Naamloos

geef u kind op zijn 10e verjaardag alcohol, zodat hij kan wennen aan het alcohol gebruik ook al zegt u kind dat hij het niet wil gewoon geven het is belangerijk voor zijn toekomst

de 1e foto is van middel afstand gefotografeerd

de 2e foto is van dichtbij afstand gefotografeerd

de 3e foto is van veraf afstand gefotografeerd

Vragen over de cultuur, gewoontes en tradities van je ouders/verzorgers.

Naam:  Rob Brandsen___________________

Leeftijd:              53___________________

Geslacht:             Man___________________

OPDRACHT

Interview 1 óf beiden ouders/grootouders/verzorgers. Neem het gesprek op met je mobiel, of maak eigen notities van de antwoorden. Verzin zelf de laatste 2 vragen voor vraag 9 en 10.

VRAGEN:

In welk jaar was u 15?  1985

Wat speelde er toen? Zoals welke vernieuwende ontwikkelingen waren er? Nieuwe tractorren

Kunt u omschrijven welke culturele interesses u had?

Vb. muziek, dans, eten, geloof, kleding, sport, bijbaantje, festivals, tienertoer etc.

Bijbaantje bij me Vader in de tuinbouw en ik deed zelf aardbeien

In hoeverre was uw schooltijd anders dan nu?

Veel makkelijker en minder

Welke gewoontes waren er toen die er nu niet meer zijn?

Iedereen was meer met elkaar vanwege geen telefoons

Welke tradities had u thuis?

Was er niet echt iedereen werkte thuis

Noem vooroordelen die u vroeger had over uw eigen en/of andere culturen.

Dat school veel makkelijker deed me straffen

Wat vond u vroeger belangrijk en waarom?

Vb. vrijheid, gelijkheid, respect, familiebanden, werk, gezin, opleiding, vrienden, reizen etc.

Plezier maken en werken

________________________________________________________________

               ________________________________________________________________

_________________________________________________________________

              _________________________________________________________________

CKV BLOG

CKV Rondje cultuur 

Thijs, Hidde, Jelle 

Rooster: We begonnen om 9u met dansen, daarna hadden we om 10:20 Kunst, toen hadden we om 11:40 een rondje door Enkhuizen, daarna hadden we 50min pauze en toen gingen we lekker in de zon zitten want het was lekker weer. Na de pauze hadden we vertellen met tegenstellingen. 

Wat moesten we daar doen: bij het dansen moesten we in 1u een dansje leren, bij kunst moesten we een tattoo maken, bij rondje door Enkhuizen moesten we luisteren naar de geschiedenis van Enkhuizen bij voorstellen met tegenstellingen moeten we 2/5 foto’s maken van bijv. Dood en levend verschillende vogels. 

Docenten: dansen was de docent roos, met kunst Yuri en Ali, met rondje door Enkhuizen Cees Groot, met voorstellen met tegenstellingen hadden we Oscar. 

Welke waren het leukst: kunst was leuk, want je was bezig, en het is interessant omdat mensen jaren over na denken over een tattoo en wij moesten het in 30minuten doen. 

Welke waren niet leuk: dansen was niet leuk. Omdat ze de hele tijd aan het zeuren was. 

Dansen: ** 

Kunst: **** 

Rondje Enkhuizen: *** 

zondag werd ik wakker. niet helemaal fit de dag er voor had ik winterkermis. om 2 uur moest ik voetballen rust stand 2-1 achter. eind stand 2-4 gewonnen dus daar op moesten we prosten en de derde helft hadden we ook dik gewonnen.