Elementos de la Teoría de la creatividad son: ¿Cuáles son las definiciones y las diferencias entre la creatividad y la innovación? Hay mucha confusión, por ejemplo, Franklin (2003) escribió que "la innovación es que alguien piensa que es una gran idea." Como mínimo, la creatividad se puede definir como la identificación de problemas y innovación, la generación de ideas se puede definir como la idea de selección, desarrollo y comercialización. La innovación es a menudo que los responsables políticos de fuera tienen que estar involucrados, como el desarrollo integral y la comercialización a menudo requiere las habilidades y conocimientos de un equipo. diferentes competencias, estructuras, procesos, recursos y plazos necesarios. Las características comunes de las personas creativas. Las personas creativas tienen características comunes que podemos identificar, por lo que puede contratar a las personas adecuadas? Algunas empresas no se dedican a actividades creativas, debido a la creencia de que personas "especiales" son necesarias. Muchos teóricos y los profesionales creen que hay características comunes, tales como la tolerancia a la ambigüedad y la asunción de riesgos. Pero otros muchos sostienen que no existe ("Por dieciséis años traté de encontrar un denominador común que parece aplicarse a todos los creativos. No hay. Si yo pudiera encontrar cinco o seis características que puede tener más éxito en la contratación. Podría hacer una lista de curiosidad, las imágenes de vocabulario, visual, etc y luego me podría examinar cientos de personas y contratar a los mejores. Pero No sé una característica común. Tenemos escritores cincuenta Supongo que los buenos son juzgados al final del año, al comparar el número de campañas exitosas, se creó "). Aprendizaje vs talento. La creatividad puede ser aprendida y desarrollada o es un talento o un regalo especial? ¿Por qué es que algunas personas son más creativos? Naturaleza alimentar argumentos son muy poco concluyentes y las teorías relativas a asumir la estabilidad en las situaciones y el tiempo. La mejor manera de responder a esta pregunta es si la creatividad mejora con la práctica. La curva de la experiencia, la automatización, las teorías del aprendizaje y la experiencia de los médicos sugieren que se mejora, pero hay salvedades. Motivación. La motivación es posiblemente más importante que la naturaleza / cultura o rasgos. Una persona con discapacidad física o colocados en el entorno adecuado no se puede beneficiar a menos motivados. No es la motivación intrínseca, y no sinérgico motivación extrínseca sinérgico. ¿Cómo puede ser inducido y medido? Hay muchos elementos: una recompensa material, el progreso con el ideal de auto, auto-determinación, la auto-evaluación, retroalimentación, el disfrute, la ampliación de competencias, el reconocimiento y la viabilidad. Bloques para la creatividad y la cultura de la organización. ¿Cuáles son los elementos de la creatividad y cómo pueden superarse? Todos podemos ser más creativos, entonces, ¿qué nos detiene? Hay muchos bloques, tales como temor a la evaluación (en todas sus formas) y la falta de financiación y recursos adecuados. La separación de la creación de pensamiento crítico, las herramientas de productividad adicionales que se basan en el conocimiento tácito y el uso de marcos para activar el flujo de algunas técnicas de liberación efectiva. Lo psicológico seguridad y la libertad? ¿Cuáles son las propiedades de una cultura organizacional cultivar la productividad? Estructura de la organización. ¿Cuáles son las propiedades de una estructura organizativa para impulsar más la creatividad? Hay varias razones por las que una entidad tiene una estructura particular de organización: la historia, la logística, la segmentación del mercado, la línea de productos, la estrategia y así sucesivamente. A menudo es razonable pedir a una empresa a cambiar su estructura organizativa, así que ¿cómo podemos alrededor de este problema? La estructura del Grupo ¿Cuál es la estructura del equipo más eficaz? Muchas personas que se sabe que han hecho grandes contribuciones a la sociedad han trabajado solos, pero es muy fácil para la gente a ir "fuera de pista" y la retroalimentación es necesario, hasta cierto punto, y otras cosas . También es muy difícil separar la idea de su influencia. Muchos otros trabajan en parejas o en pequeños equipos, ya que reduce los efectos negativos de los grandes grupos. Las empresas exitosas suelen comenzar como muy pequeñas, las empresas creativas. Muchas personas piensan que de intercambio de ideas en los grandes grupos fomenta la creatividad, pero grandes grupos traen consigo las diferencias políticas en el estado, el grupo cree que la dilución de las ideas y el respeto entre otros. El papel de los conocimientos. ¿Qué tipo y nivel de conocimiento permite a la mayoría de la creatividad? ¿Puede alguien con un conocimiento limitado de un campo para hacer una contribución significativa a la misma? Conocimiento causa el exceso de vista estrecho de miras? Intelectual de la polinización cruzada aumenta la creatividad, pero ¿cómo podemos superar las dificultades de competencia y otros negativos? ¿Cómo podemos marco de la ruptura, para reducir la dependencia de la trayectoria y colaborar de manera efectiva? Radical de salida de la creatividad extra. Radical / procesamiento / creatividad disruptiva es muy alto perfil. Pero es que lo que se necesita más? ¿Es más prudente centrarse en las ideas radicales o incrementales? Es realmente resultado de la radical o radical de la mejora gradual? ¿Cómo se define radical? Si queremos una idea radical, a diferencia de cambio incremental, ¿cuáles son las implicaciones? Incremental y la creatividad radical requiere muy diferentes estructuras, procesos, habilidades y recursos. Estructura y objetivos. Muchas personas se oponen a la estructura creativa y objetivos - argumentan que interfieren con los procesos de pensamiento y originalidad, hay una línea muy fina entre la estructura y el cumplimiento. ayudar a T-estructura desencadenar un flujo de buenas ideas? Hacer la estructura y los objetivos de ayudar a establecer los límites de un problema y producir más que cuando una persona es simplemente permitir que "lo mejor de sí?" No la estructura y los objetivos que nos ayude a lograr el objetivo más amplio rápidamente? ¿Cuántas personas tienen un medio terminar la novela o el guión en su oficina? Proceso. Muchas personas cuestionan la idea de que la creatividad puede ser un proceso. Pregunte cuál es el proceso muchos profesionales, se dedican y que bien puede negar que existe. Pero si nos fijamos en las actividades de muchas personas creativas, los tipos de comportamiento emergen. Este enfoque común permite una visión general / Eureka / el ¡ajá! experiencia más probable. El proceso incluye la identificación e intensamente estudiado el problema, obligando a la producción de ideas con el pensamiento creativo contra los críticos y otros estímulos de investigación técnica y permitiendo que el inconsciente se haga cargo de caer en el descanso y actividades independientes. Evaluación. ¿Cómo podemos valor de una idea, para decidir cómo invertir los recursos? Incluso un pintor que crea para el placer debe decidir cuáles de sus ideas es la mejor, siempre hay un sistema de valores y (algunos afirman) es siempre una especie de instinto para la promoción. No se toman las decisiones acerca de si usted está buscando la creatividad se aplica y el consumidor, ¿cómo se benefician? No hay manera segura de evaluar plenamente porque no hay una ruta segura de éxito comercial. Pero podemos ver este tipo de ideas que se han sucedido en el pasado, las empresas deben adoptar una decisión sobre sus habilidades estratégicas y técnicas necesarias: hay comparaciones con sus rivales y los obstáculos prácticos, ¿cómo podemos hacer que el ir o matar a la decisión y cuáles son las ventajas y desventajas? Una herramienta cuantitativa para medir el valor de las ideas se ha desarrollado. ********************************** Usted es libre de reproducir este artículo en el que no se realizan cambios y el nombre del autor y la URL del sitio se conservan.