經節、閱讀擷取only

以利亞斯人

以利亞：基立>撒勒法>迦密>何烈山

(摩西：米甸曠野)

(約瑟：彩衣>血衣>管家衣>囚衣>細麻衣(宰相)

而我們蒙神揀選，成為神所愛的兒女，所追求的福分，是那從神而來的平安和喜樂，是神所賜並不加上憂慮的福氣，是每天有神的同在，居住在神的國中，能得見神的榮美，便心滿意足。所以，至於我，要留下甚麼給我們的孩子呢？

耶和華啊，求祢用手救我脫離世人，脫離那只在今生有福分的世人！

至於我，我必在義中見祢的面。我醒了的時候，得見祢的形像，就心滿意足了（詩十七 14-15）。

日本「福岡教育大學」高酸106 歲的名譽教授地三郎（1906年生），是特殊教育研究與推動的先驅。他雖已屬人瑞級，卻仍思路清晰、記憶力驚人，還有過人的體力 ，從100 歲起每年固定安排環遊世界演講！

其實他的人生並非一帆風順。自幼因牛奶中毒導致體弱多病，且婚後兩個兒子都罹患腦性麻痺。但他反而為了提供特殊孩子更好的照顣和教育，不僅先後取得醫學博士、文學和教育學博士，還積極硏發各種特殊教育教材和教學法 。

身為基督徒何其幸運，有耶穌作我們力量之源，是取之不盡用之不竭的，只要你願意新求，必能老當益壯如八十五歲的迦勒！

在別人的需要上看見自己的責任，是基督徒被賦予的使命。許多人因這位姊妹的行徑，報以讚賞。然而，這位姊妹卻說讚美越多，越慚愧，因為自己未必都甘心樂意，惟有神能解讀她真實的心態。她為此自責，靠過來和我取暖，要求真心為她禱告。我笑著回答：「我們同是難姊難妹，我也常與白己的內心世界抗爭。鼎為煉銀，爐為煉金，人的稱讚也試煉人 （箴二七21），感謝主給妳熬煉的機會。」

另一方面，「未得之地」也指著人心中許多需要克服的軟弱。