#internetfonden

Vi är nu mitt i terminen med tredje terminen för projektet. Eleverna har fått varsin dator. En genomgång av Word har vi hunnit med. Dessutom har vi pratat upphovsrätt,Creative Commons, bilder och Nationalencyklopedin. Fortsatt arbete blir knutet elevuppgifter i Svenska som andra språk. En lektion med källkritik och informationssökning har vi också hunnit med. I morgon ska vi gå igenom Trollhättans Stads hemsida. 

Vi har ängnat två lektioner åt att titta på hur man gör när man söker jobb. Reine och Camilla vår studievägledare har varit inne och berättat för våra elever. Vi har tittat på CV online och gått igenom arbetsförmdelnings hemsida. Mycket nyttig information.

I dag hade vi en rejäl genomgång av bibliotekets hemsida. Eleverna fick lära sig hur en bibliotekskatalog fungerar. Vi sökte tillsammans i katalogen. Sedan gick vi igenom Nationalencyklopedin. Vad man kan hitta där och hur man själv fixar ett inlogg som man kan använda det hemma också. Det sista vi gick igenom var Alex författarlexikon. För endel av eleverna blev det repetition från förra terminen. Men eftersom alla tre sakerna är bra hjälpmedel så tyckte vi att det gjorde inget. Lennart uppmuntrade eleverna att använda datorn så mycket som möjligt. Maila in uppgifter och använd det vi gått igenom.  

Idag jobbade vi med Word igen. Lennart gick igenom några funktioner sedan fick eleverna själva skriva. De flesta skrev arbeten som de hade med sig. Lennart pratade också om vikten av att använda datorn i skolarbetet och till allt man skriver. Viktigt att datorn blir ett verktyg för eleverna. Det underlättar.

Lennart visade oss Power Point. Det är ett program där man gör presentationer. Man kan använda det till att redovisa skolarbeten. Alla eleverna påbörjade ett arbete med en bild i Power Point om sitt hemland. De fick skriva huvudstad och befolkning. Vi infogade också en bild på en karta och en bild på landets flagga. Våra elever jobbade på och fram växte bilder från världens alla hörn. Även idag återkom vi till upphovsrätt och de flesta använde bilder som var från klippart. Lektionen gick fort och eleverna fick i läxa att maila sin färdiga bild till Lennart.

Trevlig stämmning i klassrummet och tiden flyger i väg.  

I dag började vi med att känna lite på Internet. Maria gick igenom vad explorer är och hur det fungerar. Vi lade till exempel till en favorit. Vi var inne och tittade på TTELAs sida. Dessutom pratade Anna om Google. Vad google är och vad man kan göra. Vi sökte bilder och sparade i våra mappar. Dessutom fick vi tips på Klartext, där man kan lyssna på lättlästa nyheter på olika språk och 8 sidor där man också kan både läsa och lyssna på lättlästa nyheter.

Hej, Lektionen gick bra förutom samma datorstrul. Nu fick vi av Magnus ytterligare en sändare för det trådlösa Till slut kom alla in på sin dator fast det tog tid. Vi gick igenom skolans mailsystem som heter first class. Vi har mailat till varandra och besvara mail. Vi har också bifogat filer vilket är bra att kunna när man ska lämna in uppgifter i skolarbetet. Det vi inser är att man ska ha få moment som man prövar under lektionens gång och i dag fungerade det bra. I läxa fick eleverna att maila till oss vad de tyckte om lektionen, om det lärde sig något nytt och dessutom om det använder sin dator hemma. Maria och jag försökte uppmuntra eleverna till att använda datorerna hemma. Lennart for runt i klassrummet och hjälpte eleverna hela lektionen. Oväderligt! Hög närvaro och härligt samarbete i klassrummet!