LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD: MI PAPEL COMO INDIVIDUO.
Las investigaciones científicas han determinado la edad del Universo en 13 700 millones de años, la Vía Láctea en 13 600 millones de años, el Sistema solar se estima en 4 571 millones de años, el planeta Tierra en 4 543 millones de años y la edad de la Luna en 4 530 millones de años.
La edad de la atmósfera y de los océanos de la Tierra es de 4 000 millones de años, las primeras formas de vida parecidas a las bacterias datan de hace 3 800 millones de años, la edad de los dinosaurios de 225 millones de años y del homo sapiens data de hace 2.5 millones de años.
La ciencia año con año encuentra nuevos datos y las fechas se pueden mover ante nuevas evidencias; sin embargo, con los datos actuales podemos ver claramente la evolución del Universo y que tiene un mismo inicio: el “Big Bang”.
¿Cómo fue la formación de la sociedad?
Estudios antropológicos han desarrollado diversas hipótesis, que parten de la idea de lo que fue para las sociedades antiguas su sobrevivencia; -de hecho miles de grupos y pueblos desaparecieron a lo largo de la prehistoria y la historia-, ya sea por conflictos internos o con otros grupos, a causa de fenómenos meteorológicos, por el ataque de animales salvajes o la aparición de enfermedades y de calamidades, como la hambruna.
Considero que no fue fácil, sujetar a decenas personas a un mismo destino, hecho posible por la construcción de una identidad grupal; fincada en la ley del más fuerte, pero también en la persuasión de que el grupo tenía razones más profundas para estar unidos, o de la adopción de un sistema de creencias religiosas, o de raíces únicas que los hacía diferentes a los demás grupos.
En los momentos prehistóricos las sociedades paleolíticas (periodo de 2.5 millones de años antes de nuestra era a 10 mil años antes de nuestra era) fue muy importante la propagación de esos mitos o leyendas fundacionales, basadas en la fuerza física, la fuerza armada, el avance de la técnica de herramientas y utensilios –hachas, lanzas, martillos, cuchillos, raspadores, cinceles y arpones entre otros-, el uso del fuego, o la fuerza de la religión o de todas conjuntamente para fortalecer los vínculos de la tribu, donde tuvo un peso fuerte la aceptación temerosa del castigo divino de los dioses o de un Dios único.
La aparición de la agricultura se dio aproximadamente hace 10 mil años, lo que estimuló que los grupos humanos que habían sido por siglos nómadas, se asentarán en un lugar y con ello se posibilitó la formación de tribus más estables en población y territorio, la especialización del trabajo y la formación de las primeras familias -más en el sentido moderno. Las primeras civilizaciones datan de hace 6 700 años antes de nuestra era en Mesopotamia.
Las religiones en Mesopotamia eran politeístas con dioses de apariencia antropomórfica de comportamiento cruel y vengativo, en las que exigían a los hombres sumisión y les provocaban miedo y temor. Sus dioses tenían poderes ilimitados y sobrenaturales, así que cualquier catástrofe por eventos naturales, eran atribuidos directamente al designio de los dioses. Y hasta los mismos gobernantes debían consultar los oráculos para saber si estaban actuando bien o mal de acuerdo a los deseos de los dioses.
¿Hubo conocimiento no científico y científico en la antigüedad?
Por un lado, notamos que a lo largo de la prehistoria y la historia, los grupos, los pueblos para su sobrevivencia hicieron una combinación entre el conocimiento científico como el no científico, en la medida de sus capacidades sociales e intelectuales.
Gracias a los conocimientos científicos se fueron construyendo y mejoraron métodos para conseguir alimentos, vestirse, refugiarse, defenderse de otros, etc., por tener una mejor convivencia, pero también consiguieron su sobrevivencia con conocimientos no científicos, para persuadir por las buenas o las malas la unión del grupo.
La invención de las religiones, los mitos fundacionales y de otras ideas de unión, provocaron temor y miedo para hacer lo correcto en ese momento, en la que fue indispensable esos tres elementos que vimos en los vídeos del tema: la imitación, la adopción y la propagación de ideas.
Aparentemente nos queda claro, que el desarrollo de la humanidad para mejorar su situación debe siempre investigar cómo funcionan las leyes de la naturaleza y del universo (hacer ciencia), que conociéndolas nos pueden poner en una situación de ventaja para sobrevivir de mejor forma y tener una mejor calidad de vida. Pero también nos va quedando claro, que el uso de la ciencia y sus aplicaciones (hacer tecnología), no siempre es la correcta si no tenemos preceptos éticos, morales e incluso religiosos, que nos permita tener una visión de lo que es correcto y lo que no, si las usamos para vivir mejor o solo son para dominar a los demás.
Tenemos muchos vacíos en la investigación científica para conocernos mejor, estamos a 18 años que se publicaron los resultados del Proyecto del Genoma Humano al presentar la secuencia completa al 90% de los 3 mil millones de pares de bases (DNA), en febrero de 2001, la investigación completa al 100% se dio a conocer en abril de 2003. Una de las más grandes sorpresas fue el número relativamente pequeño de genes humanos de 30 mil, en comparación con el número de genes de la mosca de la fruta de 13 mil, y que el 70% de sus genes son similares a los genes humanos y aún más sorpresa fue que los ratones y los humanos tienen una cantidad similar de genes.
Sin embargo, a pesar de contar con mayor información científica aún no alcanzamos a comprender lo que es el SER HUMANO, en toda su complejidad, en medio de una densa neblina de países y sus fronteras, de colores de piel, de roles de género, de riqueza y pobreza, de salud y enfermedad, de gente con y sin educación, de moldes de belleza humana, de instituciones religiosas rivales y de cientos de confrontaciones que nos hemos construido, haciendo más inhóspito y peligroso el planeta tierra.
Actualmente uno de los factores que más unen y a su vez que más nos aleja como humanidad es el sistema económico, hoy por hoy, estamos en su sistema económico de mercado que compartimos a nivel mundial, tal vez con sus variantes que se dan país por país, como China, Rusia, Estados Unidos, Japón, Alemania o los países periféricos. El funcionamiento del sistema lo marca el “mercado”, una especie de invención de un nuevo Dios que nos premia y nos castiga de acuerdo a nuestro comportamiento como país y como individuo. El mercado con su “mano invisible” regula la oferta y la demanda de todos los productos y servicios –incluyendo la mano de obra-, y establece los precios de todos los productos y servicios. Cualquier intento de intervención de una “mano negra” ya sea de particulares o de los gobiernos, el mercado reacciona y castiga.
Sin embargo, hay evidencias que la “mano invisible”, tiene hilos que son manejados por grandes conglomerados financieros con portafolios de inversiones localizados en cualquier parte del mundo, se manejan en complejas oficinas a través de la Web y las Casas de Bolsa de todo el mundo, que deciden el tipo de inversiones realizar; el tiempo, la cantidad y en el rubro que ellos mismos indiquen, lo que les da la posibilidad y la exigencia de intervenir en quién debe gobernar en cada país, en lo que conocemos como el sistema neoliberal.
En cada país el sistema neoliberal a través de estos conglomerados financieros “sin rostro”, elige sus representantes en la contraparte política, los cuales van creando la imagen de los políticos, de inteligentes, casi sobrehumanos y que sin ellos los elegidos por los electores, caeríamos en todo tipo de desgracias; como se mencionan en los vídeos de la semana, propagando la idea de que este político nos ayudará a alejar el peligro, se le forma una imagen que se apega más al lado emocional del elector y menos del lado racional, no se le escrutan sus antecedentes, sino solo se le proyecta su futuro, que a través de la propaganda y la publicidad nos dicen que es el único que puede salvar al país del caos.
Nos dan encuestas manipuladas que hacen que “escojamos” a los supuestos favoritos y que por imitación apoyamos al candidato más popular y de manera consciente o inconsciente, difundimos y propagamos nuestra “preferencia”, aun sin que tengamos los datos reales de los propósitos verdaderos del candidato, solo basados en la información que nos dieron a través de la publicidad y la propaganda, aunque sean mentiras las reafirmamos y validamos al aceptarlas y las difundimos en nuestro círculo de conocidos y de amistades por medio de las redes sociales.
¿Cómo es que hemos llegado hasta aquí, de sostener un sistema que nos está aniquilando, que le conviene a muy pocos y a los demás nos lastima o nos perjudica? Eso ha sido posible por la combinación de la aplicación del conocimiento científico y no científico.
En el conocimiento científico, usando lo que se ha avanzado en la ciencia del comportamiento humano; esas formas proclives de imitar, de reaccionar de manera irracional y negativa ante la amenaza real o ficticia; nuestra proclividad al miedo y al temor del mañana y al futuro. Hechos comprensibles por los millones de años que nuestros antepasados tuvieron por sobrevivir en la etapa paleolítica, con muchos peligros, y de no comprender las leyes del universo y la naturaleza, de no saberse explicar esos fenómenos, de la escasa técnica para producir los alimentos, etc., y de depender de un ambiente incomprensible.
Aun así, tenemos todos esos seres humanos anónimos que vivieron en el pasado y a pesar de ese mundo hostil, se dieron la oportunidad de investigar, de hacer ciencia, desarrollaron la astronomía, las matemáticas, la biología, la física, la química, la arquitectura, la danza, el dibujo, la pintura, la música, el alfabeto, la escritura, la poesía, la literatura, la botánica, la agricultura, la medicina, la navegación, etc., y habría que disculparse con ellos por nuestra incomprensión de lo que hicieron y porque esos descubrimientos pavimentaron nuestro mundo de alguna forma, y a pesar de sus adelantos científicos y tecnológicos, nosotros como seres humanos “modernos”, muchos piensan que vinieron unos seres extraterrestres e hicieron esas maravillas del mundo antiguo como: La Gran Pirámide de Guiza, los Jardines Colgantes de Babilonia, el Templo de Artemisa en Éfeso, la Estatua de Zeus en Olimpia, el Mausoleo de Halicarnaso, El Coloso de Rodas y el Faro de Alejandría y las decenas de muestras de arte rupestre maravilloso, que hay en cavernas y rocas en el mundo, que solo nos muestra la grandeza de los seres humanos que aplicaron la ciencia y su técnica.
CONOCIMIENTO NO CIENTÍFICO
¿Llegará el fin del mundo?
A pesar de estas evidencias científicas al aproximarse el año 2000 de nuestra era y a través de diversas profecías e interpretaciones se vaticinaba el “fin del mundo”, el inicio del Apocalipsis bíblico en los que surgirían cuatro jinetes en el cielo y se escucharían siete trompetas anunciando la llegada del Anticristo y Satanás buscaría cuerpos humanos para la última batalla entre el bien y el mal.
Paralelamente, había una profecía seudocientífica derivada de que se tendría una gran falla generalizada en las supercomputadoras y las computadores personales, debido a que no tenían establecido el cambio del año correctamente y del 31 de diciembre del año de 1999 o 99 se pasaría al 1 de enero del año 1900 o al año 00, lo que provocaría un caos que apagaría las centrales nucleares, termoeléctricas, instalaciones civiles y militares importantes y los equipos que ocupan el uso de las computadoras.
Y la última profecía significativa en estos años fue la maya, que de acuerdo a su calendario su conteo terminaría su ciclo el 22 de diciembre de 2012, fecha que se interpretó como el “fin del mundo”.
Poner una fecha determinada para el “fin del mundo”, me parece imposible, en el calendario judío van en el año 5 779; el calendario musulmán en el año 1 439 –cuando Mahoma huyó de la Meca a Medina-; el calendario chino en el año 4 717, y en el calendario Gregoriano estamos en el año 2019, sincronizar por ejemplo esos relojes para un mismo fin y una misma fecha, no parece lógico.
¿Tenemos la capacidad de destruir nuestro mundo?
La humanidad tiene esa capacidad, se considera que tenemos cerca de 15 mil armas nucleares, el 92% en Estados Unidos y Rusia y el resto en otros 7 países de Asia y Europa. Según algunos expertos en el tema calculan que con esos arsenales en 5 minutos se destruiría el mundo entero. El “fin del mundo”, puede llegar en cualquier momento, incluso antes de que terminen de leer mi tarea y calificarla. Lo que creo es que no podemos “adivinar” o profetizar cuándo se va a acabar el mundo.
¿Hacia dónde se dirige la ciencia?
Hemos hablado del sistema económico que es injusto para la mayoría, pero es ese sistema, el que define los destinos de la ciencia y su rumbo, es el “mercado” el que dicta hacia donde debe caminar la ciencia, recluta los científicos y monta los laboratorios para buscar lo que el interés del mercado define, algunos ejemplos:
Los viajes interespaciales con el regreso a la luna –que ya lo está haciendo China-, instalar una base espacial en la luna, los viajes de turismo a Marte incluso habitar Marte.
La robótica y la inteligencia artificial: en un principio se visualiza que los robots complementen a los humanos en sus actividades, sus avances van desde ser sirvientes en nuestra casa, de obreros en las fábricas, pero también de ofrecernos asistencia médica, la imaginación está abierta hasta la de sustituir al humano.
La nanotecnología para tener nuevos productos y materiales en base a un reordenamiento de átomos y moléculas, en la que su aplicación sería infinita, uniéndolo por ejemplo a la robótica, el robot podría tener movimientos y piel similar a las del humano.
La ingeniería inyectable de tejidos, una mejor forma de sustituir el transplante de órganos por medio de la inyección de una mezcla de polímeros, células y estimuladores del crecimiento para la formación de tejidos y órganos sanos.
Los alimentos en vitro, enlazado con el ejemplo anterior, se produciría carne artificial o cultivada, a partir de las células madre de animales vivos, se colocarían en un medio de cultivo controlado en laboratorio, donde se pueden multiplicar y crecer de manera independiente, ciertas partes que nos interese del animal –tener un buen corte.
Muchas de estas tecnologías aún están fuera del mercado por cuestiones económicas: altos costos de producción y altos precios de los productos, pero investigaciones de marketing les indica que hay clientes potenciales que comprarían estos nuevos productos.
¿Nuestras acciones tienen consecuencias sociales?
La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura en el 2018 reportaba que hay en el mundo 821 millones de personas que padecen hambre (una de cada nueve) y más de 150 millones de niños presentan retraso de crecimiento.
Y esto está empeorando no solo en continente africano sino también en América Latina y el Caribe. Además de la crisis económica que hay en esas sociedades con crecimiento dual; de bolsones de riqueza en las que hay sectores pudientes equiparables a los de los países desarrollados, pero con cinturones de población muy pobre sin servicios básicos como: agua, drenaje, banquetas y calles pavimentadas, luminarias públicas, centros de esparcimiento y otros satisfactores indispensables como empleos y trabajo digno, seguridad médica, vivienda, educación, alimentación y nutrición, medio ambiente sano, además de seguridad pública.
Creo que este es el reto principal que tenemos como sociedades y gobiernos en América Latina y el Caribe, actualmente tenemos acceso a ciencia y tecnología, que pueden solucionar los más graves problemas de las localidades rurales y urbanas marginadas. De tal forma, que se pueda aumentar la competitividad y la productividad de la población pobre, en sus sistemas productivos primarios, no solo para asegurar la autosuficiencia alimentaria sino también para insertarlos a los circuitos del mercado, ofertando sus bienes y servicios en las localidades urbanas.
Se requeriría del apoyo de la clase media de los sectores urbanos, que hiciera un cambio de actitud y de acciones y que hiciera cuando menos un espacio del 30% de su consumo o más, para la compra de productos que se dan en las áreas rurales en el sector alimenticio y artesanal, ese flujo de dinero sería importante para dinamizar los mercados locales.
El que las clases medias compren directamente a las grandes cadenas comerciales y productivas trasnacionales, es seguir apoyando la concentración de la riqueza, ampliando las brechas de desigualdad y de oportunidades para las poblaciones más pobres, nuestras acciones si tienen consecuencias sociales. De nosotros depende que esta situación cambie, si hacemos posible que nuestras acciones se encaminen a sostener e incluir a los sectores marginados a los flujos económicos del sistema productivo.
El sistema neoliberal subsiste por las acciones de los consumidores que compramos por la imagen de los productos, por el avasallamiento de la publicidad, que modelan nuestra forma de vida y de consumo, pero también podemos ir gradualmente cambiando esta actitud y tener un consumo más responsable.
No partiremos de cero, apoyemos desde ahora a los pequeños productores que ya están en el mercado y que nos ofrecen café, miel, quesos, huevo, conservas y productos frescos orgánicos, artesanías de todo tipo, etc., solo hace falta dedicar un poco de tiempo para comprar sus productos y destinar cuando menos el 30% de nuestros ingresos al consumo de esos productos.
Como en el paleolítico seguimos luchando por nuestra sobrevivencia, pero ahora tenemos más “armas” científicas y tecnológicas para hacerlo, no solo pensando en nuestro círculo familiar sino como sociedad humana apoyando a los más desfavorecidos no con limosnas sino incentivando su productividad y competitividad.
