Ficha propuesta artículo
Ficha Nº: 01 Elaborada por: Alejandra María Saldarriaga Peña
1. Tema:
Medios de comunicación como principal influencia para la paz, educación y progreso en la convivencia social.
2. Argumentación:
Los medios masivos de comunicación social son los encargados de transmitir información con el fin de hacer mostrar parte o completa realidad que se vive en el mundo. Recogen sucesos que generan conmoción, agresión, confrontaciones y choques entre enemigos.
Por lo que los medios se convierten en el principal escenario de conflicto jugando así un papel decisivo a la hora de comunicar o notificar cualquier tipo de información.
Más sin embargo, es necesario aclarar que los medios actúan dependiendo de sus intereses tanto institucionales como económicos y muchas veces sacan al aire información seleccionada y radicalizada favoreciendo así espirales de violencia y tensión social.
Es por esto que los medios de comunicación tienen gran responsabilidad en la educación, paz y convivencia de la sociedad precisamente porque influyen en la conciencia de los individuos, consienten la mentalidad y estipulan la perspectiva de las cosas.
Concluyendo, en general el tema es de gran interés social y busca que los medios de comunicación se enfoquen más en la educación, la paz y generando así convivencia, ya que hoy en día los medios son un instrumento principal de guía e inspiración para su comportamiento, familiar, social e individual siendo así, los principales autores del conflicto pero también los posibles gestores de paz.
3. Antecedentes:
Comunicación y sociedad, Universidad de Navarra - Facultad de comunicación (Pamplona, España)
Periodistas ante conflictos. El papel de los medios de comunicación en situaciones de crisis.
http://www.unav.es/fcom/comunicacionysociedad/es/resena.php?art_id=168
IIP Digital – Departamento de Estado de los Estados Unidos (Estados Unidos)
Las comunicaciones en tiempo de crisis
http://iipdigital.usembassy.gov/st/spanish/publication/2012/04/20120420144200x0.529884.html#axzz3BVy75FLo
Google eBook
Perón y los medios de comunicación: La conflictiva relación de los gobiernos justicialistas con la prensa 1943-2011 (Penguin Random House Grupo Editorial Argentina, 2012)
http://books.google.com.co/books/about/Per%C3%B3n_y_los_medios_de_comunicaci%C3%B3n.html?id=nFDnzMm5t0gC&redir_esc=y
Estudiantes de Doxa – Universidad Nacional de Colombia (Bogotá)
Los medios de comunicación como generadores de violencia. Una problemática y sus posibles consecuencias
http://www.estudiantesdedoxa.com/2013/05/los-medios-de-comunicacion-como.html
El tiempo (Medellín)
Serie de TV sobre los Castaño molesta a la Universidad de Antioquia
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12672360
Revista Semana
Medios de comunicación y paz, hacia una cultura liberadora.
http://www.semana.com/opinion/articulo/medios-comunicacion-paz-hacia-cultura-liberadora/334141-3 (21 febrero 2013)
El Universal (Colombia)
Los medios de comunicación son fundamentales para la paz.
http://www.eluniversal.com.co/cartagena/nacional/los-medios-de-comunicacion-son-fundamentales-para-la-paz-118294 (03 Mayo 2013)
La UNESCO – Comunicación e información
Medios de comunicación en situaciones de conflicto y posteriores a conflictos y en países en transición.
http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/freedom-of-expression/dialogue-for-peace/media-in-conflict-and-post-conflict-situation-and-countries-in-transition/
Centro Internacional para la Justicia Transicional (ICTJ)
Los medios colombianos juegan un papel esencial en el debate de paz y justicia para el país.
http://ictj.org/es/news/los-medios-colombianos-juegan-un-papel-esencial-en-el-debate-de-paz-y-justicia-para-el-pais
El tiempo (Medellin)
Medios de comunicación deben hacer pedagogía sobre la paz.
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-13959675
4. Pregunta macro de investigación:
¿Están mostrando de manera debida la información los medios comunicativos, para que esta llegue a los ciudadanos de buen modo y no genere más conflicto social?
5. Hipótesis:
Se puede asegurar que los medios de comunicación tiene el poder de influenciar y generar cambios en la mentalidad de los individuos, debido a esto se convierte en la influencia más directa hacia el conflicto social si no expone de manera debida la información.
6. Preguntas específicas de investigación:
Inicialmente se harán las siguientes preguntas:
1. ¿Apoyan verdaderamente los medios a resolver conflictos o, en su continua indagación de lo extraordinario, los intensifican aún más?
2. ¿Aproximadamente cuántos medios de comunicación en Medellín trabajan para el periodismo por el cambio social?
3. ¿Por qué los ciudadanos prefieren temas conflictivos y no temas educativos que promuevan la paz en los medios comunicativos?
4. ¿De qué manera se puede generar interés en la información o temas educativos?
5. ¿Qué información o tema se debe mostrar al lector, televidente u oyente para que se interese en temas para generar conciencia?
6. ¿Por qué algunos medios de comunicación no informan lo que verdaderamente le puede servir a la ciudadanía para una mejor convivencia?
7. ¿Qué medio de comunicación es más efectivo a la hora de persuadir a las personas? (Radio, televisión, prensa, internet)
8. ¿Son los medios de comunicación promovedores de paz o de conflicto?
9. ¿Qué tanto influyen los medios en el cambio de opinión o mentalidad de las personas?
En el transcurso de la investigación surgirán más preguntas.
7. Posibles fuentes:
Gabriel Lotero Echeverri
Docente de Comunicación social y periodismo
Coordinador de componente comunicación social - Fundación Universitaria Luis Amigó
Email: [email protected]
Jairo Enrique Ordóñez Garzón
Comunicador Social con doctorado en Psicología Social. Experto en el tema de resolución de conflictos, observación de medios, y comunicación en conflicto.
Universidad Santo Tomás (Bogotá)
Email: [email protected]
Sergio Valencia Rincón
Gerente de comunicaciones
Gobernación de Antioquia
Tel: (4) 3839271 - Calle 42B 52-106 Piso 13, oficina 1305
Centro Administrativo Dptal José María Córdova (La Alpujarra) Medellín.
8. Género periodístico:
Informe general, pienso que el tema es de interés y por eso debe ser contado de manera noticiosa e informativa.














