#comvest

Chegou o segundo semestre! O que significa, pra muitas pessoas, vestibular se aproximando. Como eu passei tipo, 72 anos fazendo vestibulares, resolvi fazer um post com as técnicas que eu desenvolvi e as dicas que eu recebi e que funcionaram. Afinal, nunca é demais se preparar, né?  

Vou começar dizendo algo que talvez vocês já tenham ouvido 502 vezes, e vão ter que ouvir 503: treinem!!!! Façam simulados!!! Testem o que eu vou dizer aqui em simulados pra descobrir como isso funciona pra vocês. Vestibular já é um dia estressante pra caralho, se vocês deixarem pra ter qualquer insegurança com bobagem no dia isso pode afetar seus desempenhos, e vocês tem que descobrir o que é melhor pra VOCÊS em dia de prova. Vários cursinhos tipo o anglo e o objetivo oferecem simulados abertos que mesmo que você não faça o cursinho pode pagar só pra fazer a prova e treinar, ou mesmo cursinhos populares, e sempre dá pra achar os famosos pdfs online dos anos anteriores. 

Agora bora falar de técnica de prova em si. Assim que vocês pegarem a prova, parem e leiam. Não tô falando pra ler todas as questões direitinho, mas pra dar a famosa folheada, bater o olho nas questões. Isso vale por dois (na verdade três) motivos: o primeiro é que se vocês virem ali já uma questão ou outra familiar, rola um boost na confiança. A segunda é pra tomar a decisão final de em que ordem fazer a prova. E ordem de prova é importante pra caralho, mas não precisa ser rígida. 

Explicando melhor: você tem que saber qual matérias vai fazer primeiro e quais vai fazer por último. Separe suas matérias em três grupos: suas melhores, suas médias e suas lixo. Lixo, mesmo. Todo mundo tem aquelas matéria que vai rezar um pai nosso pra não zerar antes de começar. É normal. Tem que saber qual (is) é (são). Você vai abrir sua prova, e aí vai tentar bater o olho e ver como tá a dificuldade de cada matéria. Vai ter ano que História tá difícil pra um caralho e ano que tá fácil, e vai ter ano que a que eles vão colocar pra foder todo mundo é química e vão facilitar geografia, etcs. Nunca é equilibrado, sempre vão carregar alguma matéria e facilitar outra, é de praxe. A lógica é a seguinte: sua primeira matéria tem que ser uma média. Uma que você tenha confiança, mas não seja sua melhor, e que não esteja super pesada. Porque nos primeiros 10-15 minutos de prova sua concentração não está 100%, e a possibilidade de você cometer erros é MUITO grande, então não vale a pena arriscar fazendo a sua melhor matéria e perder ponto por falta de atenção (é por isso também que é bom levar um tempo pra ler a prova, você começa esse processo de concentração antes de estar realmente arriscando questões). Passado esse tempo, você tem uma janela de 1-2hs onde você vai estar no seu melhor, falando de concentração e capacidade. É aqui que você vai fazer as suas melhores matérias, todas elas, todas que der, e as médias. Eu fazia 70% da prova nesse tempo. Uma técnica boa aqui, se possível, é intercalar humanas e exatas - ajuda seu cérebro a descansar e você a se manter atento. No fim da prova, quando você já vai estar cansado, você vai fazer as lixo. “ai, mas aí não é mais provável que eu erre?” é, mas você prefere perder tempo tentando acertar questões de áreas que você não manja e possivelmente acabar errando anyway ou ir fazer o que você SABE já cansado e errar por bobeira? não dá pra errar por besteira em vestibular. A regra pra sucesso aqui é: você pode errar, só não pode errar o que você SABE. O que você não tem domínio, estatisticamente, você provavelmente já ia errar mesmo, let’s be honest. E ainda tem a parada do tempo. Se faltar tempo, é melhor você ter que chutar questões que existia a possibilidade de você nem saber resolver do que ter que chutar as de uma matéria que você sabia. Aliás, a dica que vale pra prova inteira é: não sabe, pula. Volta depois. Fazer o que você sabe primeiro vai te garantir acertos e evitar breakdowns por frustração ou a situação comum de “puta que pariu, passou uma hora e eu nem percebi porque tava preso tentando resolver duas questões”. 

Recapitulando: separe as matérias em grupos. Comece por uma média-boa. Faça as suas boas-ótimas e médias, se possível intercalando exatas e humanas. Termine com as ruins. Você não precisa decidir EXATAMENTE como vai fazer a prova antes, é pra isso que serve ler antes de começar. Chegou lá, viu que uma média sua tá mega fácil? Viu que sua melhor matéria tá o demônio? não tenha medo de mudar um pouco a ordem. Eu vou dar o exemplo de como EU fazia pra facilitar: minhas melhores matérias eram história/geografia/inglês. As minhas médias-boas eram biologia, literatura. Português e química ficavam nas médias. Matemática e Física eu jogava pras lixo. Então eu começava a prova GERALMENTE com biologia, aí seguia pra história, aí química, aí geografia/português/literatura na ordem que viesse ou na ordem que eu achasse melhor na hora. Olhava física e matemática e fazia a que eu achasse que estava mais fácil primeiro (ou as questões de cada uma que estavam ok primeiro, voltando depois pra brigar pelas difíceis, ou chutar mesmo). 

Falando em chutar, você VAI chutar. Na minha melhor fuvest, eu chutei umas 5-10 questões. É normal. Isso não vai arruinar sua prova. Eu fiz 67 pontos aquele ano. Não vale a pena ter crise de nervos se tiver que chutar alguma questão no meio da prova, nem perder tempo se você não tem a menor ideia do que se trata o assunto (especialmente em exatas com respostas em números). Enfim, testem várias ordens diferentes em simulados seguindo mais ou menos essa lógica e achem a melhor pra vocês, ajuda bastante na sua tranquilidade já ter um plano ao começar a fazer a prova.

Segunda dica, e talvez a que mais me ajudou: é hora de falar de canetas!!! :) por incrível que pareça, nem toda bic preta é igual (wow). Essa é outra coisa que vocês vão ter que testar por si mesmos, mas vamos lá: todas as canetas esferográficas são fabricadas em 0.7, 0.8, 1.0, 1.2 e 1.6, como lapiseiras, em alguma marca (eu falei bic porque no caso eu lembro deles terem todas essas bitolas, mas existem de outras marcas também). Com uma 1.6, no Enem, eu te juro que você preenche o gabarito pelo menos uns 20-30% mais rápido do que com uma normal. Em alguns vestibulares os quadradinhos são pequenos demais, aí não compensa e eu preferia usar a 1.0 (que é a comum) mesmo, mas especialmente pro Enem, que todo segundo conta... Fica a dica. Segundo: escrevendo com uma 0.7, você economiza espaço de redação. Minha média passando a limpo um texto rascunho escrito com uma 1.0 bonitinho pra folha final na 0.7 era de economizar até CINCO linhas. E isso é uma diferença do caralho. Pra fazer a prova em si, vocês tem que achar qual a caneta mais confortável (tem empunhadura redonda, triangular, etcs, e você vai ficar com aquilo na mão umas 5 horas, então é bom saber o que cai bem né) e a que é melhor pra VOCÊS escreverem. Minha escolha era uma bic azul 0.8 quando podia caneta azul. “Nossa, mas aí eu vou levar 77 canetas pra prova?” se possível, sim. Seja a louca das canetas!!! é minha melhor dica. Eu já cheguei a levar tipo 10 canetas pra um vestibular (2 de cada das minhas favoritas em cada cor, basicamente). Melhor sobrar do que faltar, né? Caneta é um diabo pra falhar bem na hora h, e de qualquer modo essas geralmente já vem pelo menos 3 no pacote - custa nada levar todas (e testar elas antes!!!). Além do que, com várias bitolas e duas cores de caneta, você pode organizar seu texto da redação bem melhor, anotando em cima, riscando, mudando e tal antes de passar a limpo, e evitar erros. Tem mais um detalhezinho: as 0.7 e 1.6 não são fabricadas em tubo transparente, geralmente. Not a problem, cata as caneta bic normal todas que tiver em casa de tubo certo (ou do seu tubo transparente de escolha), tira o cartucho e troca. Se não sair com a mão, só pegar um alicate e puxar. Fiz pra todos os vestibulares e, sério, me preocupar com as canetas já salvou minha vida.