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Lectura fácil: un modelo de accesibilidad

Versión en lectura fácil

Escrito por Agustina Retaco

Licenciada en psicología

  ¿Qué es lectura fácil?

Es adaptar todo tipo de documentos para que sean fáciles de leer y comprender.  

¿Cuándo surgió?

Hace muchos años, en un país llamado Suecia. En Suecia publicaron el primer libro en lectura fácil. Gracias a ese libro otros países empezaron a escribir documentos en lectura fácil.   La Federación Internacional de asociaciones e Instituciones bibliotecarias (IFLA) creó el documento “Directrices para materiales en lectura fácil”. Es un documento con normas que hay que seguir para escribir los documentos en lectura fácil. Todos los documentos en lectura fácil siguen esas normas.

¿A quiénes están dirigidos los documentos en lectura fácil?

A personas que tienen dificultades en leer y comprender un documento.   Se pueden dividir en dos grupos: 1. Personas con necesidades permanentes. Significa que son personas que siempre van a necesitar documentos en lectura fácil. Por ejemplo, personas con discapacidad intelectual.   2. Personas con necesidades temporales. Son personas que durante un período de tiempo necesitan leer documentos en lectura fácil. Por ejemplo, inmigrantes.   También, esos dos grupos se dividen por edad:

Niños.

Jóvenes.

Adultos.

  Los documentos en lectura fácil deben respetar el vocabulario del grupo al que están dirigidos. Significa que los libros para adultos deben tener vocabulario adulto.  

¿Por qué es importante escribir documentos en lectura fácil?

Porque es un derecho que tienen todas las personas. Es un derecho buscar y recibir información fácil de leer y comprender. Es un derecho elegir el modo de comunicarse. Esto lo afirma el artículo n° 21 “Libertad de expresión, de opinión y de acceso a la información” de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.   La lectura fácil permite leer y entender:

Libros literarios.

Diarios.

Informes médicos.

Contratos.

Leyes.

  La lectura fácil permite:

Participar de actividades de artísticas.Por ejemplo, visitar un museo y comprender las obras de arte.

Votar en las elecciones públicas.

Decir lo que pienso.

Compartir pensamientos, ideas y experiencias.

Saber lo que pasa en la sociedad donde vivo.

  La lectura fácil ayuda a:

Creer en uno mismo.

Leer y disfrutar un libro.

Tener independencia.

Pensar distinto.