#ht2014

Lot's of amazing haunted houses this weekend, we've got plenty of reviews coming soon! So, check the blog!

Efter avslutat tema ska alla elever ha större kännedom om de mänskliga rättigheterna samt hur dessa följs i olika delar av världen.  Eleverna fick redovisa sitt arbete genom ett vernissage. I redovisningen fick alla grupper besvara övergripande frågeställningar: tex,  Hur följs de mänskliga rättigheterna i “ditt” land? Temat var ämnesövergripande, där varje ämne hade sina egna kunskapskrav som eleverna skulle ha som målsättning att uppnå. I detta tema valde vi att ålderintegrera, – gruppstorlek 3 elever, en elev från varje årskurs.

Vi har arbetat med formativ bedömning i Youtube och gjorde en video över hur man gör det. Här ser ni första delen.

För att göra uppgifterna och rollerna vid grupparbete tydligare så har vi skapat en grupparbetesmall så att eleverna vet hur de ska arbeta framåt.