#comva

Heeey

De vorigege les werd opnieuw gestart door een workshop van meneer Jorissen. Deze workshop ging over de verschillende manieren die je kunt hanteren om tot een beslissing te komen, iets wat dus zeer handig kan zijn als je met een team moet vergaderen. Ook wij moeten tijdens verschillende fase moeten we dikwijls beslissingen nemen. 

Er zijn verschillende methoden om tot een beslissing te komen: stemmen, consensus, compromis, loting, autoritaire beslissing. De methode die het best gehanteerd wordt hangt natuurlijk af van de situatie en het onderwerp waarover een beslissing gemaakt moet worden. Wat dat wij vooral doen is stemmen anders beginnen we te lang te discuciëren. (Je weet wel, we zijn enkel met meisjes) Maar dat lukt niet altijd, we zijn al veel tijd weggespeeld door te discuciëren of lang over zelfde te beslissen.

Ik weet niet of ik altijd iets goed bijdraag aan de groep, Want ik kan zeer koppig zijn maar vaak zal ik zwijgen om niet voor meer problemen te zorgen. 

In mijn laatste, maar extra uitgebreid blogbericht geef ik een overzicht over de laatste 3 lessen comva. Ik zal het daarnaast hebben over conflicthanteringen, mijn kwaliteiten in team en ik zal het team in zijn geheel evalueren.

Vandaag tijdens vergadering 8 had ik enkele creatieve ingevingen, aangezien ik me vorige week hoofdzakelijk concentreerde op het voorzitterschap kon ik nu me nu weer wat meer bezighouden met het inhoudelijke en creatieve luik. Ik kwam op het idee om een doosje te creëren met 2 compartimenten, een groot compartiment en een klein compartimentje. Aangezien één van onze uitgangspunten het delen is, denk ik dat het leuk kan zijn dat kinderen de koekjes in het kleine compartimentje delen met vriendjes.  

De vergaderingen verliepen de laatste lessen iets wat stroever, soms was er wat veel gepraat door elkaar en weinig orde, misschien omdat het de zoveelste vergadering is en iedereen het even gehad heeft. Maar echte conflicten waren er echter niet; hevige discussies daarentegen wel tijdens de laatste les. Vooral over het aanpakken en het vormgeven van de pitch ontstond er een hevige discussie. Iedereen leek wat uitgeblust en wou tot een duidelijk besluit komen. Gelukkig kan vrijwel iedereen het goed met elkaar vinden in de klas, waardoor het conflict niet te hevig werd en zeker niet persoonlijk werd gespeeld. Er werd eigenlijk vrij snel een compromis gevormd en afspraken gemaakt over de verder zetting van de opdracht.

Tijdens de laatste les kwam ik nog op het idee om een verhaal te creëren tijdens de teasing, een verhaal waarin de doelgroep (kinderen) opzoek moeten gaan naar het eekhoorntje - mascotte samen met de (gran)oma - die de missing link of bepalende ingrediënt bezit om het granolakoekje te produceren. Velen waren enthousiast over het verhaal, maar het is nog onduidelijk of we het verhaal ook zullen gebruiken op de pitch. Persoonlijk vind ik het jammer dat ik pas laat op dit idee ben gekomen.

Ik heb toch wat dingen bijgeleerd tijdens de lessen communicatie vaardigheden, zowel persoonlijk als in functie van het team. Mijn grootste kwaliteit in team vond ik dat ik een goede doordenker ben, daarnaast kan ik goed luisteren en dat kan ervoor zorgen dat ik op ideeën van een ander kan inpikken en dat kan dan weer leiden tot nieuwe inzichten.

Ik sta altijd wel vrij veel achter mijn ideeën, dat kan er misschien voor zorgen dat ik wat te opdringerig overkom. Mijn grootste werkpunt voor als ik in groep samenwerk is mijn ongeduldigheid, ik wil graag dat alles wat vooruit gaat waardoor het me soms wat frustreert en verveelt als te lang bij een bepaald punt wordt stilgestaan.  

Les 7 was voor mij het meest speciaal, ik was samen met Lennert en Jasper voorzitter tijdens de vergadering.  Op zich geen cadeau om met z'n drieën als voorzitter op te treden tijdens een van de moeilijkere fases, maar we brachten het er vrij goed vanaf vind ik. Achteraf kregen we complimenten van onze medestudenten, dat was natuurlijk aangenaam om te horen.

De vergadering verliep vrij vlot volgens mij en iedereen kwam aanbod, daarnaast konden we bijna alles afwerken wat er op het programma stond. We verdeelden de taken goed waardoor we alle drie evenveel en afwisselend het woord namen. Met Jasper als leiderfiguur was het ook handig samenwerken en vielen er nooit stille momenten tijdens de vergadering.

Naast het feit dat we als voorzitters optraden, stond de les ook in het teken van de besluitvorming en zijn verschillende methodes, wel handig natuurlijk wetende dat we in de beslissende besluitvormende fase waren aangekomen. Aangezien we na iedere les notulen nemen en een rapport maken, was het voor ons als voorzitters handig om verder te bouwen op de genomen besluiten, maar ook om nog eens dieper te overleggen over twistpunten waarover nog geen beslissing werd genomen door het team.

Vandaag krijgen we geen workshop maar wel uitleg over onze pitch. Aangezien dat niet zoveel tijd innam konden we al snel beginnen aan onze vergadering. Het was de laatste dus we moesten alles afwerken. Doorwerken was dus de boodschap! Gelukkig is ons dat wel gelukt! We maakten goede afspraken en verdeelden de taken voor de pitch.