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O homem se aliena pelo trabalho, sendo assim, a educação nos prepara para alienação.Os professores e alunos como acordo de reprodutores de uma classe dominante,movidos interesses sobre outras classes, que movidos pela alienação exercem o poder. A consciência disso faz com que ocorra o distanciamento da pessoa pensante a si e outros,fazendo as mudanças para a reprodução de uma série dos comportamentos e pensamentos da sociedade massificadora e limitando a existência.

O professor imagina como se serve ao saber e a de quem ensina,mas pode ser que esteja servindo,aquilo que constitui a sua forma de trabalho como o uso e escusos que se escondem na educação -de suas agências,práticas e nas idéias que processam com seus interesses políticos colocados sobre ela e de seu exercício da sociedade que habita,isto seria sua fraqueza. A educação não seria um processo de adaptar o indivíduo a sociedade,fazendo  o transformar uma realidade ao ser para tornar a sua existência. A alienação faz o homem como objeto nos processos de uma educação não podendo a submissão do ser.A sociedade não pode se fechar para expandir o conhecimento, e em relação a escola devemos buscar uma essência de diferentes valores a serem passados aos seus alunos,não se baseando totalmente nos valores da sociedade.

A alienação tem como sua origem a sociedade,pois a sociedade é dominada pelo capitalismo.Ela quer ter,mas não ser. A educação burguesa parte da alienação do processo de produção e a fragmentação da atividade que faz com que o seu próprio conhecimento seja estranhamento para a sociedade. Fazendo que seja ignorado a sensibilidade do aluno,interessada pela sua capacidade de produzir,impondo uma concepção voltada a elemento subversivos de uma velha sociedade.

Escrito por: Alex Cezar

                     Martha Lang

                     Paloma dos Santos