Tarea 3 Géneros, clasificaciones y duraciones del vídeo
1.-Establece una clasificación y subclasificación de las producciones audiovisuales, explicando lo que más caracteriza a cada una de ellas. Realiza la clasificación con varios ejemplos de cada caso.
SEGÚN LA DURACIÓN
Cortometraje: duración hasta 25 min. Suelen ser contundentes, de narración ágil y con vuelta de tuerca. Por ejemplo: La culpa, Mamá
Mediometraje: duración entre 25-69 min. No tiene reglas fijas. Por ejemplo: El muelle, Una partida de campo
Largometraje: duración desde 70 min. Es más profundo y completo, transmite emociones de manera más extensa. Por ejemplo: Titanic, Gente que viene y bah
TEMÁTICAS GENERALES
Ficción: trata de sucesos y personajes imaginarios. Por ejemplo: Interstellar, La llegada
Documental: presenta hechos y temas tomados directamente de la realidad. Por ejemplo: Amy, I Am Not Your Negro
Animación: los elementos de la película son creados y traídos a la vida por los realizadores. Por ejemplo: Coco, Horton
TEMÁTICAS DE LA HISTORIA
Acción: se basan en enfrentamientos físicos de los personajes y elementos llenos de energía. Por ejemplo: El hombre sin pasado, 6 Underground
Horror: efecto del miedo es el principal elemento narrativo. Por ejemplo: Nosotros, Hereditary
Melodrama: drama con características muy exageradas con elementos estereotipados. Por ejemplo: Descubriendo a Forrester, Australia
Suspense: una historia de intriga. Por ejemplo: Los crímenes de Oxford, No respires
Drama: suelen exponer la intensidad positiva o negativa de las interacciones entre los personajes. Por ejemplo: Milagro en la celda 7, Camino
Comedia Romántica: versión suavizada del drama por la comedia tratando el tema del amor. Por ejemplo: Salvando las distancias, Cuestión de tiempo
Aventura: historias emocionantes que suelen ocurrir en lugares exóticos y remotos. Por ejemplo: Jumanji: En la selva, Indiana Jones
Históricas: la trama es un acontecimiento histórico. Por ejemplo: La lista de Schindler, La trinchera infinita
Musicales:construye su narrativa a través de cante y baile. Por ejemplo: Grease, La La Land
Westerns: estructura del salvaje oeste. Por ejemplo: Bone Tomahawk, Río Grande
Ciencia ficción: la narrativa se construye a partir de lo que imaginamos juntado con la tecnología. Por ejemplo: The Space Between Us, The giver
2.-¿Por qué hablamos de corto/medio/largo metraje?
Porque antes las películas de celuloide, película de soporte flexible recubierto de una capa de emulsión fotosensible llamada gelatina, se medían en pies y el metraje nos indica la longitud de la película cinematográfica.
3.-En general, ¿cuándo decimos que una producción audiovisual es más cinematográfica o más televisiva?
Si el lenguaje y la narrativa toman mayor protagonismo en su creación logrando un mayor cuidado y calidad en la forma que esta realizado decimos que es una producción audiovisual más cinematográfica. Por otro lado, si su producción es más rápida, menos cuidada y de menor calidad diremos que se trata de una producción audiovisual más televisiva.
4.-Busca los trailers oficiales de las siguientes producciones y clasifícalas según los criterios vistos en el punto 1.
a. L´Odyssée.
Según la duración: Largometraje (123 min)
Temática general: Documental
Temática de la historia: Aventura y drama
b. No soy madame Bovary.
Según la duración: Largometraje (140 min)
Temática general: Ficción
Temática de la historia: Comedia y drama
c. El hombre de las mil caras.
Según la duración: Largometraje (123 min)
Temática general: Ficción
Temática de la historia: Suspense
