¡Hola! Soy Arley estudiante de DERECHO en la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá.
Soy una persona muy proactiva, dispuesto aprender cada día y asumir nuevos retos.
Este proyectó fue un aprendizaje constante, tuve que salir de mi zona de confort para poder crear todo este espacio, pues es algo diferente a mi campo de estudio, me llevo una agradable experiencia del curso y quedo con las ganas de seguir conociendo esta increíble practica como lo es la VISUALIZACIÓN DE DATOS.
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Este proyecto busca explicar y dar a conocer la principal causa del desplazamiento forzado en Colombia, a lo largo del proyecto se pretende mediante la presentación de la visualización de datos, sensibilizar a las personas acerca de esta problemática que nos afecta a todos, además se pretende dar un mensaje claro para decir no a la guerra. Este un proyecto que merece el reconocimiento debido a que no solo buscar dar a conocer cifras sino mediante las misma hacer surgir un grito de protesta “no más guerra”, debido a que lo largo de la investigación realizada encontramos que la mayor causa del desplazamiento en Colombia, es una guerra y lamentablemente una sin sentido alguno, esta nace debido a polarización y olvido de su pueblo por parte del Estado.
¿POR QUÉ? Dando a conocer la problemática, la sociedad colombiana, comprenderá que este no es un problema de unos, sino un problema de todos, de esta manera la gente le exigirá al estado mayor protección y mayor respeto a los derechos fundamentales plasmados en la carta magna de 1991 como lo es el derecho a una vida digna, es por ello que la razón de este proyecto es tan
importante pues busca sensibilizar para crear una lucha por la protección de nuestros derechos.
¿QUÉ? El enfoque principal de nuestro proyecto es crear una exposición y una instalación de una valla publicitaria en redes sociales de una visualización de datos dinámica, creada en infogram esto con el fin de atraer atención al público y darle a conocer una problemática social que en realidad no se encuentra lejos de nosotros en la capital como en municipios aledaños se ve gran cantidad en personas en situación de pobreza por tener que huir de una guerra sin justa causa.
¿PARA QUÉ? Como bien se ha dicho anteriormente el objetivo principal de nuestro proyecto, es sensibilizar a la población para que entiendan y se interesen por el conflicto armado en Colombia, que sirva de análisis para sustraer los problemas adversos que trae una guerra sin justa causa, esto con el fin de exigirle al estado el respeto por los mínimos derechos y que propongan soluciones alternativas de solución de conflictos (MASC).“El que no conoce su historia está obligado a repetirla”
¿PARA QUIÉN? Nuestro proyecto va enfocado en toda clase de público, pero en esencia más enfocado a la población adolecente (18-23) años, esto debido a que la idea de publicación será mediante redes sociales.
¿DONDE? El proyecto al ser un de un público de una generalidad no especifica no tiene como fin un contexto especifico, pero si fuera necesario un lugar para su divulgación nos parecería buena idea que el proyecto fuera presentando en los municipios aledaños a la capital colombiana, en donde se pueden observar una gran parte de la población desplazada, como por ejemplo el municipio de Soacha, en donde es fácil encontrar víctimas del conflicto armado, esto con el fin de demostrar que no es un problema que esté lejos de nosotros.
¿Cómo? Este es un proyecto muy ambicioso, pues pretende se pretende llegar a cualquier rincón de Colombia mediante redes sociales, un proyecto para crear conciencia y alzar una voz por el respeto a una vida en condiciones dignas, es un proyecto dinámico que busca mediante diferentes visualizaciones de datos dar a conocer de una manera sencilla el problema más grande la sociedad colombiana, como lo es el desplazamiento forzado, debido al conflicto armado. Pretendemos que a cada lugar de Colombia en donde llegue nuestra viral visualización de datos se sensibilice y se cree conciencia, para lograr esto vamos a enfocarnos en crear contenido constante en nuestra red social e impulsarlo en las ONGS que luchan por la protección de los derechos humanos.
(4) REFERENTES - ESTADO DEL ARTE
Investigación donde se muestran proyectos, productos y/o servicios que están enfocados en la misma temática o finalidad del proyecto propuesto, con el fin de estudiar los pros y contras de cada referente.
(5) CRONOGRAMA DINÁMICO
(6) ROLES EN EL PROYECTO
- Yessika Muñoz Piñeros → Edición y creación de visualizaciones, gráficas, video pitch
- Arley Rodríguez Moreno → Recolección y redacción de datos, imagen creativa del proyecto, posters.
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SESIÓN 10 - PRESENTACIÓN DE PREGUNTAS SOBRE EL PROYECTO Y CARACTERIZACIÓN DE LA PROPUESTA
ACTIVIDAD: Preguntas
¿Cuándo se hará público el resultado?
20 DE NOVIEMBRE
¿En dónde podrá publicarse o mostrarse?
Redes sociales: Instagram, Facebook, Twitter
¿Quiénes podrían estar interesados en difundir o apoyar el proyecto?
Historiadores, población vulnerable, jóvenes, activistas políticos
¿A quiénes se dirige el proyecto?
A todo en público en general, debido a que nuestro proyecto busca crear conciencia y así alzar una voz de protesta “no más guerra”.
¿Por qué es importante abordar el tema?
La guerra es la principal causa del desplazamiento forzado en Colombia, lamentablemente ocupamos el 1er puesto en Latinoamérica en este dicho problema, se promueve impulsar la paz, se deben mostrar las causas y buscar soluciones para para un conflicto que no tiene justificación alguna.
¿Cómo la visualización de datos propuesta aporta al tema o situación?
A través de la visualización de datos se podrá narrar la situación crítica que vive nuestro país por causa de la guerra y el olvido estatal, se busca crear sensibilidad en todo el público para hacernos olvidad y decir ¡SI A LA PAZ!!
¿Qué otros elementos más allá de la visualización de datos podrían integrarse al proyecto?
Entrevistas a la población vulnerable, desplazados que nos narren su historia, video documentales del conflicto armado, encuestas para crear una verdadero impactó.
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SESIÓN 6 - REVISIÓN DE TEMA, RECOLECCIÓN DE DATOS, ZEETINGS y PROCESO
Observaciones sobre el propósito y el tema, la recolección de datos y demostración de la herramientas zeetings para recopilar y visualizar información en tiempo real.
Tema: VIOLENCIA EN COLOMBIA- DESPLAZAMIENTO FORZADO
Presentación de matriz proyecto final.
En el proyecto de violencia en Colombia queremos mediante diferentes visualizaciones de datos informar cuál ha sido el impacto social que ha causado el conflicto armado en la economía colombiana.
Desplazamiento forzado En el proyecto queremos informar y analizar en la última década como se ha visto el desplazamiento forzado a las grandes ciudades de Colombia, Bogotá -Medellín- Cali ¿Qué porcentaje de la población víctima del conflicto ha tenido que abandonar sus tierras para poder escapar de una guerra sin justa causa?
Fuentes: Centró Nacional de memoria histórica, DANE, ONU, Comisión internacional de derechos humanos.
SESIÓN 5 - RETOQUE DE VISUALIZACIÓN EN FORMATO SVG Y FORMAS DE CATEGORIZAR LAS VISUALIZACIONES
Edición de gráfico en Inkscape. Referentes de visualización de datos y descripción de matriz de comparación de ideas y de redacción de propósito del proyecto, finalmente se realiza una actividad para avanzar con la presentación del proyecto final.
TEMAS VISUALIZACION DE DATOS
Principal causa del desplazamiento forzado en Colombia.
¿Qué relación existe entre el conflicto armado colombiano y el desplazamiento forzado?
¿El desplazamiento forzado en Colombia es inferior o superior frente a los demás países latinoamericanos?
¿Desde la puesta en marcha de la jurisdicción especial para la paz el desplazamiento forzado en Colombia disminuyo?
¿El narcotráfico el principal influyente en el desplazamiento forzado en Colombia?
El uso de sustancia psicoactivas en Latinoamérica
¿Cuál es el país con más consumo de sustancias psicoactivas?
¿Cuál es el país con mayor producción de este tipo de sustancias?
¿En Colombia en que cantidad se consume y se produce sustancias psicoactivas?
¿La educación tiene relación con el consumo de estupefacientes?
SESIÓN 4 - PROCESO DE REALIZACIÓN DE UNA VISUALIZACIÓN Y EXPLORACIÓN DE RAWGRAPHS.
En esta sección el docente da ejemplos, pilares, proceso y exploración práctica de RAWGraphs a partir de una base de datos de aeropuertos inaugurados en los años 20 a nivel mundial y finalmente a deja una actividad para concluir con la clase.
El profesor durante la sección explica las diferencias y ventajas de visualización de datos y deja una actividad para complementar acerca de de hacer un boceto a mano de una visualización de datos.
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