Día 8 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
¿Cuál es el menor número de cortes que deben hacerse de manera en que se corte esta cerca hecha de cuerda?
Nota: Los puntos donde varias cuerdas se unen son demasiado gruesos para ser cortados.
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Día 8 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
¿Cuál es el menor número de cortes que deben hacerse de manera en que se corte esta cerca hecha de cuerda?
Nota: Los puntos donde varias cuerdas se unen son demasiado gruesos para ser cortados.

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Examen Pre-Nacional 3. ONMAPS CHIHUAHUA 2016.
Este examen fue aplicado en el proceso rumbo al nacional ONMAPS 2016 del estado de Chihuahua. Cuenta con 9 problemas para cuatro categorías, 5 problemas por categoría. Este examen está diseñado para poder resolverse en 4 horas y media, con respuestas argumentadas.
Descarga aquí.
Más problemas
ONMAPS | ONMAPS 2016 | Pre-Nacional
AHSME 1950
50 problemas en español
Traducción al español de los problemas de la AHSME (American High School Mathematics Exam) de 1950, más guía de respuestas.
Descarga aquí.
AHSME 1951 | TODOS LOS EXÁMENES AHSME
Día 7 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
Si cada letra representa un dígito diferente de 0, ¿cuál es el valor de Z?
Día 6 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
Un cuadrado está dividido de la siguiente manera, con los vértices unidos a los puntos medios de los lados.
¿Qué fracción del cuadrado es el área sombreada?

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Día 5 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
Cada figura en la cuadrícula representa un valor numérico. El número siguiente a cada columna y a cada fila representa la suma de los valores en esa columna o en esa fila.¿Puede el centro de la cuadrícula ser llenado con alguna de las tres figuras?
Si tu respuesta es sí, ¿con cuál?
Día 4 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
Todas estas monedas tienen un lado dorado y un lado plateado. Solo tienes permitido girar una pareja de monedas adyacentes por movimiento. ¿Para cuál de estos arreglos de 9 monedas es posible que todas las monedas en la fila muestren su lado color dorado?
Arreglo A:
Arreglo B:
¿Puedes generalizar tu respuesta haciendo alguna regla para cuando es posible y para cuando es imposible transformar un arreglo de forma en que toda la fila sea dorada? Cuando es posible, ¿cómo lo haces en el menor número de movimientos? ¿Qué pasaría si pudieras girar tres monedas por movimiento?
Día 3 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
¿Cuál de los siguientes triángulos tiene un área de 1?
Día 2 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
¿Puede un número par, dividido entre otro número par, multiplicado por otro número par, dar como resultado un número impar?
Si tu respuesta es sí, menciona tres números que cumplan. Si tu respuesta es no, explica.
Día 1 | 100 Day Summer Challenge por Brilliant.org
Solo un cofre contiene el oro, pero solo un enunciado es correcto. ¿Qué cofre tiene el oro?

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¿Qué es el 100 Day Summer Challenge?
100 problemas en 100 días.
¡No dejes de ejercitar tu cerebro este verano! Mántente constante resolviendo un intrigante problema cada día por 100 días.
¿Qué tipo de problemas hay?
Los problemas del reto son mayormente de lógica matemática, geometria, álgebra, estrategias de juego y probabilidad, con un poco de física aplicada en el mundo real e ingeniería. No se incluye terminología más allá del nivel de álgebra y geometría introductoria, ¡pero si tendran un poco de dificultad!
Estos problemas son publicados por el sitio de internet brilliant.org en inglés. Se publicarán todos los días durante 100 días a la medianoche, desde Junio 1 hasta el 8 de Septiembre.
El lenguaje no debería de ser una barrera para el aprendizaje, así que en este blog se publicarán esos mismo problemas pero traducidos al español.
¿Quieres responderlo en la página?
Crea tu cuenta aquí. Todo aquel que intente los 100 problemas recibirá un certificado por haber completado el reto.
¿Tienes alguna pregunta? ¡No dudes en enviarla! Con gusto será respondida.