El eterno aprendiz

Créanme que me siento aveces inútil intentando hacer dibujos, y aún más relacionarlos con las ideas que quiero transmitir. Pero créanme también que a testarudo no me gana nadie y si me propongo algo lo tengo que conseguir. Tarde más o tarde menos.

Esta vez he aplicado la regla del 6x6 para darle mi sentido al visual thinking:

¿Quién puede hacer visual thinking? Todo el mundo.

¿Cuánto tiempo ha de dedicarle uno al VT? el tiempo necesario porque las horas pasan.

¿Cuándo? No importa, todo momento es idóneo.

¿Dónde aplicarlo? en papel en blanco o a traves de aplicaciones de una tableta.

¿Cómo? Dando vida a las ideas con lápices, si són de colores mucho mejor.

Realmente creo que en nuestro centro vamos haciendo las cosas bastante bien; todos somos consciente de que hoy en día hay nuevas tendencias comunicativas, también somos conscientes de la necesidad de compartir conocimiento con otros y aprender de otros para ser cada vez mejores en nuestra profesión.

Buenas tardes compañeros,

He de serles sinceros y no es la primera vez que intento aprender de los grandes como la mayoría de los miembros de este curso o de la propia Maestra Garbiñe Larralde, pero la sensación de fracaso fue tan grande que lo dejé de inmediato.

Para mí el Visual Thinking es un acto de generosidad de cualquier comunicador y a la vez un arte.

Para cualquier comunicador que su mensaje sea entendido y comprendido es el máximo objetivo, por lo que la búsqueda de recursos alternativos a la palabra es de agradacer. Cuando este recurso es una imagen y cuando esta imagen esta diseñada por el mismo emisor del mensaje, es de alabar, ya que se unen para mí dos artes.

¡Hola a tod@s! Os dejo aquí mi opinión sobre cómo ha de ser el community manager de un centro. Ante todo, diré que hoy en día es una figura poco habitual pero creo que ha de existir porque compartir siempre nos ayuda a mejorar. En muchos centros se realizan actividades que no se exponen y que podrían ser inspiradoras para otros centros.

1. Buen comunicador y dominar el registro lingüístico de sus seguidores para crear “engagement” con el público.

2. Investigador y conocedor de las últimas tendencias. Los gustos de nuestro público cambia y hay que estar día de esos cambios.

3. Organizado. Sobre todo si eres administrador de varias redes, no siempre la improvisación es tu amiga.

4. Creativo para poder buscar y dar aquello que te haga diferente del resto. Aunque se trate en este caso de un community manager en el centro educativo, la creatividad ha de ser un punto fuerte.

5. Open-minded para poder aceptar críticas y opiniones que no nos gustan sino saberlas encajar y convertirlas en armas de mejora.

6. TIC (-ero) para crear contenido atractivo para tu público. También hay herramientas que pueden hacer más fácil la vida de un community manager.

Con estas imágenes explico a los alumnos que se interesan por la formación profesional Dual cómo funciona. Antes lo explicaba de manera oral pero a través de estas imágenes parece que les queda claro a la primera. Una imagen ayuda siempre a la comprensión y favorece el aprendizaje de manera notable. Una imagen no se borra tan fácilmente de nuestra memoria como puede hacerlo un texto solo de lectura.

Una breve explicación para saber que hay detrás del diseño de un juego. La intención era un pechakucha ( 20x20) pero ya será para la próxima vez...