#seccion22

23 de Mayo de 2016

Francesco Raffaele Nitto fue un siciliano reconocido por ser el matón y operador de Al Capone. Nitti golpeaba, mataba y extorsionaba por órdenes del gángster más célebre de la historia. Un hombre tan incómodo que incluso, Anton Cermak, alcalde de Chicago, ordenó un atentado en su contra. Hoy existe un equivalente al “ejecutor” Nitti. Es un gángster de la educación. Hace lo mismo, comete delitos, organiza bloqueos y amenaza a compañeros. Se llama Rubén Núñez y es el execrable líder de la Sección 22 del CNTE.

El contraste es tremendo. Las imágenes de Octavio Estrada, profesor oaxaqueño, que desafiando al líder decidió impartir clases afuera de la escuela Leona Vicario, entre jardineras y tierra, son un verdadero bálsamo que nos recuerda que hay millones de maestros que tienen por vocación la educación de los alumnos. Que pese a la corrupción y la falta de escuelas dignas ellos con corazón llenan las carencias.

Otra imagen que deja al desnudo al personaje de quien se habla es la carta que en redes sociales se volvió viral. “Amo ser maestro”, fueron las palabras de Ignacio de Paz Martínez, después de leer la conmovedora carta que le dejó sobre su escritorio Mayte, estudiante de primero de primaria, en la que le decía que no había podido comprarle un regalo, por el Día del Maestro, pero que le daba el dinero de su lunch, dos pesos. Aclaraba, también, que su papá no tenía trabajo y ése era el motivo del sencillo obsequio. Mayte me conmovió hasta las lágrimas. Ignacio me dio esperanza.

El payaso de Rubén El Nitti Núñez: ¿algún día habrá recibido una carta o agradecimiento de un alumno por su vocación?, No, en lo absoluto. Porque Núñez es un secuestrador de sueños y esperanzas de niños que sumidos en la más absoluta pobreza aspiran a salir adelante, prepararse más para tener un mejor futuro, para salir de la ignominia en la que un país con desigualdades indignante, los ha sumido. Núñez es un asesino de futuros, pues deja sin clase y, por ende, sin oportunidad a cientos de miles.

Sin duda, supongo que usted, querido lector, esperaba el sábado para salir con la familia, para abrazar a sus hijos e ir al cine o al parque. Pues además de criticar a Mancera, Ávila, Olvera y al gobierno federal, puede usted agradecerle a este grandísimo extorsionador que sus marchas agravaron el de por sí deteriorado medio ambiente de la Ciudad de México.

Entre tanta cosa, de verdad celebro, que tanto el gobierno local como el federal, se ajustaron los pantalones y los desalojaron primero de Bucareli y, después, de la plaza de Santo Domingo. Seguro estoy de que Aurelio Nuño no es el salvador del sistema educativo, pues los rezagos son salvajes, indignantes, por decir lo menos. Claro que las condiciones de escuelas y profesores son para protestar. Eso es indiscutible, escuelas que no tienen dignidad por ningún lado. Profesores en condiciones de pobreza, y aún más, gastando en sus alumnos que están peor que ellos. Pero protestar no pasa por joder a los demás y, sobre todo, por cortar las alas de los niños. Por eso, felicito al gobierno federal y local, a Nuño y Mancera. Era ahora o nunca. O se le ponía un alto a estos señores, algunos borregos, otros desinformados y otros agoreros de intereses ajenos, o la educación de millones de niños estaría acotada por las protestas.

Celebro que del escritorio de Vasconcelos, del Palacio de Cobián y del Ayuntamiento hubo voluntad y se privilegió a los niños en lugar de los intereses políticos que, además, están tan desatados ante la cercanía de las elecciones.

Y reitero, sí hay que protestar, sí tenemos, sin duda, que poner el dedo en la llaga ante las deplorables condiciones del sistema educativo, pero no afectando, a quienes son el centro del mismo: los alumnos.

16 de Mayo de 2016

Nunca supe nada más de él. Fue el maestro que me enseñó la mejor de las lecciones. El profesor Ornelas. Ese maestro cambio mi vida para siempre. En el sexto grado de primaria. El plan era sencillo. Cuatro amigos, que nos disputábamos el primer lugar en estudios. Eran los exámenes semestrales. Nuestra gran idea fue, que cada uno estudiaría a fondo la materia que dominábamos. Historia, geografía, español y matemáticas. El resultado fue un 10 cerrado en las cuatro pruebas, pero Enrique, creo que así era su primer nombre, se dio cuenta desde el primer momento. Nos llamó uno a uno, nos dijo que se había dado cuenta de nuestro engaño, pero que respetaba un esfuerzo por trabajar en equipo y nos iba a permitir salirnos con la nuestra.

El profesor Ornelas había sembrado la clave del éxito de cualquier grupo, el trabajo en conjunto. Ese equipo estaba integrado por Víctor Esquivel, Fabio Maiocco, Luis Genaro Vázquez y el que firma. La vida nos llevó por caminos diferentes, pero la lección de trabajo conjunto es algo que hasta hoy no podríamos olvidar. En un mundo normal ésa debería de ser la tónica entre un Estado y el magisterio. Entender que el patrimonio más importante son los niños y la capacidad que tiene uno y otro de formarlos, de educarlos de hacerlos hombres de bien.

Respetuosamente no comparto las expresiones en las cuales se justifica el bajo nivel educativo por una teoría conspiradora de tener ciudadanos escupidos y mal formados. Creo que el problema de la educación en México raya en lo político y en la incapacidad. Por más maquiavélico que quiera parecer un Estado, mujeres y hombres preparados, productivos, siempre le son necesarios.

Pero si analizamos la realidad, tenemos un gremio magisterial que no para de manifestar y bloquear, lo que es peor hay un grupo de muchachitos que piden de interlocutor al Presidente. La Sección 22 de Oaxaca ya está lista para cargarse a la CDMX con plantones y los escuincles del Poli piden en una mesa sentarse con Peña Nieto. A los esbirros de Rubén Núñez los conocemos de sobra, grillos, flojos y acarreados. A los nuevos niños que controlan las vocacionales hay que reconocerles su simpatía. No obstante, sus actos joden a sus compañeros, afectando a aquellos que tienen fe en un futuro, que están convencidos de que una educación y el esfuerzo los pueden impulsar en una vida mejor. Si escribimos de maestros y alumnos sería injusto y falaz si no reconociera la gran cantidad de chavos que pese a todos los obstáculos, los superan y van desde una primaria rural en Oaxaca hasta una vocacional del Poli.

Me queda claro que hay corrupción e injusticias en materia educativa en México. Existen escuelas que dan vergüenza. Pero estoy cierto de que hay muchos niños que no hipotecan sus sueños, los arropan y los conseguirán.

Hablando de maestros estoy seguro de que serlo es una auténtica vocación, hay millones que lo viven como un llamado, ellos son auténticos héroes anónimos y pocos les hacen justicia. Los maestros gastan muchas veces su sueldo en alimentar a sus alumnos, en material para que los niños aprendan. A esos maestros, los más, hoy los abrazo. A los que me formaron, gente buena y comprometida, les agradezco con el alma: René Romero, Miguel Castillo Pimentel, Sergio Patiño,Julio Fernández, el profesor Noriega, Juan José Solá, Arturo El Charro Laguna, los profesores Barreto, Efrén Partida, entre muchos otros, hombres de bien que me formaron, que me dieron lo mejor de su paciencia y su conocimiento y que nunca tendré con qué pagarles. Estoy seguro que usted querido lector, tiene igual una gran lista de grandes maestros que lo forjaron, a ellos ayer Día del Maestro, nuestro infinito agradecimiento Mi cariño.

Oaxaca Under Siege

Oaxaca has been militarized by federal and state police on the weekend of Guelaguetza festivities. The Peña Nieto administration has issued 35 arrest warrants for leaders of Oaxaca’s CNTE teachers’ union, freezes bank accounts and has sent thousands of riot cops to occupy the city.

Days earlier, governor Gabino Cué took the extreme measure of dismantling IEEPO, State Public Education Institute of Oaxaca.