digital tools: engage, connect, empower

After giving insight into the focus groups that we organized within our project to get a bitter more understanding of the needs and interests of the target groups, we have for you one of our tutorials focused on DATA and RESEARCH.

We understood that we need to include in our work more data-gathering and research-based activities and if you share the same need you might find the tutorial useful.

Last time we asked about the digital tools that you use. This time we are sharing insight into another focus group that ‘ASK-Skopje’ did. This time with the students and professors at the Faculty of Pedagogy “St.Kliment Ohridski” - Skopje. 

Do you consider yourself to be digital tool user? Why yes? Why no? Do you use digital tools at your work as youth worker, or for personal and professional development?

During our project we asked these questions not just to our team and people around us but also to the participants of our focus groups. 

Here is insight into focus group that was done by ‘ASK-Skopje’ with the students of the Faculty of Veterinary Medicine Skopje:

“(Students) All of them have personal experience with using of digital tools for different purposes like communication, personal presentation, learning, work, cooperation etc. Information about new digital tools they obtain from different sources like internet, from their professors, from their friends etc. They usually want to try new tools because they find it useful, fun and they want to be in trend with digitalization.

 They think that they use digital tools effectively; because digital tools are very useful, but more often they use it for fun. The biggest obstacle for using digital tool for work is that none every school or faculty is well equipped with computers for every student and they use digital tools more from home or for distance learning. They would like to have more possibilities for using digital tools during the class like part of regular materials. 

Pokračujeme s diseminací, tentokrát v Přerově.

Představení programu Canva kuchařům a číšníkům

Základní pravidla pro vytváření jednoduchých grafických prezentací, představení online programu Canva a vytvoření grafického miniprojektu souvisejícího s vlastní závěrečnou prací bylo náplní praktického workshopu v rámci projektu Digital Tools ve spolupráci s partnerskou Střední školou gastronomie a služeb, Šířava 7 v Přerově.

S grafickým nástrojem Canva můžete začít vytvářet širokou škálu produktů od vizitek přes IG posty až po plakáty a videa. Součástí workshopu byla i soutěž o nejlépe vytvořené menu a vítěz soutěže obdržel knihu Kuchařka západního Balkánu.

Workshop byl součástí projektu Digital Tools: to Engage, to Empower, to Connect a byl financován z programu Erasmus +. Žáci byli rovněž seznámeni s možnostmi mezinárodních mobilit, zejména programem Erasmus + pro mladé podnikatele.

Introducing Canva to hospitality pupils

A practical workshop as an activity of the Digital Tools project was held at our partner organisation Secondary School of Gastronomy and Services in Přerov, Czechia. We showed the pupils basic rules for creation simple graphic outputs, introduction of Canva an online user-friendly digital tool. Pupils then started to create their of own graphic miniproject related to their school-leaving project assignments.

The graphic tool Canva can be used for a range of graphic products from visit cards and IG posts to posters and videos. The workshop participant also took part in the best menu design competition and its winner was awarded with the Western Balkans Cookbook.

The workshop was part of the project: Digital Tools: to Engage, to Empower, to Connect and was supported by the Erasmus + programme. Pupils were also presented international mobility opportunities, pinpointing the Erasmus for Young Entrepreneurs programme.

Náš projekt se blíží ke konci a je tedy čas hodnotit. Hodnocení bylo také jedním z témat našich online workshopů. A pro Vás máme několik tipů a nástrojů, jak na hodnocení. Video je v češtině. Nicméně na YouTube Mission: Reconnect můžete najít videa i v angličtině, nebo makedonštině. ... This video is focus on the topic of evaluation. We are sharing a few tips on using padlet, jamboard in the process of evaluation. The video is in Czech but on the YouTube channel you can find also videos in English, e.g., on the topic of visualization, or using padlet, or in Macedonian, e.g., on tools such as blogger, google sites, or Chat GPT. Check the videos out.

Jedním z témat, kterým jsme se v průběhu projektu věnovali bylo soukromí a bezpečnost na internetu. 

This Wednesday, we will be in Uherske Hradiste. Come to meet us.

...

Check out the interview with Elena Tasheva.

Ve dnech 25. – 28. dubna 2023 jsem se zúčastnila jobshadowingu v rámci projektu Digital Tools: to Engage, to Empower, to Connect ve spolupráci organizací Mission: Reconnect z České republiky a АСК-Асоцијација на советници за развој на кариера z Makedonie, s podporou programu Erasmus+.

V úterý jsem přijela, zabydlela se a měla možnost se nejen uvítat s mými hostiteli, ale také si prohlédnout Skopje a jeho zajímavosti.

Ve středu dopoledne jsem se věnovala jak práci na našem projektu Bodykind, tak zpracování zpětných vazeb z projektu Creative Playbook, a další nezbytné administrativě a organizaci mého pobytu na jobshadowingu.

Po obědě jsem se zapojila do akce Erasmus+ pobliski, což byla dvouhodinová interaktivní přednáška pro veřejnost s představením programu Erasmus+ a jak se do něj mohu jako jednotlivec nebo organizace zapojit. Následoval networking a pracovní „oběd“ s makedonskou organizací (oběd je záměrně napsaný v uvozovkách proto, že se konal až od tří do pěti hodin, což podle mých standardů obědovým časem rozhodně není, i když u místních je to tak zvykem).

Ve zbytku dne jsem zkoumala podmínky a možnosti zapojení se do programu Erasmus+ for young enterprenuers.  

Čtvrtek byl věnovaný novým projektům a plánům do budoucna. Kde se vidím za pět let? Jaká témata mě lákají a s čím bych aktivně chtěla pomáhat? Vidím se pouze v projektu Erasmus+, nebo chci třeba zkusit i Council of Europe či Visegrad Fund?

Byl to den dlouhých procházek naplněných rozhovory jak nad výše zmíněnými tématy, tak také například nad hodnocením mé aktivity v rámci již proběhlých aktivit a sdílení potřeby supervize a chybějící mentální podpory freelancerů proti vyhoření obecně.

Mám pocit, že jsem odjížděla s více otázkami, než se kterými jsem přijela. Ale bylo skvělé vidět, na jak vřelých vztazích a osobních konexích je práce makedonských partnerů založena. S jakou upřímností a srdečností se zapojují jak do diskuzí s příchozími na akci pro veřejnost, tak s jakou lehkostí tuto akci organizují. Stejnou měrou mi to také nalilo do žil novou motivaci ohledně toho, do čeho se budu chtít v příštích měsících zapojit, jak k tomu přistupovat, a k čemu se aktivně připravovat. Byla to jedinečná příležitost a já jsem za ni velmi vděčná.

The project is coming to its end. We are now finalizing our project activities including job shadowing in Skopje, North Macedonia. 

If you are curious about our work and you are looking for tips and information on various digital tools, check out our videos done in English, Macedonian, or Czech language. Among the videos, you can find tutorials on topics such as data and research, visualization, or using various tools including Qiuzziz, Blogger.