#semblables

Deux barres, une à chaque pouce. Elles semblent identiques, mais elles ne seront jamais pareilles pour autant. En les regardant on se rappelle la tristesse d'une émotion partagée et différente à la fois. Des sentiments impossibles à transmettre parfaitement de par notre existence propre qui exprime la solitude de l'incompréhension. Mais on se rappelle aussi que, même perdu et incompris, même si on ne se comprend plus soi-même, on vaut la peine d'exister. De par notre individualité, personne ne peut nous remplacer et il n'y a que nous qui pouvons travailler à transmettre notre vision de l'existence. La richesse de notre existence est à mes yeux en cette différence qui donne de l'intérêt aux interactions avec notre environnement. Ce qui nous fait souffrir et sourire, notre terre a visiblement besoin des deux. Peut-être y a t-il une logique…

Partout dans le monde, des professeurs qui souhaitent offrir la meilleure éducation à leurs élèves passent au modèle de la “classe inversée”. Les retours sont unanimes : motivation en hausse, ambiance plus agréable et meilleurs résultats scolaires. Pour comprendre ce succès et voir ce que ça donne en pratique, comparons la journée type d’un élève sous le modèle traditionnel et sous le modèle inversé…

Pour mieux comprendre, visitez le lien : http://www.classeinversee.com/

Application pratique en maths EB9: triangles semblables ( doc ci-dessous)

video 1: https://www.youtube.com/watch?v=J_lD7RkHPgY

video 2 : https://www.youtube.com/watch?v=X_ZTftXkfGU

video 3: https://www.youtube.com/watch?v=qqcGofz-cwA

document pdf : https://www.scribd.com/document/335065557/triangles-semblables#fullscreen=1

Les Kanji semblables (partie 1)

ATTENTION AUX KANJI QUI SE RESSEMBLENT ! Un kanji, on l’a vu peut représenter un mot, un verbe et un son, mais attention à ceux qui se ressemblent ; il faut que vous fassiez la différence : 1) la force et la puissance humaine 力”CHIKARA/RIKI/RYOKU” qui représente le dessin d’un bras musclé d’homme ; 2) le sabre japonais 刀 “KATANA/TÔ” qui est dans son fourreau avec sa lie ; 3) la plante dont on…