Екатерина Николаева

Долго я не могла подойти к этому заданию, но все-таки решилась его сделать. Достала старые журналы, клей и ножницы и процесс пошел. Для себя я поняла, что с ножницами я не дружу, мне было проще бумагу просто рвать, я получала удовольствие от того что я делала это руками, а не в фотошопе.  Хотя в фотошопе коллаж сделать по-моему проще и быстрее, но все равно это не те ощущения. В фотошопе его потом можно немного доработать, например, я попробовала  применить к отсканированному коллажу  Threshold и получилось уже совсем что-то другое. 

Это мой первый подход к снаряду. Эксперементировала с типографикой, изображением, различными предметами. Оказывается сканер позволяет получить достаточно интересные эффекты

Клавиатура

Фотография

Журнал

Пищевая пленка, цветы

Я сделала алфавит из замороженных яиц, потом из этого получился омлет на завтрак. Топила буквы в подсолнечном масле, обычной воде, замораживала, рвала на слои, рисовала на холсте акрилом и капала расплавленную свечку на бумагу. Интересный эффект получился, когда я подсолнечное масло разбавила водой, добавила туда немного краски, а потом кинула в эту емкость шипучую таблетку. Буквы у меня потерялись в этой жиже, но зато было красиво.

Я это задание делала несколько недель. Сделала алфавит из цветного пластилина, но увидела , что осталось много черного цвета. Мне было интерсно посмотреть, а как же буквы будут выглядеть из черного пластилина и немного рванными. Потом я нашла у себя пасту для лепки, которая затвердевает на воздухе, и тоже решила поробовать что-нибудь слепить. Когда и паста и пластилин закончились, в ход пошло песочное тесто из которого получилось вкусное печенье в виде букв. Когда и это закончилось, пришлось переходить к другому заданию – приемам и техникам.

Это единственное задание, к которому я подошла с большим нежеланием его делать. Почему-то я не смогла проникнуться Загмайстером, он у меня вызывает какие-то негативные эмоции...

Придумать шрифт, используя подстрочник, достаточно сложно, чтобы не сделать шрифт-основу хуже. Вроде все продумала, выстроила логику, а эта логика оказывается не ко всем буквам подходит. Поэтому много идей было оставлено в скетчбуке, которые со временем можно будет и додумать. В своих работах я использовала шрифты American Typewriter и Gill Sans. В первой работе я сделала немного подтекший шрифт, во второй заменила элементы и в третьей работе я попыталась буквы нарисовать одной линией.

Когда я выполняла это задание, мне казалось, что я издеваюсь над шрифтом-основой, делаю ему больно, добавляя свой леттеринг на него ☺. Потому что понимаешь сколько времени и сил было потрачено, чтобы все было продумано до мелочей, шрифт смотрелся одной серией, был с интерсными элементами и при этом не перегружен. Но без подстрочника было бы тяжело все это понять. Теперь, благодаря этому заданию, я стала к каждой букве относится с большим уважением.

Для меня это было в первую очередь упражнение.  Оказалось, что гармонично поделить лист на части оказалось не так просто, особенно на небольшое количество частей. Сначала я все сделала на бумаге и только потом перенесла на компьютер. Для себя я поняла, что когда я делаю что-то на бумаге, я делаю это более осознано и информация лучше усваивается.

В общем, задание по Мондриану - это зарядка, которую нужно делать каждый день, чтобы быть в форме.

Захотелось сделать небольшой шаг в сторону и поделиться своими мыслями по поводу скетчбука. Делая в скетчбуках на занятиях какие-то зарисовки, которые даже не имеют никакого отношения к теме, для себя я поняла, что все равно так информация запоминается лучше. Если есть возможность сделать задание на бумаге, я стараюсь такой возможностью воспользоваться. Потому что тогда выполнение задания  проходит более осознанно, чем делая его сразу на компьютере. 

Глитч-арт  — изобразительное искусство, выразительными средствами которого являются различные цифровые и аналоговые ошибки. 

Я попыталась сделать помехи с помощью Photoshop, используя различные фильтры и смещения изображения. Но результат меня не очень устроил - глитч это действительно ошибка и воссоздавать эту ошибку руками достаточно сложно, не понимая как себя должно вести, например, битое jpg изображение, какие цвета смещаются, образуются ли помехи и т.д. Поэтому я все-таки сначала попробую другие методы, а затем снова сделаю подход к глитчу. 

Для меня это задание оказалось самым запутанным и непонятным. Так что пока вопрос “Глитч это или не Глитч” остается для меня открытым.

Было задание поработать с буквами. Превратить порядок в хаос.

Первая работа была сделана из картонных коробок, которые я нашла у себя на работе. Пройти мимо этих коробок я не смогла. Дома я быстро разорвала коробки, подготовила необходимые буквы и стала играть в пятнашки. Превращать буквы в обычные объекты, искать между ними равновесие, интересное взаимодействие мне понравилось.

Прошло много времени с тех пор как нам задали это задание. Но выполнять такие упражнения мне хочется каждый день, спокойно и неторопливо. Я забываю, что это буквы и вижу перед собой только объекты, которые образуют интересные формы и контрформы.