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Un espacio perfecto, un perfecto espectáculo
Para un buen espectáculo es necesario un excelente público y para un excelente público es indispensable contar con una cómoda y llamativa tribuna, con la intención principal de motivar a los espectadores a disfrutar satisfactoriamente de la actividad que los haya reunido. (more…)
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Paisajes de aprendizaje y Entornos personales de aprendizaje.
Paisajes de aprendizaje y Entornos personales de aprendizaje.
Agradeciendo a Alfredo Hernando, que fue la primera persona a la que escuché hablar de Paisajes de aprendizaje, quiero compartir en este post, una fórmula integrada de trabajar con esta metodología uniéndola a los PLE. (Personal Learning Environment o entorno personal de aprendizaje en español.) Pretendemos la inclusión y la autonomía de los alumnos.
Punto de partida
Diferenciación:Diversifica…
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Andamiajes universitarios
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Andamiajes universitarios
Se habla de andamiaje (en inglés, scaffolding) como una estructura temporal en el exterior de un edificio para la construcción, reparación o limpieza de un templo, teatro, vivienda, comercio, etc. Este término ha traspasado las fronteras de la arquitectura y ha penetrado como metáfora brillante en educación. En este campo científico se usa como…
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Versión final (o eso espero) de la presentación resumida del Protocolo de Investigación.
Aquí por fin enuncio el problema de investigación y termino de definir la pregunta de investigación, así como el objeto de estudio. Creo que ahora sí podría distinguir a uno del otro: siempre confundía tema, objeto, problema y caso. Este ejercicio en clase me ayudó bastante a tener claridad de cada concepto. Espero haberlo hecho bien. Me siento feliz y sin un gran peso de encima :3 Escenario: Mi cuarto; una noche de viernes que decidí quedarme a trabajar en mi investigación en vez de salir de fiesta.
Capítulo 2. El andamiaje de una obra investigativa. Orozco, Guillermo. (2012). Una Coartada Metodológica. Abordajes cualitativos en la investigación en comunicación, medios y audiencias. México: Tintable; pp. 74. Aquí voy:
1. TEMA.
Sujetos. Audiencias televisivas. Procesos. Recepción y consumo cultural. Escenarios: Programas de análisis cultural de C7 Jalisco. Temporalidad: Actuallidad, periodo Otoño 2014.
2. NIVEL DE PROFUNDIDAD.
Descriptiva (¿qué?). Interaccionismo simbólico.
3. OBJETO.
La constitución de las audiencias televisivas respecto a su recepción y consumo de programas de reflexión y análisis cultural de C7 Jalisco.
4. CATEGORÍAS.
Comunidad cultural y artística de Guadalajara.
5. OBSERVABLES.
Edad, lugar de residencia, ocupación.
--- Hasta ahora esto constituye el andamiaje de mi investigación. Las categorías mencionadas anteriormente sobre los programas televisivos a investigar ya no me funcionan; ahora es la pregunta por las audiencias lo que determinará las categorías y observables. Me quedo feliz por poder incluir a la comunidad artística como un aspecto a investigar dentro del tema. Al final no aparece en el enunciado como tal, pero la investigación girará en torno a este sector específico. SUCCESS! :D
"Hay que desmantelar el andamiaje jurídico en el 2017"
“Hay que desmantelar el andamiaje jurídico en el 2017″
De Taiwan, el excandidato presidencial destaca la prosperidad económica que se fundamenta en el comercio y la inversión. Lasso es un convencido de las libertades y de la inversión. También del emprendimiento como un modelo de desarrollo. Cuestiona la bonanza de Ecuador calificándola como la crisis de la abundancia. (more…)
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