Mentoria Educacional Multidisciplinar

Uma live super especial: dificuldades de aprendizagem! Dia 23/04, quinta-feira. Será aqui pelo Instagram da Mentoria Educacional (@mentoriaeducacional.go). Bora? #mentoria #educacional #dificuldades #aprendizagem #tdah #dislexia https://www.instagram.com/p/B_OKfqsJf2y/?igshid=wb7qw3jphnbw

▶️Amanhã uma super live sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), com a psicóloga Denise Godoi. @denisegodoipsi https://www.instagram.com/p/B_D_FYOpgw5/?igshid=eid6ebzdztcm

🤔🤔🤔Nesse período de quarentena em função da pandemia de COVID-19, pais e educadores estão passando por um momento peculiar: o regime de aulas não presenciais. A escola passou para dentro das nossas casas, literalmente! Conteúdos e atividades são encaminhadas por meio de diferentes plataformas digitais (Google Sala de Aula, Whatsapp e tantas outras) para que os nossos filhos possam estudar os conteúdos propostos e executar uma atividade referente ao conteúdo proposto. Contudo, muitos pais e familiares têm reclamado sobre o volume de conteúdos e atividades e isso tem causado muita aflição e estresse – num momento inclusive, que por si só, já é angustiante e estressante em função do isolamento social e as consequências sociais e econômicas que tal isolamento tem causado para milhões de brasileiros. Um ponto importante que é preciso tocar: esse regime de aulas não presenciais tem um caráter pedagógico, isto é, que leve em consideração a questão da aprendizagem da criança e do adolescente num ambiente não escolar e sob a mediação de pais e familiares que não possuem habilidades e competências pedagógicas ou possui a simples finalidade de ocupar o tempo de estudante? Diante desse questionamento e das inúmeras reclamações de pais, é necessário que as escolas busquem dosar os seus conteúdos e atividades levando-se em consideração fatores pedagógicos (quantitativo de aula durante a semana de cada disciplina e a sua respectiva carga horária, afinal de contas são 50 minutos de aula) e os fatores externos, como: a questão da falta de habilidade e competência pedagógica e de domínio de conteúdo (matemática, física, química, história, geografia e as demais disciplinas) de pais e familiares, as questões tecnológicas (nem sempre tem-se uma conexão adequada, por exemplo). Enfim, é preciso ter bom senso pedagógico! Daniella Xavier Rodrigo Gondim Mentores Educacionais https://www.instagram.com/p/B_DdEYDJPxr/?igshid=aaz2m9ekztjx

#Repost @mentoriaeducacional.go with @get_repost ・・・ Um aspecto importante na Dislexia. #mentoria #educacional #dislexia https://www.instagram.com/p/B-26VFmpJqk/?igshid=1isa0tl3wvtnd

Deus entregou o seu único filho para salvar a humanidade. Hoje, em um momento tão emblemático para todos nós, é necessário pensarmos e refletirmos no exemplo de Jesus Cristo, sua atitude altruística, entregando a própria vida para salvar outras. E nesse momento de pandemia, a quarentena (o isolamento social) é um grão desse altruísmo pelo qual estamos passando, para salvar as vidas de pessoas vulneráveis ao COVID-19. 🙏🙏🙏🙏 https://www.instagram.com/p/B-zy5RapgnQ/?igshid=1p4kq0jbhrqij