#diarymerpati

Day5: Senin, 25 Juli 2022

Hari pertama pekan efektif. Artinya, kami sudah mulai memberikan materi pelajaran sesuai targetan akhlak, leadership dan kognitif. Alhamdulillah, hari ini Tsaqif dan Aufar yang sepekan back to school kemarin belum bisa hadir, kini sudah bisa bergabung bersama Pasukan Merah-Putih.

Kalau Tsaqif, kami sudah tau bahwa ia izin tidak masuk sekolah karena Kakeknya meninggal dunia dan keluarganya masih dalam masa berduka. Rayina juga izin karena sedang berada di luar kota, sementara Tisha masih berkumpul dengan keluarga selepas acara pernikahan saudaranya.

Kabar Aufar baru kami dapat kemarin dari Bundanya bahwa selama ini keluarga mereka sedang menetap di Jawa. Ponsel Bundanya tidak dibawa sehingga mereka lost contact sama sekali. Begitu tiba di kelas, Aufar langsung duduk di sebelahku dan ia cerita bahwa selama ini ia tinggal di Jawa.

“Ayah aku butuh istirahat di Jawa Buk, capek kerja terus” kata Aufar menginfokan. Beberapa kawan yang penasaran ke mana Aufar selama ini, ikut duduk melingkar mendengarkan ceritanya.

Buka kelas hari ini berlangsung dengan penuh semangat. Hari pertama duo Kamil-Amran sebagai kapten resmi bertugas. Adena masih menunjukkan dominasinya dengan beropini dan memimpin meski ia belum bertugas menjadi Kapten. MaasyaaAllah energinya itu memang luar biasa, namun tentu perlu direm karena kawan-kawan yang lain juga perlu diberi kesempatan beropini hehehe.

Jam pertama pagi ini adalah Al Quran yang dibimbing oleh Ustad Najib dan Ustad Gani. Kami ingatkan anak-anak untuk mengambil wudhu sebelum mengaji, dilanjut dengan pelajaran Bahasa Inggris lalu snack time.

Ini juga hari pertama kami mengisi buku komunikasi alias bukom. Karena masih di semester 1, maka bukom masih dituliskan oleh fasil. Kami hanya bertiga, Pak Ishag-Bu Ayun-ibuk. Pak Ishag fokus mendampingi Alariq, jadi perkara mengisi bukom mesti dibagi 2: 13 bukom ditulis oleh Bu Ayun, 13 bukom diisi ibuk.

Saat tiba waktunya makan snack, seperti biasa Nafisah membagikan snack-nya pada ibuk. Hari ini ia bawa roti maryam, lezat sekali. Ibuk bilang ke Nafisah bahwa roti maryam adalah roti kesukaan ibuk. Sambil tersenyum Nafisah bilang ia juga suka sekali roti maryam. Aufar dan Bintang selesai makan snack lebih dulu, dan mereka langsung membersihkan remah-remah bekas makanan mereka yang tumpah. Ardan menunjukkan ke teman-temannya bahwa hari ini menu snack-nya adalah sushi. Anak-anak makan dengan tenang.

Setelahnya, Bu Ayun melakukan brainstorming terkait proyek Junior Chef untuk memasak karedok. Ini akan menjadi proyek selebrasi perdana kami.

Bu Ayun: Siapa yang suka karedok?

Ghozie: Aku gak sukaaa!

Bu Ayun: Siapa yang mau masak karedok?

Ghozie: Akuuuu!

Nah bingung? Sama, ibuk juga wkwkwkwk. Si Ghozie gak demen karedok tapi mau masaknya.

Pokok gasskeun bae dulu dah yak wkwkwk.

Setelah brainstorming, kami makan siang bersama lalu anak-anak mengambil wudhu. Sebisa mungkin kami pastikan anak-anak melakukan wudhu dengan benar dan tertib, lalu sholat zuhur berjamaah di kelas.

Kami meminta Kamil selaku kapten hari ini untuk menjadi imam sholat. Tidak ada keluhan dari para jamaahnya, ia berhasil melakukan tugas sebagai imam dengan sangat baik. Anak-anak melafalkan bacaan sholat dengan semangat, khususnya Aufar. Di akhir sholat, ia bertanya “Buk, bacaan sholat aku mantep kan?”

Ibuk respon dengan dua jempol dan cengiran kuda.

Anak-anak ingin sekali sholat zuhur di masjid bersama kakak kelas mereka, tapi ibuk bilang mereka harus bisa tertib bacaan dan gerakan dulu, barulah akan kami ajak ke masjid. Anak-anak sedikit kecewa, namun berhasil membuktikan bahwa keinginan mereka untuk memperbaiki bacaan dan gerakan memang sungguh-sungguh.

Begitulah Nak, terus berproses dan berprogres, tak mengapa jika pelan, yang penting selalu nikmati prosesnya yah.

Day 4: Jumat, 22 Juli 2022

Hari pertama kami senam bersama. Gerakan dan lagu yang dipilih adalah Senam Sehat Gembira. Alhamdulillah, cuaca mendukung. Sepanjang hari sejuk, gak panas sama sekali. Setelah senam, kami pergi keliling sekolah. Anak-anak perempuan pergi sama ibuk, menyusuri jalur dari SD6 sampai ke gerbang. Sedangkan anak laki-laki pergi sama Bu Ayun, menyusuri jalur sebaliknya.

Supaya agenda keliling sekolah tidak monoton, ibuk beri challenge. Ibuk akan jalan paling depan, anak-anak mengekor di belakang lalu kami bernyanyi. Secara acak ibuk akan menengok ke belakang, saat itulah anak-anak harus menjadi patung dan berhenti bernyanyi. Ketika anak-anak lain jadi patung dengan ekspresi wajah yang imut, manis, cantik dan ayu, Mili justru jadi patung dengan ekspresi paling kocak wkwkwk. Ada saja ekspresi wajah yang ia buat.

Setelah mengambil beberapa foto selama trekking keliling sekolah, kami kembali ke kelas untuk snack time. Anak-anak lelaki juga sudah kembali dan kami makan snack dengan lahap. Ken mengeluhkan perutnya sakit dan mau bobok-an, tetapi ia sudah makan snack, jadi kami biarkan ia istirahat tiduran di kelas.

Setelah makan, kami diskusi membuat peraturan kelas khusus di SD2. Satu ayat yang ibuk coba doktrin agar lekat di ingatan anak-anak adalah:

“Konsep bercanda: harus sama-sama happy. Kalo bercanda berdua, dua-duanya harus happy. Kalo bercanda bertiga, tiga-tiganya harus happy. Kalo bercanda sekelas, sekelas harus happy. Kalo ada satu aja yang gak happy, berarti itu namanya bukan bercanda, itu namanya menyakiti”

Day 3: Kamis, 21 Juli 2022

Hari ini kami kedatangan Tim English. Ekspektasi ibuk terlampau tinggi, pikir ibuk ada semacam games atau sejenisnya untuk anak-anak. Paling tidak, 30 menit minimal lah ya. Rupanya hanya perkenalan yang sangat singkat, sangat jelas, dan sangat padat. Tidak sampai 10 menit, Tim English berlalu pergi ke kelas lainnya. Tapi ibuk coba mengerti. Tim English hanya dua personelnya, babak belur meng-handle 6 kelas di hari yang sama.

Kami melakukan pembagian kelompok piket dan pemilihan kapten kelas untuk sepekan. Aiu sempat menangis karena perbedaan pendapat dengan Adena terkait pemilihan hari piket. Alhamdulillah, tidak sampai 5 menit mereka sudah kembali damai. Hari ini Bintang tidak masuk karena sakit. Tapi bukan hanya Bintang, Aufar, Tsaqif, dan Rayina yang sejak hari pertama juga masih belum masuk. Oh, ditambah Sky yang hari ini juga tidak masuk.

Setelah pembagian kelompok piket, kami kedatangan Tim Quran. Karena pasukan kami sedikit, anak-anak hanya perlu dibagi jadi 2 kelompok, maka hanya ada 2 fasil Quran. Ada Pak Gani dan Pak Najib. Selesai sesi dengan Tim Quran, kami mewarnai bendera kelas. Ada dua bendera, masing-masing 1 di Kelas Merah dan 1 di Kelas Putih.

Menjelang tutup kelas, semua anak berkumpul di Kelas Putih. Dzaki dan Isam berkelahi karena saling usil menghapus nama di papan tulis. Tidak ada yang mau mengalah dan meminta maaf lebih dulu. Ibuk membawa dua jagoan ini ke Kelas Merah, dan membiarkan pasukan lainnya agar tutup kelas lebih dulu.

Baik Dzaki maupun Isam keukeuh dengan pendapat masing-masing.

“Isam yang salah Buk!” Kata Dzaki

“Dzaki yang salah Buk!” Kata Isam

Menurut ibuk, “Kalian berdua sama-sama salah. Tapi, yang pertama mau minta maaf adalah yang stronger. Jadi siapa yang mau minta maaf duluan?” Ibuk mencoba bicara selembut yang ibuk bisa wkwkwkwk, meskipun gatel pengen kunyek-kunyek ini anak berdua.

Alih-alih menjawab, mereka berdua kompak buang muka dan pasang bibir manyun. Perselsihan masih berlanjut. Semangat qaqa~~~

Dua ego yang tinggi ibuk coba hadapi dengan negosiasi. Setelah menimbang-nimbang, perdamaian sepertinya belum bisa terlaksana hari ini. Masalahnya, perseteruan mereka ini adalah PR sejak SD1. Bu Sinta sudah menyampaikan bahwa dua jagoan ini memang susah sekali akur. Sudah barang lama Dzaki VS Isam bak air dengan minyak.

Saat ibuk sudah mentok, saat itulah pertolongan Allah datang tanpa disangka-sangka… tetiba ada ide random yang entah bagaimana terlintas begitu saja di kepala ibuk. Bismillah, mari kita coba~

“Oke, ibuk punya solusi. Anggap aja kalian lagi ngelakuin mission yah. Mulai hari ini, Dzaki tidak boleh bicara sama Isam. Isam juga tidak boleh bicara sama Dzaki. Kalian berdua tidak boleh deket-deketan. Dzaki, anggap Isam gak ada. Isam, anggap Dzaki gak ada. Bisa?”

Tawaran dari ibuk terdengar seperti tantangan di telinga mereka.

“Oke, malah baguslah aku gausah deket2 dia” kata Dzaki ketus.

“Emang siapa juga yang mau deket-deket sama kamu! Tapi Buk, sampe kapan gaboleh deket2 sama gaboleh ngomongnya?” Isam yang penuh pertimbangan bertanya.

“Gak ada batasnya, kita liat aja dulu, pokoknya kalian gaboleh deket-deket, gaboleh saling ngomong. Tapi sebelum itu, maaf-maafan dulu hari ini. Tantangannya kita mulai besok”

Day 2: Rabu, 20 Juli 2022

“Buk, hari ini di kelasmu ada anak yang sit in yah, namanya Ken” begitu pesan Tim PPSB saat ibuk baru mau naik ke tangga kelas. Bagi ibuk yang baru pertama kali memegang kelas kecil, dan memang belum hafal sebagian besar nama anak-anak, Ken terasa seperti bukan anak baru wkwkwk. Ken terlihat masih malu-malu, ia tidak banyak bicara tetapi mau menjawab ketika ditanya oleh fasil maupun sesama teman.

Ken diperkenalkan ketika kami sedang membuat lingkaran untuk buka kelas. Begitu dibacakan nama lengkap Ken, Isam mengulang-ulang dengan random,

“Ken Averrous Polarisky”

“Ken Averrous Polarisky”

“Ken Averrous Polarisky”

dengan cengiran takjub, Isam terus mengulang. Sepertinya Isam suka dengan nama panjang Ken hahaha.

Pembacaan Al Matsurat ketika buka kelas di SD1 baru sampai di ayat kursi. Di SD2 mereka diajarkan agar bisa membaca sampai 3 surat Qul (Al Ikhlas, Al Falaq, An Nas). Sebagian besar anak masih terbata-bata ketika diajarkan melafalkan lanjutan ayat setelah ayat kursi. It’s ok, nikmati prosesnya ya NakAnak ;)

Setelah membaca Al Matsurat, fasil bertanya siapa yang ingin jadi Kapten Kelas. MaasyaaAllah, antusiasme sangat tinggi, semua anak mengangkat tangan. Bahkan Ken yang baru bergabung pun ikut angkat tangan.

Dua agenda hari ini adalah mewarnai gambar peraturan kelas dan membuat name bag untuk ditempel di atas gantungan tas. Selama mewarnai, anak-anak comeeeel banget. Ada saja yang diomongin. Entah bagaimana akhirnya obrolan mengarah pada kebiasaan orang tua mereka di rumah.

"Mama aku suka nonton drakor, suka heboh kalo lagi seru banget" kata Amran.

Pernyataannya itu disetujui oleh sebagian besar teman-temannya, wkwkwk.

Setelah semua gambar peraturan kelas ditempel, kami lanjut membuat name bag dari potongan kardus.

Ajeng kelihatannya sangat perfeksionis, jadi dia menghabiskan banyak waktu dan selesai paling akhir. Tetapi name bag miliknya memang yang paling “rapi”.

Aiu punya imajinasi yang keren, name bag-nya penuh dengan gambar dan dilengkapi dengan aksen motif-motif lucu. Ardan yang manis beberapa kali menawarkan diri "aku bawain yah buk" dan ngebantuin fasilnya tanpa diminta. Nafisah gak bicara banyak, tetapi langsung action dengan diam-diam bantuin gunting dan melapisi name bag dengan lakban supaya tahan air kalau kena hujan.

Bintang terlihat lemas setelah menyelesaikan tugasnya, suhu tubuhnya panas, maka kami memberinya Sanmol setelah minta izin ke Bu Asih yang ada di kelas bawah. Bintang kami biarkan tidur di kelas agar beristirahat. Teman-temannya sesama anak perempuan khawatir dan sibuk duduk melingkari Bintang. Setelah diberi pengertian bahwa Bintang mesti dibiarkan istirahat dan jangan diganggu, mereka akhirnya pergi menjauh.

Setengah jam berlalu, Bintang tetiba bangun dan ia seketika muntah. Respon anak-anak beragam: ada yang shock lalu bengong, ada yang teriak, ada pula yang reflek mau ikutan muntah.

Seketika kami langsung membagi tugas. Ibuk membersihkan muntahannya sementara Bu Ayun membantu Bintang menjauh dan berkumur di kran air di bawah saung. Memastikan bahwa it’s ok tidak ada yang salah dengan muntah dan ia tidak perlu malu.

Pekerjaan me-lakban name bag sepenuhnya di-handle Nafisah sampai selesai. Belum kelar dengan urusan Bintang, trio Dzaki, Kamil, dan Ardan sibuk berkicau di pinggir empang. Suara mereka kelewat nyaring untuk diabaikan, maka Ibuk kepo apa gerangan yang sedang mereka lakukan.

Rupanya mereka sedang mencari mainan Kamil (mobil-mobilan kecil) yang jatoh ke empang. Tapi mon maap nih, kejadian kecemplungnya udeh dari jaman SD1… ngapa pulak baru dicari di SD2 :”)

Kemudian Dzaki berbaik hati mau nyariin, tapi ibuk rasa sih dia lebih ke gatel pengen nyebur empang. Jadilah ia basah-basahan, dan mainan Kamil pun gak ketemu pulak wkwkwk.

Day 1: Selasa, 19 Juli 2022

Seperti tradisi Back to School di hari pertama tahun ajaran, anak-anak diberi misi untuk mencari tahu sendiri, siapa sajakah fasilitator yang akan mendampingi kelas baru mereka. Kali ini, misi mereka adalah keliling pos games untuk mendapatkan kepingan puzzle.

Jika sudah lengkap dan disusun, kepingan puzzle yang mereka dapat akan menampilkan foto para fasilitator. Selanjutnya, mereka harus mencari dan menjemput para fasilitator menuju kelas. Sedikit info, beberapa anak di SD2 punya Kakak yang dulunya SD6 bareng ibuk. Jadi, ibuk sudah kenal antara lain Aiu-Ajeng, Amran, Icha, Adena, dan tentu saja Bintang (karena dia “keponakan” ibuk wkwkwk, canda deng. Bintang adalah anaknya Bu Asih, banyak orang bilang beliau mirip saya, jadi saya anggap Bu Asih sudah seperti kakak saya sendiri. Bahkan Kakak kandung saya bilang Bu Asih mirip saya wkwk).

Ibuk bertugas di area empang Pulau Mangga, belum ada setengah jam berlalu, dari jauh ibuk lihat Amran berbisik ke sesama pasukan SD2 yang laki-laki. Sepertinya dia sudah tahu siapa saja fasilitator mereka. Mereka kemudian terpecah menjadi 2 kubu, anak laki-laki sepertinya pergi ke arah gerbang untuk menjemput Bu Ayun dan Pak Ishag, sementara anak perempuan bergerombol datang dan langsung memeluk tangan ibuk. Perjumpaan perdana kami hangat dan penuh energi. Ibuk seketika jatuh hati pada anak-anak ini.

Jumlah mereka mestinya ada 26, tetapi 3 anak (Aufar-Tsaqif-Rayina) belum bisa hadir hari ini. Sesampainya di kelas, anak-anak gadis sibuk memberi usul nama untuk kelas baru. Mereka sepakat dengan nama “SD2 Mawar Melati”. Usul itu seketika ditolak anak-anak laki-laki “ENGGAK MAU!! Namanya kayak cewe banget” begitu menurut mereka wkwkwk.