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Juntas de Preparación MEXMUN

FECHA: 04/09/2018

OBJETIVO CAS: Trabajar en equipo con mi mesa, llevar un debate fructífero.

OBJETIVO PERSONAL: Mejorar mis habilidades de debate, apoyar a la resolución de los tópicos.

HORAS A REALIZAR: 27 HORAS DE CREATIVIDAD

El modelo es algo ya conocido para mi, pues participé en MexMUN 2016 como delegado en el comité UNODC, como delegado de México. Todos los lunes y miércoles de 4 pm a 5:30 pm hay una junta donde repasamos el protocolo, debatimos nosotros y mejoramos nuestras habilidades para el modelo. Dado que estas sesiones empezaron el 20 de agosto y el modelo es hasta el 25 de octubre, son muchas horas cubiertas, ya que pongo mucho empeño en ser el mejor oficial de conferencias del modelo, así mismo me preparo mejor. Tomando en cuenta los objetivos, observando a los delegados y ayudando a llevar el flujo del debate, mejoraré las habilidades propias y también la comunicación efectiva de las ideas. Durante estas sesiones se repasan los discursos, mociones, listas de oradores, pases de lista y el debate en general, como una simulación de la simulación. Yo soy el oficial de conferencias de mi mesa que es la Asamblea General, los demás miembros son Areli Martínez, Leonardo Sánchez y Miguel Arenas. En las juntas me divierto mucho y también aprendo, he notado mis errores al pasar lista y también cuando cuento los votos, no sólo eso si no también he notado lo difícil que es mantener el control sobre un grupo. De igual manera he mejorado en estar atento a lo que pasa a mi alrededor, a estar mucho más concentrado y a mantener una postura seria ante los chistes y burlas de los delegados.

buen orador + bien informado = debate ideal

Secretaría General organizó el primer Día MexMUN del semestre, el cual,  según lo que nos dijeron, tenía como objetivo integrar a los nuevos miembros de Comité Organizador, para que existiera una mejor comunicación y sentido de pertenencia a MexMUN. Además de que se nos dio un taller de oratoria, y clases acerca de las situaciones políticas, económicas y sociales en las que se encuentran distintas potencias mundiales alrededor del mundo. Secretaría General consideró necesario que nosotros tengamos este conocimiento para que en los días del evento tengamos un debate completamente informado.

Al principio yo no quería ir porque iba a ser un sábado completo invertido en este Día MexMUN, y la vida académica en Bachillerato Internacional complica mucho la organización de tiempo por la gran carga de trabajo que conlleva. Sin embargo, yo había aceptado formar parte de este grupo, y de este proyecto. Yo ya soy parte de Comité Organizador, y como tal, debía mostrar mi compromiso con él y sobre todo con mi equipo de trabajo. Así que el viernes en la noche que me puse a pensar en lo que haríamos al día siguiente me di la oportunidad de emocionarme por lo que me estaban ofreciendo este día. Me di cuenta de que en realidad me interesaba mucho aprender acerca de la situación actual del mundo, y que me lo explicaran chicos de mi edad. Para mi esto era importante, porque al ser chicos que manejan estos temas a la perfección, lo pueden explicar con facilidad y sin complicarse, porque saben cómo dar la información son aburrirnos. En este sentido, admiré mucho a las personas que nos dieron estos talleres, porque se tomaron el tiempo de estudiar a un país a fondo, dominar la información y luego explicarla con facilidad.

Todo lo hizo aún más interesante cuando me di cuenta de que son temas que están generando muchas reacciones muy diversas en todo el mundo. Se habló de Donald Trump, de las próximas elecciones en Francia, se habló de China y su contaminación, se habló de ISIS en el Medio Oriente, y de Latinoamérica. Todos me parecieron temas que son de suma relevancia en estos momentos, y me gustó muchísimo haber aprendido sobre ellas.

Después de estas pláticas de los países, tuvimos un taller de oratoria que fue impartido por un experto quien ha ganado premios por sus habilidades de orador. Creo que fácilmente fue la mejor parte de este día. Para mí la oratoria es algo muy difícil porque me pongo muy nerviosa al hablar ante una audiencia, me da mucho calor y me trabo mucho al hablar. Entonces cuando nos dijo que cada uno de nosotros íbamos a pasar al frente a decir nuestro nombre, el semestre y programa académico que cursamos, nuestra dirección y el porqué estamos en MexMUN, yo no pude evitar ponerme nerviosa, porque además no conocía a muchas de las personas que iban a escucharme. Todo el mundo fue pasando, y cuando me tocó pasar a mí, pasó lo de siempre, los nervios estaban ahí, pero pude hacerlo, al final era información muy básica. Después de este pequeño ejercicio, nos dio retroalimentación en general y nos dio recomendaciones acerca de nuestra postura corporal y nuestro volumen de voz, además de los movimientos que debíamos hacer con las manos para darle fuerza a lo que decimos. También hicimos ejercicios de pronunciación, como decir “un limón, medio limón, dos limones, medio limón… “ y así hasta que llegaramos a “20 limones, medio limón” con una sola bocanada de aire. También tenía que hacer en frente de todos. Y finalmente hicimos un ejercicio de control de voz, que consistió en decir “yo soy un gran orador, tú eres un gran orador” y así con todas las personas gramaticales, y debíamos utilizar las herramientas que nos enseñó durante la sesión de ese.

Aprendí muchas cosas, y conocí a varias personas, me di cuenta de lo importante que es para MexMUN el estar informado acerca de la situación actual del mundo, así como desarrollar una habilidad con la oratoria para llevar un debate completo y fluido durante los días de MexMUN XXVII.

HORAS A REALIZAR: 5 horas Creatividad, 3 horas Acción, 3 horas Servicio

OBJETIVO CAS: 

Adquirir mayor conciencia de las cualidades y áreas de conocimiento con las que cuento. 

Emprender nuevos desafíos.

Mostrar perseverancia y compromiso en las actividades. 

Participar en actividades sobre temas de importancia global. 

Desarrollar nuevas habilidades.

OBJETIVO PERSONAL: Aprender acerca de las políticas exteriores de diversas naciones.