La professora errant

Ací vos deixe una idea que vaig posar en pràctica a un aula de segon de primària.

Els alumnes, amb la meua ajuda, anaren donat idees per escriure una història.

Finalment ferem unes vinyetes i l’enquadarnarem.

Va ser una experiencia molt bona i em va demostrar que els xiquets i les xiquetes tenen molt més potencial del que ens pensem.

Evidentement no están totes les vinyetes, perquè són unes quantes. Només vos he deixat una xicoteta mostra.

Ací tenim una xicoteta mostra, que ens ajuda a veure que els alumnes i els Mestres no som tan diferents com ens pensem, encara que visquem a quilòmetres de distancia.

Sóc una mestra de Primària que porta rodant per les escoles valencianes uns anys i m’he donat compte d’una cosa:

Els centres que millor funcionen i on es respira un ambient més positiu són aquells on els docents comparteixen el que fan amb els seus companys i companyes.

Moltes voltes t’aproximes a l’aula d’una companya i et sorprens de les coses tan boniques i motivadores que treballa a clase, i això et dóna idees per millorar la teua tasca docent.

El següent pas és posar-ho en comú.