Wochenplanarbeit
Die Wochenplanarbeit ist eine Unterrichtsaktivität, die die Selbstständigkeit der Lernenden fördert. Wie macht man das?
Am Anfang der Woche gibt die Lehrkraft die Lernenden Aufgaben für die ganze Woche. Es muss nicht sein, dass die Lernenden die Aufgaben am selben Tag beantworten könnten, muss man aber innerhalb der Woche bewältigen können.
Da die Lernenden viele auf einmal bekommen, sollten sie selbst entscheiden, wie sie die Arbeit teilen, wann sie die machen und wie lange sie daran arbeiten.
Die Lehrkraft kann eine Übersicht zum Wochenplan erstellen und sie den Lernenden geben, sodass die Lernenden einfacher selbst prüfen könnten, was sie schon erledigt haben. Die Lehrkraft könnte auch prüfen, was die Lernenden schon gemacht haben.
Beispiel aus Kapitel 3.5.4 des Buchs DLL 2: Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? :
Im DLL-Buch geht es um Deutschlernen (also, Sprachenlernen), aber diese Aktivität kann man auch in anderen Kursen / Klassen einsetzen, z.B. Mathe (Eine Reihe Mathe-Aufgaben für die Woche). Die Lösung könnte die Lehrkraft entweder am Ende der Woche oder am Anfang der nächsten Woche geben.
Wenn man allein lernt, kann man auch so eine Aktivität anwenden, indem man plant, was man innerhalb der Woche erledigen können müssen. Danach ist es prüfbar, was man kann / noch nicht kann, was zeitaufwendig war und nicht. Anhand dieser Informationen kann man die nächste Woche planen.
Literaturhinweis / Reference
Ballweg, S., Drumm, S., Hufeisen, B., Klippel, J., & Pilypaitytė, L. (2013). Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? (Vol. 2). Staßfurt: Klett.
