baranta ft. miatta fahinbulleh -- witch doctor

seen from United States

seen from United States
seen from United States
seen from Yemen

seen from United States

seen from Italy
seen from United States
seen from Canada

seen from Italy
seen from Belgium

seen from United States

seen from United States
seen from Bosnia & Herzegovina
seen from United States
seen from Spain
seen from Germany
seen from Yemen

seen from Italy
seen from Italy

seen from Germany
baranta ft. miatta fahinbulleh -- witch doctor

Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch âą No registration required âą HD streaming
ăWRC 9æ»ç„ăă€ăżăȘăą Baranta ă€ăȘăč Yaris Italy ă»ăăăŁăłă°
ăWRC 9æ»ç„ăă€ăżăȘăą Baranta ă€ăȘăč Yaris Italy ă»ăăăŁăłă°
ăăȘăăăă©ăăȘăčăăŒăžă§ăăă è·Żéąăćžćčă§ă°ăȘăăă怱ăăăăă äčŸăăăăŒăă§æ»ăăăăă éăçăă ăšăă3性ăăăăăă€ăłăăăăăă§ăăăȘăèŠćŽăăŸăăă ăĄăă·ăłăźă»ăăăŁăłă°ăăăŸăźăšăăăăĄă°ăă°ăȘăăăăăżăăă§ăă  Â
View On WordPress
Inspired by Hungarian Baranta #soolahhoops #baranta #doublestaff #doublestaffs #doublestaffflow #doublestaffpractice https://www.instagram.com/p/CCKX_0wBscO/?igshid=ondnly5zltei
Felföldi Dalia Iskola â interjĂș Kopecsni GĂĄborral, az iskola vezetĆjĂ©vel
A közelmĂșltban GömörpĂ©terfalĂĄn, a Felföldi Baranta SzövetsĂ©g keretĂ©n belĂŒl egy nĂ©vvĂĄltoztatĂĄsra kerĂŒlt sor. A Kopecsni GĂĄbor ĂĄltal vezetett harcmƱvĂ©szeti iskola ezentĂșl Felföldi Dalia Iskola nĂ©ven fog szerepelni. Kopecsni GĂĄbort a nĂ©vvĂĄltoztatĂĄs okĂĄrĂłl, a harcmƱvĂ©szeti iskolĂĄrĂłl, a tevĂ©kenysĂ©gĂŒk...
A közelmĂșltban GömörpĂ©terfalĂĄn, a Felföldi Baranta SzövetsĂ©g keretĂ©n belĂŒl egy nĂ©vvĂĄltoztatĂĄsra kerĂŒlt sor. A Kopecsni GĂĄbor ĂĄltal vezetett harcmƱvĂ©szeti iskola ezentĂșl Felföldi Dalia Iskola nĂ©ven fog szerepelni. Kopecsni GĂĄbort a nĂ©vvĂĄltoztatĂĄs okĂĄrĂłl, a harcmƱvĂ©szeti iskolĂĄrĂłl, a tevĂ©kenysĂ©gĂŒkrĆl Ă©s jövĆbeli terveikrĆl kĂ©rdeztem.
 Mi a kĂŒlönbsĂ©g a Felföldi Baranta SzövetsĂ©g Ă©s a Dalia között?
 FelvidĂ©ken a Felföldi Baranta Ă©s a Dalia között valĂłjĂĄban nincs kĂŒlönbsĂ©g, de ĂĄltalĂĄnosan a baranta Ă©s a dalia között igen.
 MiĂ©rt volt szĂŒksĂ©g a nĂ©vvĂĄltozĂĄsra?
 Tudni kell, hogy a Felföldi Dalia SzövetsĂ©g a szervezeti munkĂĄra Ă©s az iskolĂĄra oszlik szĂ©t. GyƱjtĂ©st, kutatĂĄst vĂ©geztem/vĂ©gzek, a munka tulajdonkĂ©ppen mĂĄra mĂĄr felöleli a FelvidĂ©k majdnem teljes terĂŒletĂ©t. A cĂ©l az, hogy az összegyƱjtött, dokumentĂĄlt anyagot felhasznĂĄljuk a gyakorlatban is, harcmƱvĂ©szet formĂĄjĂĄban. Mi mĂĄr legalĂĄbb 7 Ă©ve kĂŒlön, a kutatĂĄsra alapozzuk a tudĂĄsanyagunkat, erre Ă©pĂŒl a vizsgarendszer is. A nĂ©vvĂĄltoztatĂĄs mĂĄr rĂ©gen szĂłban forgott, Ă©s most erre hatĂĄrozottan sort is kerĂtettĂŒnk. EzĂ©rt is döntöttem Ășgy, hogy nevet vĂĄltunk, s kĂ©pviseljĂŒk azt, aminek több, mint tĂzĂ©ves kutatĂłmunka Ă©s gyakorlati tapasztalt ĂĄll a hĂĄtterĂ©ben.
 Maga a nĂ©v is kötelez. A Dalia szĂł a rĂ©gi idĆk vitĂ©z katonĂĄjĂĄt jelenti, a mi cĂ©lunk pedig egy fĂ©rfias fĂ©rfiĂș Ă©s nĆies nĆ irĂĄnyhoz kĂnĂĄl utat a harcmƱvĂ©szeten keresztĂŒl. Ezzel egy sajĂĄt, magyar nemzeti harcmƱvĂ©szeti iskolĂĄt hoztunk lĂ©tre, ami a FelvidĂ©ken szĂŒletett, ezzel egyetemben vannak anyaorszĂĄgi, erdĂ©lyi, sĆt kirgiz Ă©rdeklĆdĆk is.
 JövĆre minden bizonnyal egy nemzetközi edzĆtĂĄbort is tudunk szervezni. Aki a Felföldi Dalia IskolĂĄt követi, annak egĂ©szsĂ©ges fegyelmen keresztĂŒli oktatĂĄsra, vizsgĂĄkra, kutatĂĄsi lehetĆsĂ©gekre Ă©s egy-egy neves bemutatkozĂĄsra is lehetĆsĂ©ge van bizonyos rendezvĂ©nyeken, hatĂĄron innen Ă©s tĂșl. Mindezen felĂŒl termĂ©szetesen nem szƱnt meg a baranta mint olyan a FelvidĂ©ken, voltak csapatok, akik Ășgy döntöttek, hogy barantĂĄsok maradnak. Ćk jellemzĆen a baranta mint harcmƱvĂ©szet mellett a hagyomĂĄnyĆrzĂ©st is gyakoroljĂĄk.
   Akkor mi is a nemzeti harcmƱvĂ©szet, Ă©s mi a hagyomĂĄnyĆrzĆ?
 A magyar nemzeti harcmƱvĂ©szet hĂ©t, Ășgynevezett rovĂĄsra oszthatĂł. Ezek a szablya, az Ăj, a fokos, ostor, bot, hajĂtĂł fegyverek Ă©s a nĂ©pi birkĂłzĂĄs. Mind a harc, a virtus eszközei voltak a magyarsĂĄg Ă©letĂ©ben, a mi iskolĂĄnk ezek hasznĂĄlatĂĄval foglalkozik. A hagyomĂĄnyĆrzĆ picit mĂĄs. KorhƱ szempontbĂłl követi az eszközök formĂĄjĂĄt, a ruhĂĄzatot. A hagyomĂĄnyĆrzĆ gondot visel a megjelenĂ©sre, a harcmƱvĂ©sz pedig bizonyos fegyverek gyakorlati tudĂĄsĂĄra helyezi a hangsĂșlyt.
 TermĂ©szetesen ez nem egy hatĂĄrozott kettĂ©vĂĄlĂĄs, hiszen egy harcmƱvĂ©sznek is fontos a megjelenĂ©s, de Ć a gyakorlĂĄsra helyezi a hangsĂșlyt. Egy hagyomĂĄnyĆrzĆnek lehet szĂ©p, mĂves Ă©s akĂĄr Ă©les kardja is. A harcmƱvĂ©sz egy egyszerƱ gyakorlĂł mƱanyag szablyĂĄt többre tart az edzĂ©s szempontjĂĄbĂłl, mert olyan kapuk Ă©s lehetĆsĂ©gek nyĂlnak meg ezen keresztĂŒl, amit egy Ă©les Ă©s drĂĄga szablyĂĄval nem tehet, mert rĂ©szben sĂ©rĂŒlĂ©sveszĂ©lyes, rĂ©szben tönkremegy.
 A mostani gyƱlĂ©sĂŒk GömörpĂ©terfalĂĄn az alakulĂł gyƱlĂ©sĂŒk volt?
 Nem, ez közgyƱlĂ©s volt. ElsĆsorban nevet adtunk magunknak â Felföldi Dalia SzövetsĂ©g lettĂŒnk. De tisztĂșjĂtĂĄs is volt a napirendi ponton, emellett felvĂĄzoltuk a helyzetĂŒnket, kitƱztĂŒk a cĂ©ljainkat. MegbeszĂ©ltĂŒk a legközelebbi tevĂ©kenysĂ©gĂŒnket. MegbeszĂ©lĂ©sĂŒnk Ă©rtelmĂ©ben összpontosĂtĂĄst fogunk szervezni, ahol ki szeretnĂ©nk kĂ©pezni, fel szeretnĂ©nk vĂ©rtezni az egyes terĂŒleti közössĂ©gek vezetĆit, vagy jövendĆ vezetĆit. Az Ć feladatuk lesz aztĂĄn a dalia harcmƱvĂ©szetet mƱvelni Ă©s tanĂtani a Dalia HarcmƱvĂ©szeti Iskola elvei szerint.
  Milyen terĂŒleti közössĂ©gekrĆl lehet beszĂ©lni?
 SzĂ©lesebb viszonylatban DunaszerdahelyrĆl, KomĂĄromrĂłl, SzepsirĆl Ă©s KassĂĄrĂłl beszĂ©lhetĂŒnk, szƱkebb viszonylatban pedig FĂŒlekrĆl, AlmĂĄgyrĂłl, PĂ©terfalĂĄrĂłl Ă©s SimonyirĂłl. Meg szeretnĂ©m emlĂteni, hogy nagy az Ă©rdeklĆdĂ©s MagyarorszĂĄgrĂłl is, de sajnos kicsi a kapacitĂĄsunk. LehetĆsĂ©get biztosĂtunk tĂĄborokkal Ă©s a tavasszal indulĂł kezdĆ csapatvezetĆ kĂ©pzĂ©ssel, ahol egy olyan mĂ©rtĂ©kƱ tudĂĄst kapnak, amivel el lehet indulni. A talpra ĂĄllĂĄshoz pedig kĂŒlönbözĆ lehetĆsĂ©geket biztosĂtunk tĂĄborokon, versenyeken Ă©s szeminĂĄriumokon keresztĂŒl.
 Mi az oka ennek az Ă©rdeklĆdĂ©snek a dalia harcmƱvĂ©szet irĂĄnt?
 TartĂĄst, jellemet ad a fiataloknak. MegtanĂtja Ćket a fegyelemre, a gyĆzelem Ă©s a veresĂ©g Ă©rzĂ©sĂ©nek a kezelĂ©sĂ©re. Ez nagyon fontos dolog az ember Ă©letĂ©ben. KĂŒlönösen ma, amikor mĂĄr nincs sorkatonasĂĄg. A dalia harcmƱvĂ©szet lĂ©tezĂ©se, az irĂĄnta valĂł Ă©rdeklĆdĂ©s is csak annak a bizonyĂtĂ©ka, amirĆl ma gyakran beszĂ©lĂŒnk, hogy hiĂĄnyzik a fiataloknak a katonasĂĄg. Ezzel egyetemben a lĂĄnyok rĂ©szĂ©rĆl is van Ă©rdeklĆdĂ©s. NĂĄluk ez a talpraesettsĂ©gben, testmozgĂĄsban Ă©s szintĂ©n a nemzettudat erĆsĂtĂ©sĂ©ben jelenik meg.
 EmlĂtette, hogy gyƱjtĂ©st, kutatĂĄst vĂ©gzett tulajdonkĂ©ppen az egĂ©sz FelvidĂ©k terĂŒletĂ©n. MegtudhatnĂĄnk, hogy hol?
 InkĂĄbb azt mondanĂĄm, hogy hol nem vĂ©geztem. RövidtĂĄvĂș terveim között szerepel a gyƱjtĂ©s, kutatĂĄs folytatĂĄsa Szepsi környĂ©kĂ©n, azaz AbaĂșjban, FelsĆ-NĂłgrĂĄdban, de ânagy falatnakâ ĂgĂ©rkezik a VĂĄg Ă©s Garam köze is. SzeretnĂ©m a munkĂĄt dokumentĂĄlni könyvekben Ășgy, mint ezt eddig is tettem, közkinccsĂ© tĂ©ve a feldolgozott anyagot. De elsĆsorban szeretnĂ©m az iskolĂĄnk munkĂĄjĂĄt folyamatosan bĆvĂteni az összegyƱjtött tudĂĄs alapjĂĄn.
 Milyen segĂtsĂ©get kap ehhez?
 Amennyiben kĂŒlsĆ segĂtsĂ©gre gondol, szeretnĂ©m megemlĂteni GömörpĂ©terfala lakossĂĄgĂĄnak Ă©s polgĂĄrmesterĂ©nek a hozzĂĄĂĄllĂĄsĂĄt, segĂtsĂ©gĂ©t a munkĂĄnk vĂ©gzĂ©sĂ©ben, amivel orszĂĄgos központisĂĄg jellegĂ©vel Ă©s lehetĆsĂ©gĂ©vel bĂrhatunk. Minden tagunkĂ©s a sajĂĄt nevemben is szeretnĂ©m megköszönni nekik.
  A segĂtĆkĂ©sz emberek sorĂĄban egy fiatalembert emelnĂ©k ki, aki most jött ide közĂ©nk egy Ă©ves ösztöndĂjjal. Ć BĂ©res SĂĄndor doktorandusz nĂ©prajzos, aki szakmai szempontbĂłl komoly segĂtsĂ©get jelent, mert nemcsak a gyakorlatban vesz rĂ©szt, de a kutatĂĄsban Ă©s az edzĂ©seken egyarĂĄnt.
 Mede Géza
 KĂ©pek a szerzĆ felvĂ©telei Ă©s Kopecsni GĂĄbor archĂvuma.
JĂł hangulatĂș csalĂĄdi nap a FelsĆ-CsallĂłközben
CĂ©ljuk, hogy a szĂŒlĆk is megismerjĂ©k egymĂĄst, gyermekeik pedig kötetlen keretek között a tanĂłrĂĄkon kĂvĂŒl is egyĂŒtt szĂłrakozzanak.
A Nagymagyari Magyar TannyelvƱ Alapiskola a közössĂ©gĂ©pĂtĂ©s remĂ©nyĂ©vel szervezett jĂłtĂ©konysĂĄgi rendezvĂ©nyt. BarĂĄti tĂĄrsasĂĄgok, csalĂĄdok lĂĄtogattak az intĂ©zmĂ©ny udvarĂĄra, ahol a finomsĂĄgok mellett kĂŒlönfĂ©le szĂłrakoztatĂł programok vĂĄrtĂĄk Ćket.
 Katlanokban rotyogĂł gulyĂĄs jĂłl ismert illata terjengett Nagymagyaron, miközben a jelenlĂ©vĆk a NAKK (Nagymagyari Kulturalis KözössĂ©g) egyĂŒttmƱködĂ©sĂ©vel szervezett ĂŒgyessĂ©gi versenyeken mĂ©rtĂ©k össze rĂĄtermettsĂ©gĂŒket. A SzlovĂĄk Vöröskereszt helyi szervezetĂ©nek köszönhetĆen volt egĂ©szsĂ©gĂŒgyi tanĂĄcsadĂĄs, de az  elsĆsegĂ©lynyĂșjtĂĄs fontossĂĄgĂĄra is felhĂvtĂĄk a figyelmet.
 A kĂŒlönfĂ©le sĂŒticsodĂĄkkal, fagylaltokkal pedig az Ă©desszĂĄjĂșakra is gondoltak. Közben ostorcsattogtatĂĄstĂłl volt hangos a környĂ©k, ugyanis a merĂ©szebbek a barantabemutatĂł utĂĄn kiprĂłbĂĄlhattĂĄk magukat a magyar harcmƱvĂ©szetben.
 Az Ă©rdeklĆdĆk megismerkedhettek a tƱzoltĂłk tevĂ©kenysĂ©gĂ©vel, de a tĂĄncvilĂĄgbajnoksĂĄgokat megjĂĄrt helyi MT Family tĂĄnccsoport mƱsorĂĄt is megtekinthettĂ©k. A dĂ©lutĂĄn sorĂĄn a gyermekek arcukra ölthettĂ©k kedvenc figurĂĄikat Ă©s habfĂŒrdĆben frissĂthettĂ©k fel magukat.
 A finom gulyĂĄst Stercel OlivĂ©r (balrĂłl) Ă©s csapata biztosĂtotta a csalĂĄdi napon. Egy fĂ©nyĂ©p erejĂ©ig tĂĄruslt hozzĂĄjuk Holibicky MĂłnika (közĂ©pen) is a szĂŒlĆi szövetsĂ©g helyi szervezetĂ©nek elnöke.
 Holubiczky MĂłnika a SzlovĂĄkiai Magyar SzĂŒlĆk SzövetsĂ©ge Nagymagyari SzervezetĂ©nek elnökĂ©tĆl megtudtuk, hogy a csalĂĄdi napot idĂ©n elsĆ alkalommal szerveztĂ©k meg a helyi alapiskola udvarĂĄn.
 âElsĆ Ă©vben vagyok a szĂŒlĆi szövetsĂ©g helyi szervezetĂ©nek elnöke, s Ășgy döntöttĂŒnk, szeretnĂ©nk ĂșjdonsĂĄgokkal is szĂnesĂteni tevĂ©kenysĂ©gĂŒnket.â â mondta.
 Holubiczky MĂłnika az ötlet eredetĂ©vel kapcsolatban Ăgy nyilatkozott. âA szĂŒlĆi bĂĄl elĆkĂ©szĂŒletei sorĂĄn elhatĂĄroztuk, hogy tartunk egy olyan rendezvĂ©nyt, ahol összehozzuk a csalĂĄdokat. CĂ©lunk, hogy a szĂŒlĆk is megismerjĂ©k egymĂĄst, gyermekeink pedig kötetlen keretek között a tanĂłrĂĄkon kĂvĂŒl is egyĂŒtt szĂłrakozzanak.â
 TƱzoltóbemutató pillanata
 A szĂŒlĆi szövetsĂ©g helyi szervezetĂ©nek elnöke elĂĄrulta azt is, hogy kezdemĂ©nyezĂ©sĂŒket DudĂĄs TĂmea, a nagymagyari alapiskola igazgatĂłnĆje tĂĄmogatta. A rendezvĂ©ny cĂ©lja egyrĂ©szt a szĂłrakozĂĄs, mĂĄsrĂ©szt pedig jĂłtĂ©konysĂĄgi, ugyanis a szervezĆk az intĂ©zmĂ©ny padjainak felĂșjĂtĂĄsĂĄra gyƱjtöttek.
 âJĂł lĂĄtni, hogy a nagymagyari alapiskola pedagĂłgusai az intĂ©zmĂ©ny közössĂ©gi Ă©s kulturĂĄlis Ă©letĂ©nek fellendĂtĂ©sĂ©t szorgalmazzĂĄk, amibe mi, szĂŒlĆk is bekapcsolĂłdhatunk. Gyermekeink jövĆje szempontjĂĄbĂłl nagyon fontos mindez.â â fogalmazott Stercel OlivĂ©r helyi önkormĂĄnyzati kĂ©pviselĆ.
 A SzlovĂĄkiai Magyar SzĂŒlĆk SzövetsĂ©gĂ©nek Nagymagyari Szervezete aktĂv tevĂ©kenysĂ©gĂ©vel kapcsolatban a helyi kĂ©pviselĆ elmondta, hogy örömĂ©re szolgĂĄl a tagok lelkiismeretes Ă©s odaadĂł munkĂĄja. Stercel OlivĂ©r Ă©s csapata a csalĂĄdi napot gulyĂĄsfĆzĂ©ssel tĂĄmogatta. âLehetĆsĂ©geinkhez mĂ©rten szĂvesen segĂtĂŒnk, hiszen ez az esemĂ©ny a közössĂ©gĂ©pĂtĆ jellege mellett jĂłtĂ©konysĂĄgi is.â â zĂĄrta.
 A rendezvĂ©ny sĂŒtögetĂ©s melletti beszĂ©lgetĂ©ssel zĂĄrĂłdott.
 Az esti ĂłrĂĄkat a tĂĄbortƱz tette meghittebbĂ©, ahol szalonna- Ă©s szafalĂĄdĂ©sĂŒtĂ©s mellett beszĂ©lgettek a jelenlĂ©vĆk. A jĂșnius 9-i, szombati csalĂĄdi nap nagy sikerrel zĂĄrult Nagymagyaron.
 Laky Erzsébet

Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch âą No registration required âą HD streaming
Traditional lineart shenanigans from a while back.
RemĂ©ny a remĂ©nytelensĂ©gben â Aki Gömörben is feltalĂĄlta magĂĄt (InterjĂș)
A Rimaszombati jĂĄrĂĄs a foglalkoztatottsĂĄg terĂ©n a legutolsĂł az orszĂĄgban. MĂ©ghozzĂĄ magasan! A fiatalok rendre elvĂĄndorolnak, Pozsony környĂ©kĂ©n, vagy kĂŒlföldön keresnek munkĂĄt, megĂ©lhetĂ©st. Akik maradnak, azokra (tisztelet a kivĂ©teleknek), nehĂ©z jövĆ vĂĄr. Következik a âpodporaâ, a segĂ©ly, a tanĂĄc...
A Rimaszombati jĂĄrĂĄs a foglalkoztatottsĂĄg terĂ©n a legutolsĂł az orszĂĄgban. MĂ©ghozzĂĄ magasan! A fiatalok rendre elvĂĄndorolnak, Pozsony környĂ©kĂ©n, vagy kĂŒlföldön keresnek munkĂĄt, megĂ©lhetĂ©st. Akik maradnak, azokra (tisztelet a kivĂ©teleknek), nehĂ©z jövĆ vĂĄr. Következik a âpodporaâ, a segĂ©ly, a tanĂĄcstalansĂĄg, ami gyakran vĂ©gĂŒl alkohol-, Ă©s kĂĄbĂtĂłszer fogyasztĂĄshoz, bƱnözĂ©shez vezet.
 Van viszont a fiatalok között olyan rĂ©teg is, amely nem adja fel, megprĂłbĂĄl megĂ©lhetĂ©st teremteni magĂĄnak Ă©s kis csalĂĄdjĂĄnak idehaza. CĂ©lt tƱz ki maga elĂ©, Ă©s prĂłbĂĄlja azt megvalĂłsĂtani. Tesz Ă©rte. Persze, ehhez helyi szinten mĂ©g több energia Ă©s lelemĂ©ny szĂŒksĂ©ges, mint mĂĄsutt, de nem adja fel.
 Rencsok Jånos
 Ezek közé a fiatalok közé tartozik a Rakottyås-i Rencsok Jånos is. Vele beszélgetek.
 Hogyan is kezdĆdött a pĂĄlyafutĂĄsa?
 HĂ©t Ă©ve lettem megvĂĄlasztva RakottyĂĄs közsĂ©g polgĂĄrmesterĂ©nek, de mĂĄr jĂłval elĆtte is foglalkoztam olyan tevĂ©kenysĂ©ggel, amit parasztudvarnak neveztĂŒnk el. A mi esetĂŒnkben ez a lovak tartĂĄsa mellett kulturĂĄlis tevĂ©kenysĂ©get, a nĂ©phagyomĂĄny ĂĄpolĂĄsĂĄt takarja. 2013-ban lettĂŒnk beregisztrĂĄlva, mint polgĂĄri tĂĄrsulĂĄs, azĂłta tevĂ©kenysĂ©gĂŒnk folyamatosan bĆvĂŒl.
 Ărdekli ez az embereket?
 Nagyon Ă©rdekli. FĆleg a fiatalokat, akik szĂvesen jönnek. Lovas oktatĂĄs folyik csaknem minden hĂ©tvĂ©gĂ©n. RĂĄcka bĂĄrĂĄnyunk is van, magyar kacsa, liba, Ăgy a gyerekek elszĂłrakoznak. A lovas kultĂșra mellett igĂ©ny van az ĂjĂĄszatra, tĂĄborokat szervezĂŒnk, ahol gyakran rĂ©szt vesznek barantĂĄsok is. Ez egy Ćsi magyar harcmƱvĂ©szet, amely kĂŒlönbözĆ technikĂĄk (ostor, Ăj) megismertetĂ©se mellett elsĆsorban fegyelemre tanĂtja a fiatalokat. Vonzza Ćket a virtus.
 De tĂĄborainkban talĂĄlkozhatnak modern dolgokkal is. PĂ©ldĂĄul a tĂĄjĂ©kozĂłdĂĄsi versenyen követelmĂ©ny az okos telefon hasznĂĄlata. No, ennek aztĂĄn örĂŒlnek a gyerekek.
   Az idĆsebbekkel hogy ĂĄllnak?
 Nem hagyjuk ki Ćket sem. A közeli BĂĄtkĂĄban jĂł a kapcsolatunk az idĆsekkel, kemencĂ©s napokat tartunk velĂŒk. Csoportunk van, amely a nĂ©ptĂĄncot mƱveli, a nĂ©pdalokat ĂĄpolja. FellĂ©pĂ©seinket, lovasbemutatĂłinkat lĂĄtvĂĄnyosan, mutatĂłsan szervezzĂŒk, Ăgy szeretik az idĆsebbek is Ă©s a fiatalok is egyarĂĄnt.
 ĂsszegyƱjtöttĂŒk Ă©s hasznĂĄlhatĂłvĂĄ tettĂŒk a mezĆgazdasĂĄgban hasznĂĄlt lovas szerszĂĄmokat, gĂ©peket, mint pĂ©ldĂĄul a lovas-gereblye, lovas-kasza. Az ilyen bemutatĂłknak is nagy sikerĂŒk van.
   Ki az a mi? Kikkel dolgozik egyĂŒtt?
 Lelkes fiatalok. Meg kell emlĂtenem BĂĄtkĂĄbĂłl Bene Viktort, TamĂĄsibĂłl Varga KrisztinĂĄt, vagy Ă©pen a pĂĄromat, Boros ZsuzsĂĄt, aki TornaljĂĄrĂłl valĂł. De rajtuk kĂvĂŒl sokan vannak, akikre- Ășgy Ă©rzem -szĂĄmĂthatok ebben a tevĂ©kenysĂ©gemben. Ăs ennek nagyon örĂŒlök.
 EmlĂtette, hogy polgĂĄrmester is.
 2010 Ăłta vagyok a polgĂĄrok bizalmĂĄbĂłl egy Balog völgyi közsĂ©g, RakottyĂĄs polgĂĄrmestere. A 340 lakosĂș kisközsĂ©get zömmel reformĂĄtus vallĂĄsĂș magyarok lakjĂĄk.
    Lehet tudni, hogy honnan ered a község neve?
 Az idĆsek beszĂ©lik, hogy rĂ©gen a közsĂ©g feljebb terĂŒlt el a Balog völgyĂ©ben. A török elĆl hĂșzĂłdott ide a lakossĂĄg, egy rekettyĂ©sbe. Innen a falu neve is.
 Mi az a rekettye?
 Bokros növĂ©ny, sĂĄrga bogyĂłkkal. Közismertebb neve a homoktövis. MĂĄr nincs belĆle a falu terĂŒletĂ©n, de terveink között szerepel a visszatelepĂtĂ©se, Ă©s bogyĂłinak hasznosĂtĂĄsa. Sok C-vitamint tartalmaz.
 Rakottyås.
 Milyen terveik vannak mĂ©g a jövĆre nĂ©zve?
 Jelenleg folyamatban van az Ă©pĂŒleteink felĂșjĂtĂĄsa Ă©s Ășj tartalommal valĂł megtöltĂ©se. Ezt önerĆbĆl vĂ©gezzĂŒk, a közhasznĂș munkĂĄsok segĂtsĂ©gĂ©vel. SzeretnĂ©nk lakĂĄsokat Ă©pĂteni a rĂĄszorulĂłknak, de legfĆbb cĂ©lunk a vĂzvezetĂ©k kiĂ©pĂtĂ©se.
 Håt ez nem kevés. Mi van még?
 2015-ben a Balog- Ă©s a VĂĄly-völgyĂ©ben Helyi AkciĂłcsoportot alapĂtottunk 23 közsĂ©g rĂ©szvĂ©telĂ©vel. Ezt mozgatom a lehetĆsĂ©geim, Ă©s kĂ©pessĂ©geim szerint. Sajnos mĂ©g viszonylag kezdeti stĂĄdiumban vagyunk, de remĂ©lem, hogy hamarosan eljön az idĆ hogy teljesĂteni tudjuk az elĆĂrt feltĂ©teleket, Ă©s kapjunk pĂ©nzt mi is ennek a vidĂ©knek a gazdasĂĄgi Ă©s szociĂĄlis fejlesztĂ©sĂ©re.
 Nos, ennyit egy fiatalember tevĂ©kenysĂ©gĂ©rĆl, aki nemcsak kellĆ ambĂciĂłval Ă©s akarattal rendelkezik, de Ă©rti is a dolgĂĄt.
 Sok sikert kĂvĂĄnok neki!
 Mede Géza
KĂ©pek: RakottyĂĄs közsĂ©g archĂvuma.
Traditional Hungarian martial arts - Baranta