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Los colores son estímulos visuales que pueden generar diversas reacciones en nuestro organismo y en nuestro estado de ánimo. La psicología del color nos brinda algunos ejemplos sobre los efectos de los colores en los niños: En el caso de niños deprimidos, lo favorable será que tengan en las paredes de su habitación aplicaciones de color rojo u objetos de este color ya que al percibirlas aumentan la energía y la vitalidad.   Los expertos en cromoterapia recomiendan el color amarillo en tonos pasteles y alternando con otros colores es muy recomendable porque favorece la concentración y el desarrollo intelectual. En el caso del lugar de estudio de los niños, es importante tomar en cuenta que los colores frescos (azul, verde o combinación), poco saturados favorecen fijar la concentración debido a que transmiten un ambiente de tranquilidad y relajación. 

¿Por qué los colores puede influir en las emociones y la conducta?

La psicología del color ha estudiado estos efectos en la percepción y la conducta humana, aunque como ciencia resulte inmadura, no se puede negar la importancia y las aplicaciones en la publicidad y en diseños arquitectónicos como n en los centros escolares y en la decoración del cuarto de los niños. Según los estudiosos del color, los efectos se deben a nuestra percepción de las distintas frecuencias de onda de luz, dentro del espectro visible, que incide sobre la materia, en esto se halla involucrado el cerebro y lo mecanismos de la vista. El color no es una característica de una imagen u objeto, sino una apreciación subjetiva nuestra, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudes de onda.

Colores y sus efectos psicológicos:  

Rojo Da energía, vitalidad, combate la depresión. Estimula la acción. El rojo es calorífico, calienta la sangre arterial y así incrementa la circulación. Este color se recomienda en ambientes, juguetes, indumentaria que busque impulsar la acción. Atrae mucho la atención visual. No es recomendable usar el rojo en niños hiperactivos o agresivos, en situaciones donde es necesaria la concentración, como leer.  

Naranja Combina los efectos de los colores rojo y amarillo: Energía y alegría. Las tonalidades suaves expresan calidez, estimulan el apetito y la comunicación, mientras que las tonalidades más brillantes incitan la diversión y la alegría. Puede ser considerado para el cuarto de juego de los niños en combinación con colores neutros.  

Azul Es un color muy importante para calmar a las personas, se trata de un color frío que produce paz y sueño. Es utilizado en tono pastel para relajar, para ambientar cuartos, camas, etc.   

Amarillo Estimula la actividad mental. Se utiliza el color amarillo en niños con gran dispersión, poca concentración. Utilizado en tono pastel en escritorios, libros, útiles para promover actividad intelectual, en ambientes en donde trabajan niños con dificultades de aprendizaje o fatiga mental. También es un color que inspira energía y optimismo  

Violeta Se trata de un color místico, especialmente importante en la meditación, la inspiración y la intuición. Estimula la parte superior del cerebro y el sistema nervioso, la creatividad, la inspiración, la estética, la habilidad artística y los ideales elevados.  

Verde El verde hace que todo sea fluido, relajante. Produce armonía, poseyendo una influencia calmante sobre el sistema nervioso.  

Celeste Tiene un poder sedante, relajante, analgésico y regenerador.   Es importante aclarar que el origen de estas aparentes propiedades de los colores no está en los propios colores sino en la asociación mental que, de forma natural e inconsciente, hace el ser humano como consecuencia de un ?aprendizaje cultural heredado?.

Los pasados 22 y 23 de noviembre tuvo lugar en el Palacio de Congresos de Málaga la segunda edición del Emtech Spain en nuestro país, la conferencia por excelencia del MIT que realiza junto a Technology Review. Beebrite estuvo presente allí, y además tuvimos la oportunidad de formar parte de los proyectos seleccionados para el Foro de Inversión que tuvo lugar en el mismo sitio.

El foro de inversión Emtech Spain 2012, liderado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Enterprise Forum, es un espacio de alto rendimiento en el que las startups elegidas se reunieron con varios inversores de relevancia en el panorama español. Además, hubo varios bloques de conferencias sobre Smart Cities, Innovación en Medicina y la revolución de las redes sociales y su importancia actual, entre otros temas.

Además, se conocieron los ganadores de este año del TR35, el premio que otorga esta institución, en este caso en nuestro país TR35 Spain, a los emprendedores de base tecnológica más importantes menores de 35 años.

También se habló sobre el panorama emprendedor en España y a nivel global, teniendo excelentes ponencias como la de una de los primeros desarrolladores de Twitter, Evan Henshaw-Plath, el fundador de Panoramio Joaquín Cuenca, que presentó su nueva web, Thumbr.it,  Juan Pablo Puerta de Craiglist... además de la entrega de los premios TR35 . Unos galardones que ya han recibido en EEUU personajes de la talla de  Sergey Brin (Google) y Mark Zuckerberg (Facebook).

Beebrite estuvo presentando la nueva web recién lanzada a varios inversores junto con otros 50 proyectos aproximadamente, a los que esperamos que les agradase. En definitiva, un gran evento para el mundo tecnológico y sobre todo emprendedor, que debería suponer una dosis de información importante para estar al día en España, y una motivación extra para ver las oportunidades que el entorno nos plantea y contribuir a crear riqueza tecnológica y animarse a lanzar grandes proyectos.

En esta ocasión queremos compartir con vosotros un estudio realizado a través de Sergio Jiménez Arenas, autor del blog en español http://www.gamkt.com/ sobre Gamificación y sus expectativas y grado de adopción en España.

Se puede decir que debido al paulatino crecimiento de la tendencia, teníamos datos más que suficientes para situar la gamificación dentro del panorama americano e incluso europeo, pero no conocíamos algunas de las propias tendencias del sistema dentro de España.

Beebrite, que apuesta por la gamificación de forma decidida, siendo una de las características más importantes de http://beebrite.com/, ofrecerá a todos los usuarios un genial sistema de logros y puntos que muy pronto veréis a través del entrenamiento mental en la plataforma.

Aquí os dejamos el gran trabajo de Gamkt.com:

¿Eres de las personas que se preocupan por su salud? ¿Te gusta cuidarte? ¿Quieres llevar una vida sana? En cualquier caso, muchas de estas cuestiones siempre nos llevan a un objetivo común: tener una vida saludable. Pero esto no siempre es fácil, o no siempre se encuentra la manera adecuada.

Tener buenos hábitos de salud no garantiza vivir más años aunque sí es un elemento muy importante a la hora de mejorar nuestra calidad de vida y nuestro estado de salud. Un cuerpo sano y una mente sana son los objetivos que deberíamos plantearnos para vivir de una manera óptima, lo cual sin duda, ayuda a ser más felices.

Varios factores son muy importantes a la hora de buscar una manera de llevar una vida saludable, como por ejemplo, los que nombramos a continuación:

-controlar nuestra tensión

-cuidar nuestros dientes

-llevar una dieta saludable y equilibrada

-intentar no fumar, evitar el consumo de drogas, no consumir mucho alcohol…

-hacer ejercicio de manera continuada y constante

Éste último factor sin duda puede ser uno de los más importantes. No solo nos ayuda a estar buena forma, sino que muchos médicos y profesionales de la medicina recomiendan la práctica del ejercicio como elemento clave para ser felices. El ejercicio físico fortalece los huesos, corazón y músculos, ayuda a conciliar mejor el sueño y alivia la depresión.

Pero ¿y el ejercicio mental? No solo es importante salir a correr, ir al gimnasio, hacer aerobic…ahora debemos preocuparnos también por el ejercicio de nuestro cerebro. Podríamos hacer miles de tareas diarias o cotidianas para mejorar nuestra salud mental, pero…¿por qué no entrenar nuestro cerebro mientras nos divertimos y competimos con otras personas?

Para ello, Beebrite es la mejor solución. De momento está en fase de prelanzamiento, ya que se espera que todos podamos disfrutar de su red social con juegos de entrenamiento mental a partir del verano de 2012. No sólo vamos a mejorar nuestra salud mental, que nos permitirá mejorar nuestro modo de vida saludable, sino que además podremos divertirnos a través de los juegos, competir con otras personas, seguir los ejercicios que nos plantee el entrenador personal, y conseguir pequeños logros y premios.

Beebrite está avalado por los institutos españoles más importantes de neurociencia, probando que realmente podemos mejorar aspectos como nuestra memoria, nuestra agilidad mental, nuestra agudeza visual…y en general nuestra salud mental, a través de grandes juegos.

Muchas personas ya se han registrado a la espera del lanzamiento. ¿Te gustaría probarlo?

En Beebrite se investiga en el campo de la neurociencia cognitiva con el objetivo de poder ofrecerte un buen rato disfrutando con nuestro gimnasio mental, y así poder mantener tu cerebro activo y mejorar tus habilidades cerebrales, como la memoria a través de nuestro entrenamiento personalizado todos los días.

  En este campo, hay una persona importante que queremos que conozcas, y su contribución a la neurociencia ha significado mucho para nuestra actividad. Para el Equipo de Investigación de Beebrite, él es una persona reconocida en nuestro trabajo. Él es John Jonides.

  John Jonides ha alterado sustancialmente el ámbito de la neurociencia cognitiva de manera que ha tenido un impacto importante y continuo. Se ha demostrado que los datos de neuroimágenes se puede utilizar para mejorar lo que se conoce a partir de los datos del comportamiento y contribuir al desarrollo de modelos cognitivos que incluyen una comprensión de la función cerebral.

  Por ejemplo, Jonides ha demostrado que la diferenciación entre la memoria de trabajo para el mantenimiento de las representaciones mentales y la manipulación de la información, así como la distinción entre las representaciones verbales y espaciales de la teoría de los estudios de comportamiento, sea verificada por la actividad cerebral, y que las diferencias en la función son mayor de lo que son en la hipótesis. Del mismo modo, el uso de métodos de imagen para el estudio de la función ejecutiva en sujetos sanos, así como una lesión cerebral, el envejecimiento, y los participantes con enfermedad mental, ha proporcionado datos fundamentales y teorías.

  Jonides ha estado a la cabeza en el desarrollo de mejores métodos paramétricos de análisis para el uso de neuroimágenes en la psicología cognitiva, para establecer disociaciones entre diferentes mecanismos cognitivos. Se ha desarrollado un curso intensivo de verano que se presenta a los investigadores de todo el país a estas imágenes innovadoras y herramientas analíticas. Este curso es sólo una representación de su historia como un maestro excelente e innovador y mentor. Y su Programa de Pregrado de la Universidad de Oportunidades es considerado como el estándar de oro sobre la formación de las mujeres y los estudiantes de las minorías, el aumento de su retención en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y los campos de matemáticas.

  Ahora estamos tratando de seguir la línea en la neurociencia cognitiva de John, y estamos investigando acerca de la unión entre la tecnología y la ciencia para ofrecerte una gran web social con el mejor entrenamiento mental del mundo con nuestra técnica N-Back entre otras y los datos de neuroimagen.

Fuente: http://www.psychologicalscience.org/index.php/members/awards-and-honors/fellow-award/recipent-past-award-winners/jonides

Los educadores y científicos habían empezado a advertir que el hombre se estaba haciendo cada vez más dependiente de la información en Internet, pero hasta ahora había pocos estudios que lo confirmaran. Una investigación de la psicóloga Betsy Sparrow, profesora adjunta de la Universidad de Columbia en Nueva York (EE UU), revela que Internet funciona como una "memoria externa" que nos hace retener cada vez menos información. Fue su experiencia personal, al darse cuenta de que recurría con frecuencia a la base de datos de cine IMDB para recordar el nombre de algunos actores, la que le llevó a profundizar en los hábitos de estudio y aprendizaje de las nuevas generaciones. Sparrow tuvoen cuenta al psicólogo Daniel Wegner, profesor de Harvard, quien hace ya treinta años elaboró la teoría de la "memoria transactiva", que hace referencia a la capacidad de dividir la labor de recordar cierto tipo de información compartida. 

Es lo que sugiere el estudio que se publicó en la edición online de Science, que lleva por título “Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertips“.

A raíz de esta teoría, Sparrow se preguntó si internet estaba desempeñando ese papel para todo el mundo, a modo de una gran memoria colectiva y, junto con su equipo, hizo una serie de experimentos con más de un centenar de estudiantes de Harvard para examinar la relación entre la memoria humana, la retentiva de datos e Internet. El equipo descubrió que cuando los participantes no sabían las respuestas a las preguntas automáticamente pensaron en su ordenador como el lugar para encontrar esa información, según publica Science. Además, averiguaron que si los estudiantes sabían que la información podría estar disponible en otro momento o que podrían volver a buscarla con la misma facilidad, no recordaban tan bien la respuesta como cuando creían que la información no estaría disponible. Otro de los patrones de comportamiento que subrayan en el estudio es que la gente no recuerda necesariamente cómo obtuvieron cierta información siempre y cuando recuerden qué era. Sin embargo, sí tiende a recordar dónde encontraron los datos que necesitan cuando no son capaces de recordar exactamente la información. El estudio sugiere que la población ha comenzado a utilizar internet como su "banco personal de datos", un fenómeno conocido como "efecto Google", y los ordenadores y los motores de búsqueda on line se han convertido en una especie de sistema de "memoria externo" al puede accederse a voluntad del usuario y al que la memoria humana se está adaptando. Según Sparrow, no le ha sorprendido constatar que cada vez más personas no memoricen datos porque confían en que pueden conseguirlos, sino su habilidad para encontrarlos. "Somos realmente eficientes", concluye. 

 En esta situación, es cuando entran en escena herramientas que signifiquen soluciones. En la búsqueda por recuperar esa memoria cognitiva, aparecen increíbles herramientas como Beebrite, que a través del entrenamiento personalizado con juegos mentales que ofrece, podemos recuperar esa memoria perdida, incluso mejorarla.