Día Internacional de la Educación 2022
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 24 de enero como Día Internacional de la Educación, que en 2022 lleva el lema "Cambiar el rumbo, transformar la educación".
Audrey Azoulay, Directora general de la UNESCO, en su mensaje con motivo de este día, señala:
"En esta época excepcional, no podemos seguir haciendo lo mismo de siempre. Si queremos transformar el futuro, si queremos cambiar el rumbo, debemos repensar la educación. Se trata de forjar un nuevo contrato social para la educación, como se pide en el informe de la UNESCO sobre los Futuros de la educación, publicado el pasado mes de noviembre. Tenemos que reparar las injusticias del pasado y orientar la transformación digital hacia la inclusión y la equidad. Y necesitamos que la educación contribuya plenamente al desarrollo sostenible, por ejemplo, integrando la educación ambiental en todos los planes de estudios y formando a los docentes en este ámbito."
El objetivo 4 de los ODS es precisamente la educación de calidad.
En pleno siglo XXI la educación debe ser planteada, en primer lugar, a lo largo de la vida. No podemos quedar anclados en lo que aprendimos en la escuela o en el ciclo superior de formación reglada. Los conocimientos que podemos adquirir siguen evolucionando, cambiando, aparecen nuevas tecnologías, hay cosas que quedan obsoletas...
En esta línea, la mayoría de las universidades han desarrollado ciclos paralelos de educación permanente. Un ejemplo en la UVa es la Universidad Permanente "Millán Santos", cuyos alumnado, mayores de 40 años, recordamos que tiene como biblioteca de referencia la Biblioteca General "Reina Sofía".
Las bibliotecas adquieren una importancia vital en la formación personal: no solo posibilitan el acceso a la información en distintos formatos, sino que ofrecen el espacio donde aprender en grupo o individualmente, con autoformación o actividades dirigidas, promueven la serendipia y son, en definitiva, un marco propicio para adquirir información y convertirla en conocimiento.
Las nuevas tecnologías nos han traído también otros medios de formación:
MOOCs: siglas que responden a Massive Open Online Courses, o Cursos en línea masivos y abiertos, en español. Son impartidos por numerosas universidades del mundo, en varios idiomas, y facilitan el aprendizaje desde cualquier lugar del mundo, siempre que tengamos acceso a Internet. Suelen estar constituidos en grandes plataformas, como Coursera, Miriada X, EdX, Udacity, UNED Abierta, Khan Academy, etc. La Universidad de Valladolid también ha empezado a impartir estos cursos en Miriada X, principalmente.
Gamificación: Técnica de aprendizaje basada en la mecánica de los juegos, aplicable a todo tipo de niveles formativos, así como al ámbito profesional.
Y volviendo a la biblioteca, aquí puedes consultar una amplia bibliografía para aprender más: libros impresos, libros en formato electrónico, artículos en formato impreso o electrónico y documentación de la UVa accesible en el repositorio institucional UVaDoc.
Nuestro consejo: Visita las bibliotecas de la UVa y las bibliotecas en general.
