Raquel Sofía Fernández

Descripción:  En esta semana se crearon las dos ultimas láminas del proyecto final, la cual  contienen perspectiva a 2 puntos de fuga mismo modelo de Lámina 1con transparencias, líneas de construcción geométrica como líneas punteadas e isométrico. 

Lámina 1

Lámina 2

Reflexión:

En estas láminas podemos observar las técnicas de dibujo obtenidas del curso, las cuales nos permitirá diseñar y traficar nuestras ideas en papel.

Referencia: 

http://mseatonsart.blogspot.com/2014/03/space-museums-2-3-point-perspective.html

http://tcloreart.blogspot.com/2012/06/dynamic-sketching-week-2.html

Descripción: Dibujar fondo figura y claroscuro con los marcadores en el final de la Lámina 1 del Proyecto Final.

Reflexión:

En esta lámina podemos evidenciar como ponemos en practica el dibujo de cubos, dibujo 3D, y claroscuro, temas que hemos visto durante todo el curso de dibujo.

Referencia: 

https://www.deviantart.com/widget101/art/Shaded-Orb-Thing-332196617 

https://archdesignsbymike.wordpress.com 

Descripción: En esta semana se realizaron 3 láminas las cuales consisten en crear “mundos” a través del dibujo de cubos y aplicación de adición o substracción. La tercera lámina es el inicio del proyecto final.

Lámina 1: Dibujo a mano. 

Lámina 2: Dibujo a regla.

Lámina 3: Inicio del proyecto final.

Reflexión: Este ejercicio nos permite practicar el dibujo de cubos, ademas aprender a graficar, lo cual es de gran utilidad ya que durante la carrera tenemos que crear esquemas y representar nuestros diseños.

Referencia:

https://cheezburger.com/9675525/twenty-five-difficult-and-enjoyable-mazes-are-the-perfect-distraction

Descripción: Representación de Teselaciones y Superficies, uso de la trama gráfica, basado en planos y basado en curvas y volúmenes simple donde se describen su superficie. Aplicación de claro oscuro. 

Lámina 1: con curvas

Lámina 2: con planos

Reflexión: Este ejercicio nos permite practicar el dibujo de objetos curvos y rectos, que nos permite crear superficies y crear todo tipo de diseño.

Referencias:

https://www.deviantart.com/the-muffinlord/art/Just-Phish-157697092

http://www.davidgoliath.eu/nl/

Aeropuerto de madrid

Descripción: Esta semana se crearon varios ejercicios para aplicar la construcción de forma: manual, isométrico y perspectiva.

Lámina 1: Foto y dibujo a mano de la parte del modelo aislado.

Lámina 2: Vistas y dibujo Isométrico a regla, usar la Retícula isométrica 30 y 30 grados, dibujo a regla usando las escuadras.

Lámina 3: Usando la Perspectiva a 2 puntos de fuga, a regla.

Reflexion: Ester ejercicio permite poner en practica el dibujo de cubos manual, isométrico, y su perspectiva, lo cual es de gran importancia porque como diseñadores hay que graficar nuestros trabajos constantemente.  

Referencias:

Marius Kindler - Behance 

Descripción: Durante esta semana se realizaron dos laminas donde se aplican la forma bidimensional, perspectiva, y puntos de fuga.

Lámina 1: Sobre los 9 cubos a 1 punto de fuga conectar a través de planos y darle un plano negativo de fondo en perspectiva.

Lámina 2: Calcando y dibujando el plano negativo en perspectiva a 2 puntos de fuga.

Reflexión: Durante la carrera el uso de perspectiva, punkis de fuga, y plano negativo nos permite crear diseños interesantes y profundidad al dibujo.

Referencia: https://lapicero67.blogspot.com/2008/08/perspectiva-area.html?spref=pi

Descripción: Durante esta semana se realizaron 2 láminas donde se puso en practica la aplicación del claro oscuros y dibujo de 9 cubos en perspectiva de 1 un punto de fuga.

Lámina 1: Tratamiento de claro oscuro, grises y degradaciones. Aplicado a Cubo y Cilindro. Utilizando lápiz, rapidógrafo y marcadores.

Lámina 2: Valoración tonal en 3 cubos. Usar lápiz en un cubo, marcador en otro y rapidógrafo en otro. Dibujar 9 cubos como se indica en el video, realizado en perspectiva de un 1 punto de fuga.

Reflexión: En diseño publicitario tenemos que saber cómo aplicar las diferentes tonalidades para lograr mayor facilidad al transmitir ideas.

Referencia:

deviantart.com

Descripción: En esta semana se realizaron dos láminas donde se crearon diseños estructurales con sus proyecciones y vistas ortogonales ( vista superior, frontal, y lateral).

Lámina 1: Se realizó un ejercicio donde se evidencie su vista superior, frontal y lateral, luego el dibujo en 3D EN BASE al CUBO. Dibujo a MANO, sin regla.

Lámina 2: Se realizó 3 ejercicios de libro "Rapid Viz" los cuales se evidenciaron sus vista superior, frontal, y lateral.

Reflexión

Este ejercicio nor permite obtener mayor entendimiento de las diferentes puntos de vista de un objeto, ademas que nos permite obtener mayor practica y entendimiento de la forma tridimensional.

Referencia

Imagen sacada de internet: "Dibujo técnico"

Información

Descripción: En esta semana se crearon diseños 2D y 3D con la retícula isometrica de 30 y 30 grados.

Lámina 2: En esta lámina se realizaron diseños de 2D a 3D.

Lámina 2: En esta lámina se realizó un dibujo donde se ponga en práctica las elevaciones para crear una superficie.

Reflexión:

Estos ejercicios son de gran ayuda ya que nos permite poner en practica el diseño en 3D, en la carrera de diseño publicitario el diseño en 3D se utiliza para crear empaques e infografías.

Referencias:

Imagen sacada de internet: "Regolo"

Imagen sacada del internet: " The Patternbase Digital Archive"

Información:

Descripción: En esta semana se realizaron tres láminas donde se aplicó el uso de cubos y su subdivisión (plantillas) para crear construcciones en 3D, donde podemos apreciar la perspectiva. 

Lámina 1: Diseño en 2 dimensiones, luego dibujo a mano del dibujo en 3D usando la base del cubo y proyectando su diseño. Luego el final se realizara con regla en el mismo dibujo, se realizará con varios tipos de líneas(punteada, continua y gruesa) se analizará la justificación, líneas guías y diagramación con rotulación.

Lámina 2: ejercicio realizado en clase pero usando su diseño abstracto.

Lámina 3: Construcción de 20 cubos como base de aplicación del ejercicio. Creados digitalmente y a mano.

Reflexión: Este ejercicio nos permite a trabajar la calidad de línea y llevarla a otro nivel donde podemos crear objetos en 3D. En la carrera de diseño publicitario, la construcción en 3D me permitirá fuentes aplicable en campañas.

Referencia: 

Imagen sacada de Pinterest “81 Cube Shape Icons Set by alisher9 | GraphicRiver”

Información: 

Descripción:

En esta semana se realizaron tres láminas donde teníamos que diseñar una portada, aplicar la rotulación para crear un abecedario, y realizar un rostro con lado derecho e izquierdo del cerebro.

Lámina 1: Portada de bitácora.

Lámina 2: Aplicación de Letras en Rotulación

Lámina 3: Rostro realizado con el lado izquierdo y derecho del cerebro.

Reflexión:

Durante la carrera de diseño publicitario es importante aprender a rotular ya que se usará seguido durante el trabajo. El ejercicio de dibujar un rostro nos permite aprender a ilustrar con proporción, de gran utilidad ya que se ilustra bastante en la carrera.

Referencias:

Imágenes obtenida en Internet

Información:

@rfernandezq04 @uveritascr @veritasedcv

Descripción:

En esta semana se reconoció y ese aplicó los fundamentos de representación visual. Se obtuvo nuestras destrezas y técnicas que ayudaron para crear diseños bidimensionales y tridimensionales.

Lámina 1: Crear y dibujar un modulo abstracto para crear un patron continuo modular. Mitad con instrumentos y y la otra mitad a mano.

Lámina 2: Variantes de construcción de la forma geométrica. Aplicación del modulo en las caras del cubo.

Lámina 3: Construcción de 50 elementos cúbicos.

Reflexión:

Este ejercicio de dibujo es de gran utilidad para quienes estudiamos diseño publicitario ya que aprendemos a utilizar la retícula, crear módulos y elementos bidimensionales y tridimensionales, ya que se usan seguido en proyectos.

Referencias:

Imagen obtenida en Pinterest

Información:

@rfernandezq04 @uveritas @veritasedcv