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Oficina incentiva o colecionismo de selos na 16ª SNCT

Os Correios estão presentes na 16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) com uma série de atividades, entre elas a oficina filatélica, que está sendo realizada durante toda a semana, das 9h às 17h. Podem participar adultos e crianças.

A oficina filatélica possibilita, para muitos, o primeiro encontro com o selo postal e tem por objetivo formar novos colecionadores. A expectativa é de…

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) tem o objetivo de aproximar a Ciência e Tecnologia da população, promovendo eventos que congregam centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País. A ideia é criar uma linguagem acessível à população, por meios inovadores que estimulem a curiosidade e motivem a população a discutir as implicações sociais da Ciência, além de aprofundarem seus conhecimentos sobre o tema.

A SNCT ocorre anualmente em diversas instituições por todo o país (como na Universidade Federal do Sul da Bahia nos Campi Paulo Freire, Jorge Amado e Sosígenes Costa), no ano de 2018 a data foi do dia 15 a 21 de outubro e foi destinado à população como um todo das regiões nas quais o evento ocorre. Exemplo: Aqui no Campus Paulo Freire o público alvo foram os discentes da UFSB, bem como de outras instituições e a população que reside na cidade de Teixeira de Freitas.

„                  Ademais, por mais que o foco da realização dessa semana sejam as instituições educacionais, todas as pessoas interessadas podem participar das atividades da SNCT. Atualmente, colaboram com a realização deste grande evento as universidades e instituições de pesquisa; escolas públicas e privadas; institutos de ensino tecnológico, centros e museus de C&T; entidades científicas e tecnológicas; fundações de apoio à pesquisa; parques ambientais, unidades de conservação, jardins botânicos e zoológicos; secretarias estaduais e municipais de C&T e de educação; empresas públicas e privadas; meios de comunicação; órgãos governamentais; ONGs e outras entidades da sociedade civil.

Outro ponto importante a ser relatado é o tema escolhido anualmente. O desse ano foi "Ciência para a Redução das Desigualdades”, o qual permite trazer à tona o debate acerca da contribuição das Ciências Sociais e Humanas para a redução das desigualdades no Brasil. Ao fomentar os usos sociais da ciência e da tecnologia permite-se ampliar as possibilidades de se combater a desigualdade social por meio da popularização e da divulgação da ciência e da tecnologia. Isso pode contribuir para a disseminação e repercussões de soluções para problemas cotidianos que impactam sobremaneira a vida da maioria da população brasileira.

Por fim, acredito que o evento trouxe não só a mim, mas a todos os discentes que tiveram a oportunidade de participar de ao menos uma das atividades oferecidas, a visão ampliada do que seja ciência e tecnologia. A princípio pensei que se tratava apenas de ciências tecnológicas, mas após me apresentado o tema desse ano e me deparado com projetos de distintas finalidades notei que o projeto realmente aborda questões sobre implicações sociais da ciência e mediante a isso pude aprofundar-me melhor sobre o assunto.

Os projetos que participei e que me mostraram tal coisa foram:

·         Em primeiro lugar e o que mais estava inserida e dedicada, foi o projeto Living Drama, da Professora Caroline Caputo, o qual se tratava de uma encenação de uma peça em inglês The Three Musketeers em que eu encenava a jovem Constance. Desse projeto participei de segunda a sexta (dia da apresentação) tanto no que se concerne dos ensaios quanto na preparação da peça (cenário e figurino).

 ·         O segundo projeto no qual tive participação foi o projeto Do Lixo ao Luxo, da professora Roberta, o qual dava oportunidades de pessoas levarem materiais recicláveis para trocar por roupas, sapatos e acessórios que foram arrecadas por discentes e docentes da universidade. Desse projeto eu participei ajudando a catalogar as peças de roupas.

 ·         A terceira atividade que embora eu não pudesse estar presente para a apresentação e avaliação foi um trabalho dado pelo professor Eliseu. Esse incumbiu os alunos a criar uma rádio novela e inglês a qual deveria conter um tema que abordasse alguma forma de desigualdade para que pudesse ser apresentada na SNCT. A rádio novela do meu grupo foi Reencounters Of Life, um drama que tratava a respeito do amor e de preconceitos raciais e sociais.

 ·         Por último participei de um curso intitulado Aspectos evolutivos da homossexualidade: conhecer para educar. Nesse, o professor Hiriam trouxe informações embasadas na biologia, principalmente na parte da genética, que explicava diferenciações entre gênero e orientação sexual e outras questões que envolvem a homossexualidade.

Relatório Sobre a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) 

 Nos dias 15 a 21 de outubro de 2018, a Universidade Federal do sul da Bahia (UFSB) assim como diversas entidades de ensino instituições do país realizaram a quinta edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). Realizada sempre no mês de outubro sob a coordenação do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), por meio do Departamento de Difusão e Popularização da Ciência e Tecnologia (DEPDI/SECIS), contando com o apoio e adesão de secretarias estaduais e municipais, agências de fomento, espaços científico-culturais, instituições de ensino e pesquisa, sociedades científicas, escolas, órgãos governamentais, empresas de base tecnológica e entidades da sociedade civil. A SNCT tem o objetivo de aproximar a Ciência e Tecnologia da população, promovendo eventos que congregam centenas de instituições a fim de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País.

 Esse ano, o tema foi "Ciência para a redução das desigualdades” A motivação para escolha baseia-se na Agenda 2030, estabelecida pela Organização das Nações Unidas – ONU, e seus 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS. A mesma trouxe à tona debates por meios de deferentes dinâmicas, fomentando a ampliação de possibilidades de se enfatizar e colocar em pratica o tema elencado. As diferentes abordagens do tema como exposições, experimentações de oficinas, teatros, minicursos e etc. se desenvolveram como formas de promover impactos em diferentes identidades que se apresentam na comunidade, de forma a se obter maior interesse e adesão a discursão, e consequentemente, maior envolvimento da população na ciência e tecnologia para colaborar com o viés elencado.

Acredito que a SNCT alcançou seus objetivos e ultrapassou os muros da universidade o desenvolvimento humanístico para com a sociedade e na promoção da diminuição das desigualdades, que era o intuito da SNCT. Indo além das programações que pude participar, houveram inúmeras programações que perpassam a assuntos que são tratados no dia a dia da universidade.

Tive a oportunidade de participar de diferentes programações excelentes, que contribuem ativamente no meu currículo e me instigam a continuar a percorrer o caminho em que me encontro, todos voltados para minha área acadêmica, BI Saúde. 

Uma das oficinas a qual participei na segunda-feira, foi sobre a Biodiversidade como fonte de medicamento. Foi explicado como a indústria farmacêutica atua nessa área de biodiversidade e como ela aproveita a biodiversidade.  

Na terça-feira, participei do curso de Biossegurança e Técnicas Laboratoriais, foi explicado os cuidados que devemos ter no laboratório e como fazê-lo. Pudemos manusear o microscópio, como também aprendemos a mexer para que possa atender o que pretendemos. É perceptível que esse curso é de imensa importância, uma vez que eu pretendo migrar para medicina no segundo ciclo e o uso do laboratório é imprescindível. 

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT – trata-se de um evento realizado no mês de outubro, sob a coordenação do MCTIC - Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicação - cujo objetivo principal concerne a união entre a população e a Ciência e Tecnologia, de modo a realizar eventos que reúnem diversas instituições com a finalidade de realizarem atividades de divulgação científica em todo o País. A realização de tais acontecimentos justifica-se pela ideia de proporcionar um conhecimento mais acessível à população, por meios inovadores que estimulem a curiosidade e que, muito além de aprofundarem a compreensão dos participantes sobre os respectivos temas, motivem os mesmos a discutir as implicações sociais da Ciência.

 Como se pode inferir no parágrafo anterior, o evento é aberto à toda a população, ou seja, o público alvo é constituído por todas as pessoas que se mostrem interessadas a participar das atividades da SNCT. Além disso, podem participar e prestar apoio à SNCT membros de universidades e instituições de pesquisa, escolas públicas e privadas, institutos de ensino tecnológico, centros e museus de ciência e tecnologia, entidades científicas e tecnológicas, fundações de apoio à pesquisa, parques ambientais, unidades de conservação, jardins botânicos e zoológicos, secretarias estaduais e municipais de ciência e tecnologia e de educação, empresas públicas e privadas, meios de comunicação, órgãos governamentais, ONGs entre outras entidades da sociedade civil. 

Em 2018, a SNCT ocorreu oficialmente entre os dias 15 e 21 de Outubro com o tema “Ciência para a Redução das Desigualdades”. Na Universidade Federal Do Sul Da Bahia – UFSB – foram realizadas diversas atividades como exposição de trabalhos científicos, seminários e palestras, conjunto de oficinas, desfile, mostra de vídeos e apresentações de ciências. Como atual aluno da instituição, pude acompanhar de perto a realização do evento. Participei de diversas atividades como a Oficina de Astronomia, na qual pude compreender a importância que esse campo da ciência representa na vida cotidiana principalmente no que tange o desenvolvimento da maioria das tecnologias consideradas essenciais, como os smartphones e a própria internet, utilizadas no mundo inteiro. Tive também a oportunidade de apresentar o pôster sobre a matemática no contexto da microcefalia, uma das minhas produções acadêmicas desenvolvidas durante a minha formação na UFSB. Participei ainda de atividades voltadas ao aproveitamento de alimentos, através das quais pude aprender e refletir sobre as diversas formas de evitar o desperdício. No campo da saúde, participei de oficinas que trataram de assuntos como aferição de pressão e morfologia, por quais pude compreender melhor o funcionamento do corpo humano além de adquirir diversos conhecimentos relacionados às práticas de saúde.