#scfv

O Diário é um tipo de texto pessoal em que uma pessoa relata experiências, ideias, opiniões, desejos, sentimentos, acontecimentos e fatos do cotidiano.

Ainda que com a expansão da internet o diário manuscrito tem sido pouco explorado, muitas pessoas preferem produzir seus textos com papel e caneta.

Na comunicação virtual, os blogs se assemelham aos diários uma vez que muitos possuem as mesmas características e, por isso, são comumente chamados de “Diários Virtuais”.

Além dos diários pessoais, podemos incluir na mesma categoria os diários de viagem, que relatam experiências sobre determinado passeio. Já os chamados "diários de ficção" são textos literários criados segundo o modelo confessional dos diários.

Observe que os diários podem ser importantes documentos históricos de testemunho que revelam uma época, por exemplo, o famoso “Diário de Anne Frank” em que a autora adolescente e judia aborda sobre os dias em que passou escondida na Holanda, durante o período do holocausto.

Os diários antes da internet

Quem viveu antes da expansão da era da informática deve lembrar da produção de diários, que além dos textos podiam incluir fotos, figuras, bilhetes, anotações, poesias.

Eram também chamados de "agenda", sendo, portanto, um diálogo íntimo entre o escritor e o papel. A palavra “diário” (do latim diarium) está relacionada com o termo “dia” e pode ser considerado uma autobiografia.

Os diários eram produzidos para serem lidos somente pelas próprias pessoas ou por um amigo muito íntimo, pois ele reunia diversos segredos. Alguns tipos de diários até incluíam um cadeado com chave.

Sem dúvida, a linguagem utilizada nos diários pessoais era informal, coloquial, despreocupada e familiar com expressões populares e gírias, que marcavam a oralidade dos textos haja vista seu número reduzido de leitores.

Quanto à isso, os blogs que atualmente correspondem a uma evolução dos diários, podem ser produzidos com uma linguagem mais despreocupada, no entanto, dependendo do número de leitores e o público alvo, as pessoas utilizam uma linguagem mais formal.

Características do Diário

As principais características dos diários são:

Relatos pessoais

Histórias verídicas

Registro de acontecimentos

Escritos em primeira pessoa

Registros em ordem cronológica

Caráter intimista e confidente

Subjetividade e espontaneidade

Escrita confessional

Vocabulário simples

Presença de vocativo

Linguagem informal

Textos assinados

Veja também:

Relato Pessoal

Estrutura Textual: Como Fazer um Diário?

Embora não apresentem uma estrutura fixa, os textos dos diários podem ser estruturados da seguinte maneira:

Data e Local: são indicadas no início do texto o local e a data em que foi escrito, como numa carta.

Vocativo: Geralmente é incluído no começo do texto como: “querido diário”, “querido amigo diário”. Nalguns casos, as pessoas preferem inventar um nome fictício para ele, como se fosse um amigo íntimo.

Corpo de Texto: onde se desenvolvem os relatos diários, as ideias, sensações do autor.

Assinatura: normalmente, os diários são assinados a cada dia. No final do texto, aparecem o primeiro nome do autor. Antes disso, alguns apresentam uma expressão de despedida: “boa noite”, “abraços”, “até amanhã”.

Exemplo de Diário

Para compreender melhor a estrutura desse gênero textual, segue abaixo um exemplo de diários pessoais:

Passo fundo, 31 de outubro de 1997

Querido Diário,

Hoje já acordei com uma sensação estranha. Talvez por ser o “dia das bruxas”. Como habitual, fui à escola e logo pude entender que algo inusitado iria acontecer. Tivemos duas aulas vagas, pois o professor de geografia ficou doente.

Na sala de aula, a Ana e a Célia ficaram dando risadinhas e olhando pra mim. Depois veio o Hugo e me disse que eu tinha um chiclete no cabelo. A minha questão foi: Quem colocou ele ali? E porque ao invés de me falarem ficaram rindo da minha cara? Fiquei muito chateada com a atitude delas e de outras pessoas que passavam bilhetinho enquanto aproveitavam para olhar pra minha cabeça.

No recreio, não tive coragem de falar com elas e fiquei no meu canto, lendo a matéria de história e aproveitando responder as questões que o prof. passou na aula passada. Quando cheguei em casa, almocei e fiquei enfiada no quarto o dia inteiro pensando que não quero mais voltar pra escola. Nem fome eu tive!

Depois de tanto pensar, resolvi enfrentar o problema e escrevi uma carta pra Ana e pra Célia. Acho que ficou bem legal, ainda que no texto eu não reprovei a atitude delas. Pelo contrário, convidei elas para serem minhas amigas. Gosto delas, mas não gosto de injustiças, de caçoar dos outros. Acho muito feio rir de um defeito ou da desgraça alheia. Eu sei: tenho um coração mole!!!.

Tomara que amanhã isso não aconteça. Sobre isso, estive pensando qual profissão gostaria de ter no futuro e não cheguei numa conclusão concreta. Uma coisa eu sei: quero ajudar as pessoas e fazer diferença no mundo. Tenho fé nisso!!! Termino esse dia com a frase de um autor que gosto muito do Drummond: “Há campeões de tudo, inclusive de perda de campeonatos.”

Atividade

De acordo com as características dos diários pessoais, produza um texto seguindo o modelo de estrutura exposto acima.

Escolha um tema que ache relevante, por exemplo, um acontecimento marcante, o primeiro dia de aula, a morte de uma pessoa querida, uma apresentação, uma conquista, dentre outros.

Bom trabalho!

Saiba mais sobre o textos em:

Tipos de Textos

Gêneros Textuais

Oralidade e Escrita

Linguagem Coloquial

A Carta como Gênero Textual

Daniela Diana Professora licenciada em Letras

TODA MATÉRIA. Gênero Textual Diário. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/genero-textual-diario/. Acesso em: 28 de Abril de 2020.

Em tempo de Pandemia do coronavírus (COVID-19) para tentar evitar a contaminação em massa, estamos com protocolo de distanciamento social e consequentemente alguns serviços do CRAS e SUAS foram suspenso. Neste caso os primeiros serviços que interrompidos foram os grupos do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV).

No território existe grupos do whatsapp de cada bairro…

SCFV: Manhã de Lazer Kids

​

Para iniciar as atividades do SCFV de 6 á 15 anos decidimos fazer de um modo diferente, foi planejado uma manhã de lazer das crianças com os pais. No qual teve brincadeiras com as crianças, com as crianças e as mães e uma apresentação da equipe CRAS e dos serviços do equipamento. Teve como planejamento para atividades externas na quadra e praia, neste dia choveu muito com um plano B algumas…

Projeto SCFV: Narrativas Vivas – Pontes entre Gerações

​​​

Durante o planejando do serviço Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), surgiu a ideia do projeto com idosos e crianças. Já havíamos percebido a necessidade de fomentar a leitura para todas as idades.

Por isso resolvemos criar este projeto que se configura na interação entre idosos e crianças participantes do SCFV. Os idosos irão ler histórias infantil para as…

Por aí… SCFV: Farol de Santa Luzia

Entrada do Farol

Passeio Farol de Santa Luzia, Os idosos foram conhecer o Farol de Santa Luzia no município de Vila Velha é um local da Marinha do Brasil (não é um lugar religioso, apesar do nome). Espaço aberto a todos e gratuito, possui uma sala com a historia do Farol, uma sala com uma lojinha com produtos do Estado, o farol, quadro e objetos antigos como canhão e ancora. O local tem…

No dia 22 de agosto comemora-se o dia do folclore, por esse motivo optamos por trabalhar essa temática no SCFV no CRAS para trabalhar também a cultura local e a tolerância a diferença e crenças.

Primeiramente nosso interesse foi desperta que o folclore é uma manifestação cultural popular que caracterizam a identidade social de um povo, no qual se transmite tradições de forma geracional e…