Tabla: Carta Botinelli

Caracterización marcha 8 de Mayo

Decaimiento participación de la carrera

*Primeramente se discutió sobre la Carta en que se quejará el alumnado por el mal

funcionamiento de la Coordinación académica. Finalmente se decidió que la carta no

será enviada esta semana, sino que el Martes 13 de manos del Coordinador de Carrera

al Director académico de Literatura. Durante estos días se socializará en los cursos

la carta para encontrar acuerdos y ver si realmente representa lo que los estudiantes

quieren. Luego se fijará una reunión entre los voceros con el Director de la carrera y la

Coordinadora académica.

*En relación a la caracterización de la marcha del día Jueves 8 de Mayo se llega a la

siguiente síntesis: No puede ser que estemos a dos días de la marcha discutiendo la

caracterización de la misma, lo que da cuenta de que las cosas no están funcionando y

que, si somos más agudos, son las cúpulas las que están dando la pauta de lo que es el

movimiento estudiantil y nosotros sólo la estamos siguiendo.

En ese sentido nosotros tenemos que darnos un tiempo prudente, pero realmente

participativo, en el que si es necesario repensemos lo que queremos, lo que haremos y

cómo plantearemos los objetivos desde nuestra posición como estudiantes. Para eso es

necesario que nos sentemos a discutir para llegar a resultados fructíferos y reales acerca

de lo que el estudiantado en general realmente está buscando.

El día lunes se dio el Encuentro de Actores Sociales por la Educación, una instancia

en la que se intenta debatir el rumbo que debe seguir el movimiento de ahora en

adelante, lo que es una buena actividad, necesaria para dilucidar lo que en el futuro

debiera acontecer. Mas no está muy claro si apostar por dicha instancia o no, ya que

la participación de los mismos organizadores fue baja y ya hay otra similar levantada

desde la Usach.

*Con respecto al levantamiento de iniciativas para atraer más compañeros a las

asambleas de carrera definimos que es necesario que las asambleas sean lo más

operativas posibles y que las discusiones se den en otros espacios (justamente como

las jornadas de discusión, etc). Eso sí, la jornada de discusión de la próxima semana

tenemos que plantearla de manera especial para nuestra carrera de modo que se vean

involucrados todos los compañeros y no solamente los que vemos cotidianamente en

las actividades. Se levantará una instancia en el que se oriente a primer año para decidir

la mención que elegirá y, además, así refrescar la tarea de la Comisión de Asuntos

Académicos (una gran jornada + acercamiento durante determinada clase)

Se establece un calendario de fechas para este problema interno de carrera que

involucra:

Todos los lunes reunión de voceros a las 13.30.

Martes 13 entrega de carta al director de carrera (previa consulta a todos los cursos)

Asamblea de carrera sala 213

Miércoles 14 jornada de discusión educacional: 13.30 a 16.00 en la sala 213 (tendrá en

Hispánica una metodología (un poco) diferente a las otras carreras para que incluya a

todos los compañeros).

Jueves 15 reunión comisión actividades: 13:30 sala 213 para planear el Café literario

Acta Asamblea de Carrera

PUNTO TABLA DESARROLLO

1 Debate candidatos a

Coord. Historia

2 Votación Coord.

Carrera

3 Informaciones sobre

Valpo

- El debate estuvo organizado en 3 momentos: presentación, refutación y

preguntas de la Asamblea. Ambos candidatos dieron a conocer las

propuestas y tareas concretas que se planteaban.

Resultados

- Diego Aillapan: 82 votos

- Jorge Sanhueza: 11 Votos

- Abstenciones: 11 votos

- Quórum lista: 104

- Quórum votación: 102

[Coordinador Historia 2014 → Diego Aillapan]

- Se entregó información sobre propuestas discutidas en Asamblea

General del 22 de Abril. Se agregó además la necesidad de profundizar

las reflexiones en torno a cómo podemos aportar a la

reconstrucción de Valparaíso.

Propuestas Valpo:

a) Dividir las platas recolectadas entre los damnificados de Valpo e

Iquique (Alto Hospicio).

Encargado: Jorge Prado (3ro Filosofía).

b) Organizar trabajos los fines de semana incluyendo los viernes; por

tanto exigir fuero académico para los días viernes. Es necesario armar

un plan y ver con cuánta gente se contará, para ello se hará una reunión

abierta.

Encargados: Matías (1ro Filosofía), Flaca (2do Inglesa) y Julie (2do

Filosofía).

c) Declaración CEFH: para denunciar → 1) La catástrofe Valpo afectó al

pueblo trabajdor y más precarizado; 2) La política del Gobierno; 3)

Denunciar a la FECH y CONFECH por subordinarse a los tiempos

institucionales; 4) Y así mismo, por no potenciar la marcha que habría

sido este jueves 24 (para haber exigido soluciones y respuestas ante el

incendio en Valpo). La declaración tiene que ser aprobada en las

asambleas de carrera.

Además, se hará un informe completo de la pega que se realizó tanto en

Valpo como en Santiago para difundirla entre nuestros compañeros.

Encargados de ambas pegas: Dauno (4to Historia), Eli (4to Historia),

Nico (4to Historia) y Fito (3ro Historia).

d) Tocatas Solidarias: la primera se realizó este viernes recién pasado.

La idea es que se repliquen.

Encargados: Jorge Prado (3ro Filosofía), Josue (1ro Filosofía), Carlo

(Filosofía), Bea (4to Filosofía), Anita (Inglesa) y Aylin (1ro Filosofía).

e) Averiguar “en qué están” las otras facultades la u

Encargados: Dauno (4to Historia) y Felipe.

f) Organizar y levantar junto con compañeros de otras universidades,

liceos, sindicatos y juntas de vecinos del sector una Coordinadora en

apoyo a Valpo (que organice acciones para denunciar al gobierno y sus

política represivas. Se fijará una reunión pronto.

Encargados: Scarlet (2do Historia), Martín (1ro Filosofía), Octavia (2do

Historia), Felipe (Inglesa), Bea (4to Filosofía), Aylin (1ro Filosofía) y

Felipe (2do Hispánica).

g) Crear Trabajos Voluntarios de la Facultad, orientados a la pedagogía y

a la reconstrucción de colegios. Con el fin de hacer una pega más

“disciplinaria”.

Encargada: Cami Cuevas (2do Historia).

4 Otros a) Voceros Historia

- 1ro: César R, Javiera R e Ignacio J.

- 2do: Ñaku y Matías R.

- 3ro: Fito y Fran A.

- 4to: Tisca.

b) Avisos x conflicto del Agua

- Viernes recién pasado se organizó un círculo de discusión sobre el

Agua.

- Ayer Sábado fue la marcha.

- La compañera que se ha estado moviendo en este tema es la Flaca de

2do de Inglesa, por si les interesa el tema y quieren contactarla.

Los puntos fueron los siguientes:

Internos 1-Presentación voceros electos y postulantes a coordinador de carrera 2-Problemas con la coordinadora de carrera (Alejandra Botinelli) 3-Motivación Comisión de Asuntos Académicos 4-Organización actividades de carrera

Externos 5-Información de lo ocurrido en el último CGV 6-Información de lo ocurrido en el último Pleno Fech 7-Información de lo ocurrido en el último Confech 8-Votaciones coordinación transversal / quorum de votación

Desarrollo de los puntos

1-Voceros de primero: Pablo Toro, Gabriel González. Segundo: Mariana Poblete, Felipe Villegas. Tercero: José Manuel Vega. Cuarto: (aún no elígen, por lo tanto se mantienen momentaneamente los del 2013) Simón Sánchez. David Aránguiz A coordinador solamente se presenta José Manuel Vega. Las elecciones serán dentro de una semana por lo que se da tiempo de que algún otro interesado se postule el próx. Miércoles.

2-Los conflictos con Alejandra Botinelli se suceden constantemente y a lo largo de todos los cursos. Dentro de los problemas de primer año se encuentran la falta de rigurosidad en el horario de atención, la imposibilidad de ubicarla, cambios de fecha de inscripción de ramos, inscripción automática de ramos sin otorgar la posibilidad a los alumnos de que escojan sus profesores. Los problemas les aquejan a los 120 alumnos mechones. A ello se le suman los casos de segundo -que en asamblea de curso decidieron escribir una carta a las autoridades de la carrera- y a los de tercero y cuarto, que redundan en lo mismo. Se acusa falta de voluntad, en comparación a coordinaciones anteriores, además de mandar su pega a otros funcionarios, como la Gladys, secretaría de asuntos estudiantiles. Se decide escribir una carta lo más formalmente posible explicando la situación al Director de carrera, pidiendo la solución del problema y/o la remoción del cargo a la imputada. Esta debe ser entregada en una reunión de los voceros con el Director, para demandar la necesidad de tener un coordinador que cumpla y evitar que suceda que Botinelli renuncie y nadie tome su cargo. Paula Morales y Mariana Poblete (segundo las dos) están encargadas de redactar la carta. El próximo Miércoles en Asamblea de Carrera se aprobará o modificará.

3- Se vuelve a motivar a los compañeros para que se integren a la Comisión de Asuntos Académicos, ya que es una importante instancia para mantener diálogo con el estamento docente, incidir directamente en el proceso de reforma de la malla curricular y levantar espacios en que los estudiantes peleemos espacios reales de incidencia en decisiones académicas. Se acuerda que los voceros revisen los horarios de los alumnos para llamar a una reunión de la Comisión. 4-Se harán actividades que -al igual que la tallarinata- unan a la carrera y les permitan compartir para poder a posteriori trabajar juntos en otros proyectos de carrera o facultad (se apunta sobre todo al fortalecimiento del trabajo interno en la carrera). Se viene un "concierto navegao" (sin nombre definitivo aún) y la pintatón de un mural de hispánica en el que se pueda ver expresada la pluralidad de pensamientos existentes en la carrrera. Se crea una comisión de actividades culturales de hispánica y un grupo en faacebook donde se organizarán y dividirán las tareas los interesados (es absolutametne abierto para el que se quiera integrar).

5-6-7- Pablo subirá las actas del cgv, pleno fech y confech en los comentarios. Lo importante es que a raíz de ellas se planteó en la asamblea que es necesario abrir espacios y aclarar puntos para que el colectivo comprenda los tecnicismos que se manejan entre los expertos o algunos voceros o representantes del movimiento, y que no son comprendidos totalmente, Conjuntamente, es necesario mantener muy presente el concepto de la gratuidad en la educación, y que este no sea mediante becas, como quiere Michelle Bachelet, su presidenta. Además, un compañero plantea la posibilidad de armar un foro para comprender qué es y cuál será la reforma tributaria de este gobierno, se dice que ojalá sea con diversas perspectivas.

8-En el tema de la votación de coordinación transversal, hay una postura clara con respecto al método de votación pero no con respecto al quorum. De lo último no tenemos una postura tomada pues las asambleas han sido poco concurridas, por lo que no nos aventuramos. Es obvio que se debe votar con lista y no amano alzada, sobre todo para darle un poco de seriedad al asunto. Con la votación con lista se va a poder tener claro el nivel de participación en porcentaje, lo que es necesario visibilizar concretamente, con cifras, además legitimamos mucho la votación de ese modo. Y por último, y como crítica de gran importancia, se plantea que si discutimos en la AC, y tomamos una postura, andamos perdiendo el tiempo, pues en la AG terminará diluyéndose ya que se discutirá nuevamente y allí se zanjará. Es decir, las Asambleas de carrera son ineficaces e improductivas.

  Hay intervención de dos compañeros de historia, una (Scarlett) llamando a que "este sabado a las 10:30 nos juntaremos frente a la plaza frente a la fiscalia para funar y apoyar a las 4 compañeras que estan criminalizando por tomarse el ex congreso (entre ellas una compañera nuestra de historia), para que asistan y vayamos como facultad" y el otro (Dauno) invitando a lo siguiente: "Desde la Coordinadora No más Ataques Anti-sindicales invitamos a trabajadores y sindicatos, organizaciones estudiantiles y sociales y de la izquierda a impulsar activamente este Acto unitario en defensa de la lucha de los trabajadores. Este jueves a las 18 y 30 en el ágora"

TABLA:

Toma ex.congreso

Cargos transversales y metodologías de elección

Cargos de Carrera (vocerxs y coordinación)

Otros, varios  a) Coordinación académica de Historia  b) Malla Curricular

Se invita a participar del BINGO EN SOLIDARIDAD DE UN FUNCIONARIO DE CIENCIAS, este viernes 11 a las 16.00 en el Casino de ICEI. Y a personas que estén dispuestas a cooperar con la seguridad del lugar.

1.       TOMA EX.CONGRESO Scarlett cuenta la resolución del juicio y que a ella y tres niñas más las condenaron, y el día SÁBADO 12 DE ABRIL a las 11.00 darán la sentencia en la FISCALÍA NORTE . Por lo que la compañera pidió a apoyo para realizar una FUNA por la condena a protestas, que no sólo se ha dado en este caso (con el gobierno de Bachelet), sino también con otro hombre que fue condenado por protestar por el agua. El Jorge y la Rafa quedaron de ayudar en una comisión para organizar la FUNA.

  2.       CARGOS TRANSVERSALES Y METODOLOGÍAS DE ELECCIÓN

a.       Se explican nuevamente los cargos transversales a lxs mechones principalmente (Coordinación General, Sec. De actas, Delegadx Pleno FECH, Delegadxs a la Coordinadora de Campus (2), Delegadxs al Consejo de Facultad(2), Delegadx PDI, Delegadx Bicentenario).     

b.        Luego se explican las dos maneras posibles para la votación: Lista abierta, y Mano alzada. Se abre la discusión sobre estas. De  la LISTA ABIERTA se defiende por un mayor orden, legitimidad, y probar una manera distinta de votar en la que posiblemente participen más personas y sea más democrática la decisión. Por la MANO ALZADA, además de las críticas sobre años pasados, se defiende, entendiendo que le da un mayor espacio a la discusión política en el mismo momento de la votación. Sin embargo, se insiste con las críticas de años pasados y del posible “matonaje” que ocurre y podría ocurrir entre lxs compañerxs.  Se voto y ganó LISTA ABIERTA (no se conto, porque fueron solo dos personas que votaron por mano alzada) con un QUORUM de 1/3 de pregrado.

  3.       (VOCERIAS Y COORDINACION DE HISTORIA)

a.       Vocerías de primero y segundo están listas, cuarto año quedó de estar listo el próximo miércoles, donde lxs mechones sabrán si pueden o no tener 3 personas en vocería. Y tercer año, el viernes tendrá asamblea de curso y decidirán vocerías.

b.      Se postulan: Diego Aillapan y Jorge Sanhueza a la coordinación de carrera.  En primera instancia se presentaron y después se abrieron las preguntas.

                                                              i.      Diego (proyecto de historia): fomentar participación, autonomía dentro de la carrera (discusiones propias de la carrera), ver la coordinación como una plataforma de trabajo y organización, y no como un cargo personalizado que se reduzca a dirigir la asamblea de carrera., operativizar el trabajo.

                                                            ii.      Jorge (acr): tener objetivos concretos para la coordinación, mayor organización con las vocerías de generación, fomentar el diálogo con las otras carreras, dinamizar la información y un enfoque hacia el tema de las pedagodías.

 (son descripciones muy breves de lo que primero dijo cada uno: )

c.       Se decide como carrera de Historia, que exigiremos un quórum de 40% según la información que lxs vocerxs den sobre los estudiantes “activos” de cada generación. Para fomentar mayor participación por las generaciones, el Curi pasara con los dos postulantes (diego y jorge) por la salas de primero y segundo, el día de mañana, en teoría de la geografía y en geografía histórica respectivamente para que se presenten y se explique su función.

  4.       (VARIOS)

a.       Sobre la (no)Coordinación de Carrera, se les cuenta a lxs mechones lo que pasó el año pasado con Peñaloza y que ya ningún profe quiere hacerse cargo de la coordinación. Además se dio el ejemplo  de que inglesa se tuvo que mover para que finalmente tuviesen un coordinador y que en el fondo se desembolsara dinero extra en este. Y quedamos en esperar a tener nuestro Coordinador para decidir qué hacer al respecto.