Visualisering av opplevelser - BjĂžlsen ValsemĂžlle
Vi var i en melfabrikk !! FÞrste gang jeg var i en, og jeg hadde null peil at det var en i Oslo. Vi fikk til Ä med smake pÄ nybakt brÞd, og fikk med melposer uten mel hjem om vi Þnsket !! Men som flere ned i nabolaget ved BjÞlsen ValsemÞlle visste de ikke helt hva mÞllen drev med og syntes det var litt brÄkete (sÄ mye at de har fÄtt dÞdstrusler pÄ mailen hjelp) SÄ det var her vi ble tilkalt ! For denne oppgaven skulle vi lage noe som ville tiltrekke folk i nabolaget til ValsemÞllen og vise hvem de var og hva de drev med sÄ langt pÄ natt ! SÄ det var opptil meg, Ola og Andreas Ä finne ut hva som gjÞr re-GAL etter mel. Beklager.
Etter litt brainstorming kom vi frem til tre ideer som kunne gjĂžre BjĂžlsen ValsemĂžlle like attraktiv som deres nybakte brĂžd :) Siden touren deres er litt lang og brĂ„kete, og det er litt farlig hvis barn lĂžper lĂžpsk rundt om. 1) Et lite museum de kan ha i en av de ledige rommene deres. Som viser b.la. hvordan mel blir lagd. Hva slags maskiner de har brukt gjennom Ă„rhundrende. Om selvet mĂžllen osv. Det er en mĂ„te Ă„ bruke tiden man selv Ăžnsker rundt pĂ„ museet og tryggere for barn. Til hĂžyre i bildet ser du modellen kjĂŠre Ola har lagd som viser ulike typer rom av museet; materialer, historien bak, fra frĂž til brĂžd, bygget.Â
Det stÄr ikke sÄ mye informasjon om hvem og hva BjÞlsen ValsemÞlle er sÄ da tenkte vi en illustrerene brosjyre hadde vÊrt fint! Den kan man finne pÄ museet tenkte vi ved inngangen. 2) Brosjyren viste prosessen av hvordan de lagde melt inne pÄ mÞllen. Men hensikten var Ä spille mer pÄ fÞlelser enn ren fakta. SÄ brosjyren forteller om hvordan de arbeider, og grunnen til at det brÄker litt om kvelden er fordi det er lyden av frokosten som lages til alle i Norge hihihi. Fra meg til deig. Hele brosjyren er hÄndtegnet og skrevet av meg for Ä ha en mer hjemmelaget fÞlelse. Sier vi :)
Til slutt hvem er det som faktisk hadde gÄtt pÄ et mel-museum mer enn én gang :) SÄ kanskje folk er interessert i Ä vite om ValsemÞllen og drar pÄ museum, men hvordan skal vi fortsette interessen? Vell !! 3) Andreas hadde en super ide med Ä ha en Ärlig festival der, siden de hadde et veldig flott loft som kunne fint bli brukt til ulike arrangementer. I tillegg mens vi smakte pÄ det nybakte brÞdet der sÄ vi et skikkelig langt og stort brÞd utskÄrt med rose-malings-mÞnster der det stod gratulerer *navn*. SÄ det kunne vÊrt en ting til Ä se frem til pÄ festivalen utenom musikk-arrangementet. Her er en modell av hvordan vi forestiller BjÞlsen ValsemÞlle etter at de hadde innfÞrt ideene vÄres. Vi tenkte Ä fokusere pÄ stemningen pÄ stedet fremfor Ä endre noe fysisk, siden det i realiteten hadde vÊrt veldig kostbart. SÄ denne modellen viser en atmosfÊrisk forandring av stedet. Dessverre hadde jeg ikke noen bilder av de superfine plakatene Andreas lagde som invitasjon til festivalen :((
Et problem vi stod ovenfor var Ă„ knytte alle ideene vĂ„res til en rĂžd trĂ„d slik at det ikke sĂ„ ut som tre separate ideer. Dermed kom KORNMANNEN INN. Han er vĂ„r sĂžte lille maskot ! Han er hovedpersonen i brosjyren, og pĂ„ modellene kan dere se humĂžret hans pĂ„ BjĂžlsen ValsemĂžlle fĂžr og etter endringene !! Dette prosjektet bestod av alt vi hadde lĂŠrt fra ukene pĂ„ valgfaget. Det var virkelig her vi fikk brukt midlene vi hadde lĂŠrt tidligere som var mye mer hjelpsomt enn det man skulle tro. De fĂžrste ukene bestod av form, farge, lette illustrasjoner, observasjon, papirbretting, foto, forstĂ„else. Om vi ikke hadde hatt lĂŠrt de midlene tror jeg dette prosjektet hadde sett HELT annerledes ut. Vil gjerne takke Anna-Martine og Alberto Soriano for 4 fantastiske og gĂžyale uker !Â















