#contacontes

Recentment vaig descobrir a través de Twitter a Beatriz Montero. Té un canal de YouTube on trobem contes infantils, poemes, rimes, recursos educatius i cançons infantils per aprendre i jugar amb nadons, nens i nenes. En aquest canal podem trobar els contes narrats amb objectes i llibres màgics per Beatriz Montero. Beatriz és escriptora i coordinadora de la "Red Internacional de Cuentacuentos" (RIC). Autora de "Los secretos del cuentacuentos", i de llibres infantils en sis idiomes diferents.

Les cançons i els contes són primordials en l'educació infantil.

Cantar és una activitat espontània que ens permet expressar-nos, comunicar-nos, entretenir-nos i fins i tot jugar. La cançó per si mateixa, si ens agrada, si agrada als infants, porta al divertiment, a fer gresca i a passar-s'ho bé, a més de sentir-se acompanyat per totes les altres veus que canten. Això és perfecte, i una oportunitat per no només treballar el ritme i la melodia sinó també per treballar el silenci, per treballar que la música té un començament i un final i que perquè sigui lluït tots ens hi hem de posar d’acord; així a través de la música també es fomenta el lligam amb l’educadora o l’educador que fa amb la seva gestualització la indicació per començar i acabar una peça.

I els contes ajuden els infants a desenvolupar la seva fantasia i afavoreixen el seu procés de maduració. Els educadors infantils han de dominar la tècnica de la narració, ja que l’explicació d’un conte per part de l’adult estreny la relació entre l’adult i els infants; d’altra banda, han esdevingut un recurs didàctic imprescindible per assolir objectius educatius en totes les àrees d’aprenentatge. La literatura infantil impresa, en forma de llibres de contes i d’imatges, ha de tenir un lloc a les aules destinades als infants, el racó del conte, que és un espai tranquil on els infants gaudeixin del plaer de mirar els contes i començar a llegir-los.