#ludification

Comment utiliser le jeu préféré de vos clients pour leurs vendre produits ?

Trouvez une idée folle pour votre entreprise.“Tout le monde joue à un jeu dans la vie” Comment utiliser le jeu préféré de vos clients pour leur vendre vos produits ? Un questionnaire ou un sondage pour recueillir leurs avis (jeu), ensuite développer une stratégie pour les inviter à jouer à ces jeux dans vos locaux. Mettez en place un tournoi de jeu. L’esport “Contraction du terme anglais…

GAMIFICATION ou rendre le travail ludique

Toutes les entreprises sont confrontées à la question de la motivation de leurs collaborateurs sur la durée, seul gage d’implication et de productivité. Améliorer le bien-être au travail ou le rendre plus ludique font partie des pistes explorées par les entreprises agiles. Qu’est-ce que la gamification ou ludification du travail ? Il s’agit de l’introduction du jeu dans les outils et les…

GAMIFICATION: le TRAVAIL est un JEU

Toutes les entreprises sont confrontées à la question de la motivation des leurs collaborateurs sur la durée, seul gage d’implication et de productivité. La ludification (ou « gamification ») de l’entreprise correspond à l’introduction du jeu dans les outils et les processus de travail. Elle adresse les mécanismes primaires de la motivation : l’envie de gagner, de se surpasser ou de gravir les…

Le début du XXIème siècle voit apparaître un nouveau concept, une nouvelle manière d’appréhender notre vie civilisée, la gamification.

Dérivée du mot anglais “Game”, on nous explique qu’après 10000 ans d’apprentissage de la civilisation, nous, humains, allons enfin entrer dans l’ère du jeu. Nos tâches obligatoires vont devenir de plus en plus ludiques, là où l’on distinguait le Travail des…

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Publication de Philippe Vaillant, blogueur invité

Vive la motivation

Je suis un enseignant de 6e année et j'utilise Classcraft depuis maintenant deux ans. Cette année, ma classe est principalement composée de garçons alors je devais trouver une façon d'aller chercher leur intérêt. Sans tomber dans certains stéréotypes, je trouve qu'il est souvent plus facile de motiver les filles dans les différents projets que je propose. Classcraft m'a donc permis de captiver mes élèves masculins, mais également mes filles.

Qu’est-ce que les batailles de boss ?

Les batailles de boss permettent à l’enseignant de créer une série de questions qui sera proposée aux élèves. Celui-ci choisit l’image du boss à affronter, choisit la quantité de vie qu’il possédera, ainsi que le nombre de points de vie qu’infligera une bonne réponse à ce monstre. Si les élèves réussissent, ils gagnent un nombre de points d’expérience et de pièces d’or déterminés par l’enseignant. Lors d’une mauvaise réponse, les élèves perdent des points de vie et peuvent utiliser leurs pouvoirs afin de se défendre.

La semaine passée, une information m’a fait tiquer: la Chine populaire annonçait vouloir mettre en place un « score citoyen« . Sous ce terme se cache l’idée d’un classement de ses habitants, en utilisant notamment leur activité sur les réseaux sociaux autorisés.

Officiellement ce classement est purement économique, à l’instar du score de crédit pratiqué par les banques pour évaluer la capacité de remboursement des emprunteurs. Mais ces critères « civiques » ressemblent fortement à des critères idéologiques, quand on les regarde sous le nez.

Ceux qui connaissent l’univers de Tigres Volants reconnaîtront dans ce concept un des éléments présents dans Tigres Volants, plus précisément les degrés de citoyenneté mis en place par la Fédération des hautes-terres. Ça va peut-être vous étonner, mais je ne suis pas très enthousiaste quand l’univers commence à imiter celui de Tigres Volants.

Et puis est venu par-dessus l’inévitable Charles Stross, qui est toujours prêt à rebondir sur les concepts futuristes vaguement inquiétants pour en faire quelque chose de bien plus terrifiant. Et, d’ailleurs, son billet s’intitule It could be worse.

Dans ce texte, il démontre comment le système que la Chine populaire compte mettre en place pourrait très bien être également étendu à nos démocraties (±10% d’erreur expérimentale) occidentales, avec bien évidemment un aspect bien plus mercantile.

Déjà, il souligne un aspect mal connu du système chinois: ce n’est pas la seule activité des citoyens qui a un impact sur leur score, mais également celle de leurs proches. Du coup, ceux qui agissent à l’encontre des directives du système vont se voir ostracisées par leurs proches, de peur de voir leurs propres scores baisser par association.

Il cite en exemple l’impact qu’un tel système aurait dans le domaine des assurances – auto, mais aussi santé. Surtout en prenant en compte qu’il mesurerait des données observables pas forcément pertinentes. Méfiez-vous des observables!

Mais le vrai trait de génie de Stross, c’est d’imaginer comment rendre un tel projet acceptable par nos populations: en le rendant ludique. Avec des récompenses, des compétitions entre amis, des classements mensuels, de la saine émulation enrobée dans du fun et des objectifs à atteindre. La ludification au service du totalitarisme.

Il y a dix ans, j’écrivais:

La Fédération des hautes-terres, c’est la dictature nouvelle vague, le fascisme 2.0.

Aujourd’hui, il semble bien que ce fascisme 2.0 soit à nos portes, prêt à être téléchargé sur nos tablettes et sur nos téléphones. Achievement unlocked.

(Image par JD Hancock via Flickr, sous licence Creative Commons.)

Gamify, la red social que quiere convertir tu vida en un juego

Ana Delgado. Periodista

27/09/2015 – 

MADRID. Gamify es una solución de millennials para millennials. Nacen con ambición de convertirse en la primera red social que aplica mecánicas de juego a base de retos y logros que incentiven a los jóvenes a salir a la calle y a superarse.

“No es que nuestra solución satisfaga una necesidad como tal pero sí que buscamos otra forma de comunicación…