#whodis?

Buenas Tardes internet,

En esta tercera clase, segundo journal, empezamos viendo la puntuación, actividades y requisitos para este segundo parcial. Estos vienen siendo los siguientes: ver una película de las preestablecidas (marriage story, fight club, the godfather o birdman), cumplir con una obra de teatro leída, otra vista y una experiencia artística adicional. La primera película viene contando como un proyecto inter parcial, y no puede incluirse cómo la experiencia artística adicional.

Tras la vista panorámica del semestre, nos enfocamos un poco más en la actividad del inter parcial y la estructura de esta. Empezamos analizando las preguntas y dando ejemplos de estas para asegurarnos de que todos sepamos qué y cómo debemos contestar. En mi caso, me interesó mucho la película de Birdman, por la parte que salió de la película en el corto que nos mostró la maestra en clase, “The Art of Acting”, y decidí ver esta.

Terminando con el ámbito académico de la clase, continuamos con los estiramientos rutinarios. La maestra nos pidió hacer ejercicios nuevos que me llamaron la atención, estirarnos lo más que podamos y encogerse lo más que podamos. Esos dos fueron hechos 2 veces consecutivas, la primera fue un poco más improvisada ya que no sabía bien qué estaba pasando. Pero le agarre la onda en seguida, y pude disfrutar el ejercicio.

Después del estiramiento, continuamos con un juego de basta versión zoom vía chat. La maestra comenzaba a contar el abecedario en su cabeza y alguien decía cuando parara para determinar la letra que íbamos a usar. Después de tener la letra era manos a la obra y poner una palabra con esa letra en el chat, junto con todos los demás haciendo lo mismo. Tras las primeras rondas la maestra se dio cuenta que la mayoría de las palabras eran nombres de personas, países y marcas, por lo que nos quitó los nombres personales. Esto hizo que se complicaran las cosas, pero pudimos concluir el juego tras varias partidas.

Ya para terminar la clase, jugamos un último juego llamado “Okay go!”. Este juego consiste en estar en breakout rooms de dos personas y decir la misma palabra aleatoriamente. Empezamos con una palabra random, puede ser algo que ves o algo que imaginas, escuchas a la otra persona y te vas más hacia tu palabra tomando en cuenta la tuya, y así llegar a una misma. Creo que será más fácil explicarlo con un ejemplo perfecto que nos dio la maestra, en un juego la persona 1 dijo fruta y la persona 2 dijo kiwi como primera palabra, y la segunda de los dos fue kiwi. Juntaron sus dos palabras al escuchar y ceder para llegar a una misma conclusión o idea. Esta victoria se celebraba con un abrazo virtual, literalmente. Te paras y das un abrazo virtual.

Desafortunadamente, a mi me tocó solo jugar dos partidas con la miss, aunque me la pase muy bien. Después me mandaron a otras breakout rooms y asistir a la miss al asegurarse de que todos estuvieran haciendo bien el ejercicio y el abrazo después de esto.

Así fue como finalizó la clase, con abrazos virtuales.

Un abrazo virtual, internet.

(( Woah! Where are these random anonymous people coming from? ))

Marithe blinked in surprise at the question, “Bother me? Why would it bother me? It doesn’t bother him that almost all of my friends are male. At least, I don’t think it does.” The mage shook her head before dwelling on that thought. “I trust him, I know he’s faithful to me. I’m glad he’s found a friend in Ty’lanae. I hear about it all once he comes back home, anyways. We tell each other everything.” Mary smiles warmly. “It gives him an opportunity to get out of the house for something other than work.”