#zokale

JP: スーパーに行くなら、パンを買ってきてくれる?

EN: If you’re going to the supermarket, can you buy bread?

G3: owa ihi menuga anu katebo mimale ya ihe bolida salapa lote ito wa ya?

G2: owa ihi menugu ado katebi mimale ihe bolida salapa lote ito wa?

Z4: owa ihi katebi mimale ado menugu ihe loten la ito salapa>bolida?

補足

Zokaleの条件文は、条件文マーカーihiと条件成立文マーカーiheの2つで構成されているため、この例文なら条件成立文のみを質問マーカーowaの対象としても構わない。例えば第3世代ゾカレなら以下のようにしても文法的に正しい。

G3: ihi menuga anu katebo mimale ya ihe owa bolida salapa lote ito wa ya?

JP: 千里の道も一歩から。(= どんなに遠くて壮大な目標や大事業であっても、まずは目の前の小さな一歩を踏み出す事から始まる。)

EN: A journey of a thousand miles begins with a single step. (= No matter how distant and grand a goal or major undertaking may be, it all begins with taking a small step right in front of you.)

G3: timata iso taso kabele 1000 kilometole imu malage.

G2: timatu iso tasi kabele 1000 kilometole imu malage.

Z4: 1000 kilometole imu malage osa tasi kabele iso timatu.

JP: 継続は力なり。 (= 根気強さや粘り強さが最終的に成果をもたらす。)

EN: Consistency is key. (= Consistency is the key to success.)

G3: mahalago ito noteme witule.

G2: mahalagiu ito noteme witulae.

Z4: witulae osu noteme ito mahalagi.

JP: 学ぶのに遅過ぎる事はない。

EN: It’s never too late to learn.

G3: wezogo lagolago hidaso luboseyade.

G2: wezogo lagolago hidasiu lubosae.

Z4: lubosae osa wezogo lago:lago hidasi.

JP: 他人と自分を比較する事は喜びを奪う。

EN: Comparing yourself to others robs you of joy.

G3: hagita ya isu mutonede ya oto kapata yo senane sa.

G2: hagita ya isu mutinede oto kapata senane.

Z4: muti:nede isu kan hagitae osa senanen kapata.

JP: 光化学スモッグ注意報が発令されました。屋外での運動は控えるようにして下さい。

EN: A photochemical smog alert has been issued. Please avoid from outdoor activities as much as possible.

G3: edo edu lesumopamela bimo kemiko tupate. obu bolido hilita like anu anegedune.

G2: edo edu lesumipamelu bimi kemiki tupate. obu bolido hilita like adu anegedune.

Z4: bimi kemiki tupate osu lesumi:pamelu eno. obu ane:genude adu liken bolido hilita.

既存単語の重要な変更点

作る(英語:make)/創る(英語:create)

今のままでは「私はケーキを作った」と「私はケーキを創った」が同じ「eka tehuda kewone wa.」となって区別出来ないため、単語を分割した。

作る: tehud‐

創る: mugun‐

図形/スタイル/パターン

使い分けを容易にするため、単語を再構成した。

図形: kub‐

様式、スタイル: setil‐

模様、パターン: kubig‐

hawal‐/zohal‐

非常に多くの重複定義があるため意味を整理した。

hawal‐: 股

zohal‐: 枝, 分岐, 分岐点, 分水, 分水嶺

bugad‐/depekut‐

重複定義があるため意味を整理した。

bugad‐: バグ(プログラムの不具合)

depekut‐: 機械等の不具合、不調

tudol‐

説明文が既に削除された文法が存在していた時に書かれたもののため、最新の文法を元に書き直した。

tab‐

操作の意味を削除してタブそのものの意味に置き換えた。

有名、著名、知名度の高い

音節数を削減するため新しい単語に置き換えた。

kanunal‐ → zilad‐

データ

語彙: 12,600 (語根: 6,415 / 語幹: 1,030)

その他

リンク切れになったURLを削除した。

利用を止めたソーシャルメディアのURLを削除した。

英語版の解説で誤った記号が使われていたのを修正した。

近況

引用: Ender Lilies — Ending C

JP: 崩壊した世界で少女は言った。「一緒にいてくれてありがとう」

EN: In the ruins of a collapsed world, she says: “Thank you for finding your way to me.”

G3: puhuta anu olu eka katuba zokale, omolapuse. “eka igometodo tula anu wa ya oto mahala wa.”

G2: puhutu adu eka katubui zokale omolapuse. “eka igometodo tulu ado wa ya oto mahala.”

Z4: katubui eka zokale adu omo:lapuse osa puhutu. [la ado igo:metodo tulu eka oto mahala.]