#capufrr

“Um olhar fotográfico” faz parte das ações extraclasse do componente curricular Arte.

Essas ações buscam oferecer oportunidade para ampliar os estudos apresentados dentro do período comum. Assim, os estudantes podem experimentar a criação e a discussão conceitual e histórica em algumas linguagens artísticas. No ano de 2019 em uma das aulas sobre fotografia e novas tecnologias com a turma 1182, as alunas Karen Rodrigues, Leandra Silva, Letícia Lima, Thaís Correia e Thaislla Silva acabaram se destacando e foram convidadas a participar de alguns encontros sobre fotografia nas artes visuais. Construímos alguns estímulos para a produção fotográfica: funcionalidades do próprio celular para capturar e editar fotografias, trabalhar filtros P/B para observar, principalmente, as áreas “estouradas” nas imagens, refletir sobre a “feiura”, para alguns, da fotografia P/B, produzir a partir de temas e, também, exercitar a curadoria.

Tuane Eggers (Rio Grande do Sul, 1989), Eustáquio Neves (Minas Gerais, 1955) e Sebastião Salgado (Minas Gerais, 1944) foram as principais referências para a discussão sobre o poético na fotografia. Na construção do processo criativo, dois temas serviram como centelha e foram trabalhados durante os encontros: Paisagem e Mãos. Temas imediatamente banais, mas suficiente para que cada uma das estudantes pudesse buscar uma possibilidade, um caminho para sua criação.

Ainda como proposta e incentivo à criação artística, o tema Férias foi direcionado para que buscassem um assunto, um olhar cuidadoso para os ambientes, pessoas e objetos durante o recesso do mês de julho. Enfim, essa exposição é a primeira mostra de uma parte dos trabalhos produzidos. As imagens estão impregnadas por questões existenciais. São registros de amor, de encontros. São arquivos dos olhares raros, inquietos, sonhadores, brincalhões, chorosos e, também, sonolentos. São olhares com poder de arte.

Agradeço e parabenizo a cada uma de vocês pela dedicação e sensibilidade com a proposta.

Estão em meu coração!

Esta mostra é um dos resultados de um projeto didático desenvolvido com os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Os bolsistas do PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, da UFRR foram convidados a acompanhar todo o processo de apresentação da proposta, submissão das primeiras imagens pelos alunos, orientação para o desenvolvimento do trabalho e, finalmente, a curadoria como mais uma ferramenta didática no ensino de artes visuais na escola.

Amanda Nascimento, Camila Perez, Cassiane Marques, Hipácia Santos e Rafael Pinto são graduandos em Artes Visuais e bolsistas do PIBID ARTES (Artes Visuais e Música) sob a Coordenação do prof. Marcos Vinícius Silva e Coordenação Institucional do prof. Marcos Antônio Braga de Freitas (in memoriam). Todas as imagens dessa edição do projeto passaram pela curadoria dos bolsistas.