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Démocratie & République, extraits d’après Régis Debray

« On les croit synonymes, et chacun de prendre un terme pour un autre.

Querelle de mots ? Non : quiproquo des principes. »

 Extrait :

«  Un Français de plus de 45 ans a deux chances sur trois de réagir en républicain, et de moins de 25 en démocrate. La république paraît une idée de vieux. L’école laïque aussi, ni l’une ni l’autre ne sont « sympas ». Elles impliquent des devoirs quand tout alentour nous parle droits de l’homme, avoir sans débit, plaisir sans peine. Intégration sans règle. Les démocrates aiment mieux la jeunesse que les principes ? »

   -     Je décortique :

 …un Français

-        MMP : n’a pas de sang différent ou couleur prédéfinie, vit et paye ses taxes et impôts à la France, accepte les lois de la République Française.

 « bonne conscience ou culpabilité omniprésentes » -      MMP : Culture, chrétienne  scolaire, oblige. « …C’est ma faute, ma très grande faute… » - Confessez-vous et vous serez pardonné.

 …de plus de 45 ans a deux chances sur trois de réagir

-      MMP : Par réagir je suppose qu’il parle de voter, anonyme dans l’urne. Parce que dans la rue, bof…

 …en républicain,

« La république est plus précieuse et plus précaire. Plus ingrate, plus gratifiante. La république, c’est la liberté, plus la raison. L’État de droit, plus la justice. La tolérance, plus la volonté. » R.D.

 …et de moins de 25 en démocrate.

« A chacun sa vérité », soupire le démocrate, pour qui il n’y a que des opinions (et elles se valent toutes, au fond). »

 …La république paraît une idée de vieux.

-        MMP : Bin merde alors, à 45 ans on serait « vieux « ?

« La mémoire est la vertu première des républiques, comme l’amnésie est la force des démocraties. » R.D.

 …L’école laïque aussi, ni l’une ni l’autre ne sont « sympas ».

« En république, la société doit ressembler à l’école, dont la mission première est de former des citoyens aptes à juger de tout par leur seule lumière naturelle. En démocratie, c’est l’école qui doit ressembler à la société, sa mission première étant de former des producteurs adaptés au marché de l’emploi.

-        MMP : Ou plus clairement :

Et tandis que l’école républicaine sera réputée produire des chômeurs éclairés, on verra dans l’école démocratique une pépinière d’imbéciles compétitifs. » R.D.

 …Elles impliquent des devoirs

-        MMP : Ça semble logique. Et cadrés par des droits (juridiques).

 …quand tout alentour nous parle droits de l’homme, avoir sans débit, plaisir sans peine. Intégration sans règle.

-        MMP : le XXIème s. , c’est le …partage ( virtuel ?), au moins cher, voire gratuit, du maximum dans l’immédiat… Désir sans efforts. Consommations en quantité. « Beau, Bon, Bien » au rancard. Mais qui donc a éteint « Les Lumières » ?

 «La -fête de la musique- (comme s’appelle ce jour-là le bruit) incarne la philosophie d’une démocratie, la minute de silence concentre l’âme d’une république. »

« La République ne veut pas un Etat fort mais un Etat digne. Quand, les ressources budgétaires en baisse, la dignité devient hors de prix, le mieux-disant démocratique emporte le marché. » R.D.

 -         MMP : R.A.S., c’est lamentable.

 …Les démocrates aiment mieux la jeunesse que les principes ?

«…  Cela n’interdit pas qu’en son privé, et assez souvent, le républicain réfractaire à l’air du temps se conduise en « individualiste » et le démocrate, âme poreuse que le social oblige, en « socialisé ».

Rien n’est simple. Mitterrand semble « républicain » dans l’adversité, « démocrate » par beau temps, vent en poupe (cela vaut mieux que l’inverse).

« Le Monde » fut longtemps un journal « républicain ». « Libération » est un journal « démocrate » depuis le début.