunne være spændende med mere vidensdeling studerende til studerende. - Vi bevæger os altsĂĄ stadig omkring kvadrant 3 og 4 i studieaktivitetsmodellen i projektet.Â
- Carin vil give vores kontaktinformationer videre til PLS - her mener hun at det nok er dem der kan hjælpe os videre ift. evt. samarbejde.
Kontakt til Jane fra LL (Lærestuderendes Landskreds) Hej Trine og Simone, Jeg vil meget gerne mødes med jer, og høre mere om projektet, hvis I har muligheder for det? - Vi har aftalt at vi skal mødes med Jane fredag d. 20. kl. 11.00 - Det bliver spændende!
Fra HENRIK - vejledning d. 11.01 Opslag til en der kan lave APP - tlf venlig web løsning ? -> netværk Pædagogisk råd? valgte undervisere ?! Erfaringer fra UNI ? Karrierecentret UA carrier center http://careercentre.au.dk/kontaktside/ - Vi kontakter en Thomas Hvergel. KILO - firma Ansatte på uddannelsen der kan hjælpe ? Offentlig Facebook gruppe ?! - kunne dette være et pilotprojekt? AMINO.dk - Iværksætteri netværk Peter Friese - PRO Rektor - kunne have interesse i projektet - Vi har skrevet til Peter
På denne side finder du læsevejledninger for faget håndværk og design. Vejledningen indeholder blandt andet en beskrivelse af undervisningens tilrettelæggelse og indhold og en uddybning af fagets kompetenceområder.
Efter rundstykker og kaffe var der vejledning. Her snakkede vi om forløbet indtil videre og fik arrangeret de kommende dage efter weekenden.
D. 12/6/15
Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch • No registration required • HD streaming
vi skriver klichédigte bruger optik
Vejledning
Hvorfor? Alle elevgrupper skal vejledes mindst to gange i ugens løb. Det skal de fordi lærerne ofte opdager udfordringer, problemer, stiller spørgsmål til processen, eller udøver nødvendig støtte til eleverne. En gruppe der ikke kører så godt, har også ekstra brug for støtte fra vejlederne. Hvordan? Eleverne skriver sig på vejlednings-booknings-skemaet der hænger ved lærerbasen. Måske er det ikke begge lærere der er tilstede når der vejledes. Det er helt okay. Billede af vejledningskemaer
En vejledning varer som regel 15 minutter. Vigtigt Husk eleverne på at de skal have en pc/mac med til vejledningen. De skal nemlig notere ned og rette med det samme, ellers glemmer de fleste den hjælp de får. Husk også eleverne på, at når de bruger et filmklip / produkt / multimedie-indslag eller lignende i fremlæggelsen, så er det vigtigt at de ligesom konkluderer på det efterfølgende. Fortæl os hvad vi lige har set og hvorfor vi skulle se det. Brug det vi ser til at informere os om emnet, og fortæl os hvad vi skal lære, ellers mister det sin funktion og værdi. Projektopgave ABC
Perspektiv
Dagens vejledning med min bivejleder gjorde det lidt mere overskueligt for mig mht. programændringer. At der blev pillet mindre ved aktualiteten og mere ved sprogsætning og metode, var noget mit skrøbelige ego bedre klare end at mine tanker om hyggen blev skrabet  væk og evt. erstattet med et frels-verden-projekt.
Men det var godt at blive pillet lidt ned og få tænkehatten på. Og at få underkendt programmets første udkast, for nu jeg kan ændre og spidse det til så der forhåbentlig kommer mere kød på...uden at pådutte nogen at noget er hyggeligt.